小学五年级作文3篇(精华)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我喜欢身边的一切一切！
我喜欢冬天的雪花，从净蓝的天空中轻轻飘下。我喜欢那份洁白无瑕，没有一丝杂质的纯洁。
我喜欢在春风中漫步溪边，溪水像一首节奏欢快的小曲叮叮咚咚唱至远方。我喜欢弯下身子，去抚摸清澈的溪水，滴滴水珠打在脸上，冰冷中透着一丝清爽惬意。
我喜欢在夏日的午后独坐在一棵大树下，拿着一本书细细品读。鸟儿叽叽喳喳欢快地歌唱。慢慢地，热辣辣的太阳炙烤着大地，我看到了那份久违的热情。
我喜欢在秋风中看泛黄的落叶，在池边上，在树林里，那样柔美而凄凉，匆匆地走完一生。多少人为此而感叹。
我也喜欢水，不管是哪里的水。我喜欢泉水的叮咚，溪水的潺潺，湖水的平静以及大海的.浩瀚，我也喜欢流淌在小村庄旁默默无闻的小河，或宽或窄，或清或浊，我认为它们都具有同样的妩媚。
我还喜欢发呆，痴想着那些可望而不可及的梦。我总痴想着是那神笔马良，挥挥手中的画笔，就能画出祖国的山川河流，画面是那样的精美，色彩是那样的艳丽。鸟儿自由地飞翔，鱼儿欢快地游荡，一切都是那么的和谐。我痴想着，我拥有洪亮的歌喉，歌唱着世界，歌唱着祖国，歌唱着人生……
我喜欢水果，无论哪一种。金黄的香蕉，紫红的葡萄，青绿的苹果，幽绿的西瓜。我也喜欢深山里不知名的野果子，圆形的，棱形的，它们都能带给我丰富的营养。
我喜欢另一种水果，是结在人们脸上的红苹果。每当人们笑容洋溢，我都会感到丝丝温暖。
我喜欢写字，一个人静静地写，写下所有有意义的事，封存在我的记忆里，难过时，用它来消除不好的心绪。
我喜欢跑步，喜欢在跑道上成为第一个冲过红线的人，那时，我心里充满了莫名成就感，付出的所有努力都是值得的。
我喜欢身边的一切一切，无论什么，我都深深地喜欢！
小学五年级作文 篇2
一天中午，我刚吃完饭，张阿姨就来我家把我叫到她家去了。到她家后，她对我说：“陈强，我有点事要急着出去，不能带小孩子去的，要到傍晚才回来。我只好把茜茜留在家里但又没人照顾，我想请你帮我在家看着茜茜，行吗？”我说：“好的，阿姨，我一定会把茜茜照顾好的`，你放心去做你的事情，反正我也没事干。你快走吧，要不然就没时间了。”
张阿姨一走，刚学会说话的茜茜就一个劲地叫：“我鹅，我鹅。”“鹅”是什么东西？我突然想到“鹅”不就是“饿”吗，我连忙问他牛奶在哪里，他说：“丁香里。”“是不是冰箱？”我连忙问他，他点点头。他喝完牛奶，就把牛奶瓶往地上一扔，我连忙捡起来，把它放在桌子上。他又说：“要点丝，洗游记。”我想“点丝”是不是“电视”，“洗游记”是不是“洗衣机”，他要电视跟洗衣机干吗？不管了，先打开电视机再说吧。“多多，洗游记！洗游记！”我忽然灵机一动，电视里有一个节目叫《西游记》，果然，可爱的茜茜真的要看《西游记》呢。我问他几频道，他说是“死频道”，嘿，这下可难不倒我了，“死频道”不就是“四频道”呀。
茜茜坐在沙发上，喝着牛奶，看着电视，还不时叫着：“多多，孙悟空！”“多多，猪八戒！”有时我们又笑着躺倒在沙发上。
阿姨回来后，直夸我这小保姆当得像模像样，可是谁知道我这小保姆也当得不容易呀！
小学五年级作文 篇3
一年一度的中秋节又到了，今天的大街上变得特别热闹，又过节喽。
中秋节又名仲秋节，团圆节，是我国重要的传统节日之一，有一些地方也会和我们一起过中秋节。如：日本、韩国、马来西亚等等地区，几乎全亚洲都在过这个节日。每逢这一天夜晚，月亮就会变得很圆很圆，大家在一起吃团圆饭，赏月，看桂花，吃月饼，还有中秋晚会可以看呢！我们一家人就在一起吃饭，还特意在外面吃呢！我抬头一看，哇，广寒宫里的嫦娥抱着玉兔在向人间眺望呢，为什么会有人在月亮里呢？这还要从一个传说说起。
相传以前，天上升起了10个太阳，大地被烤得十分炽热，有一个叫后羿的英雄知道了此事后，站上一块岩石，一口气射下了九个太阳，大地又恢复了生机，后来他娶了嫦娥做妻子。西王母知道了这事，赏了后羿一颗仙丹，但后羿舍不得离开嫦娥，就将仙丹交给了嫦娥保管，可这事被他的'一个徒弟逢蒙知道了，于是他决定在八月十五行动。那天上午，大家都去打猎了，就他装病没去，他拿起宝剑，要 挟 狭 嫦娥交出仙丹，可嫦娥不肯，为了让他死心，嫦娥一口气吃下仙丹，就向月亮飞去，后羿回来后，看见了嫦娥在月亮上，他就去追，可他走三步，月亮就走三步。一直也追不上月亮，这就是中秋节的由来，咦，吴刚呢？哦，看来他还在砍桂花树哪，我现在还能看见他的 的 汗水在往下滴呢，可真是太神奇了，可转眼间就到12点了，我们该睡觉了，我们只好依依不舍 地 的 与月亮告别了。
今年的中秋节过得可真开心呀！
作文点评：
中秋之夜，家人团聚，吃团圆饭、赏月，作者在赏月的时候讲了有关后羿射日和嫦娥奔月的故事。故事写得很有生活气息，优美的神话传说更给作文增添了富于想象的浪漫色彩。语言通顺达意，层次、段落分明。
