五年级的作文300字优选(10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
今天上课时,老师要我们介绍一位名人。
同学们都不敢举手回答,只有田思源举起了手,教室里鸦雀无声,好象风也屏声静气地听田思源回答。田思源讲的是岳飞,从少时的岳飞,到从军的岳飞,又到为国捐躯的岳飞。同学们入迷地听着他讲《满江红》。他的回答声刚落,阵阵掌声久久不息,这掌声是来自内心的佩服,是来自内心的震撼,更是来自内心给他的欢呼。
接下 来更是奇,田思源还把其他同学介绍的名人给补充了一下,无论是哪一位名人他都能接上。又是掌声一片,田思源的发言深深震撼了我!
想现在,我读的书也不少,却从来没有记的那么清楚。看完就扔之大吉,像在应付公事。直到今天我才知道,一本书像一幅画卷,让我阅读古老中国,让我探知未知的'宇宙。一本书像一部电影,无论天地海空,让我无所不知,无所不晓。
同学们读书吧,让书成为我们最好的朋友,让书带我们理解世界千万,让书告诉我们做人的道理,也让书成为我们永远的伙伴。
五年级的作文300字 篇2
云南的傍晚,太阳下班时间比较晚,抬头看着天空,红白两种颜色合在一起变得十分漂亮,形成了一道色彩独特的晚霞。
我们刚吃完饭就要匆匆赶往丽江,这一美景再好也不能停留,也不能对着手机说茄子了。在这几日里我们过着晚上不过12点不睡觉,早上不到6点就起床的悲催生活。我的身子也早已受不了这番折腾,觉得十分疲惫。
我本想早些上车补一觉。好有精神夜游丽江古城。然而准备上车时,我看见了一个身着满是补丁衣服的妇人,身后还背着个已经熟睡了的`孩子,站在街头乞讨。
过路的人都一个个都是衣着华丽到男男女女,可就是没有一个人伸出援助之手,他们为什么连一分一毛的零钱都不愿意施舍呢?现在的人都是怎么了?
我看到了那情景,实在忍不住了,我摸了摸口袋里仅存的几块钱,拿了两张给了她。
我将钱给了那位妇人之后,我站在车旁,陷入了沉思,都好。为什么现在的人都那么冷漠,想到以前看过的乞丐骗钱到新闻,一个个跳入了我的脑海。
原来这冷漠的背后,是人们深深的无奈啊!但愿在这个世界上人们的善良不再被利用,让爱心有更广阔的成活空间吧!
五年级的作文300字 篇3
说到我最熟悉的人,莫过于坐在我身后的王耀,虽开学时有点误会,造成了一丝隔阂,但半年下来我们早已成为无话不谈的铁哥们。
相对于相貌,王耀最打眼的就是他那连女人都嫉妒的白皙的皮肤,一双黑的像黑樱桃般眼睛虽不大,但是通过他的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的,生机盎然的,睿智的光芒,他无论上课,还是平时,都是坐如钟,立如松,如同一位沉思的哲学家。
我虽为他的好朋友,但到现在仍不懂他那捉摸不定的怪脾气。一次,我们放学时谈到了一起,我用狡猾的目光注视他,口中却不时冒出挪揄的话,我带着笑意看着,他的`眉头却皱成如一股麻绳,我丝毫不觉哪里冒犯了他,顿时有点二丈和尚---摸不着头脑,正当疑惑时,他猛拍一下我的背,冷哼一声,头也不回的走了。(生气时,他总这样)
虽然她脾气怪了点,但其它方面,处世方式是十分得体的,用绅士形容他也毫不为过。
这就是我最熟悉的人,脾气有点怪,样子举止也有点女性话,但我仍愿意与他交朋友,与他掏心问底。
五年级的作文300字 篇4
在我们三年级的时候,科学老师告诉我们,把一张面巾纸揉成一团,把面巾纸放入杯子底部,再把杯子倒扣在一个装满水的盆子里,面巾纸团不会湿。
我半信半疑,回到家,我在一个盆子里装满水,并找了一个玻璃杯,用手把面巾纸团牢牢地按在杯底,然后快速地倒扣水,我心想:这面巾纸团都碰快到了,难道不会湿吗?这肯定是不行的。我带着一种必胜地信心拿出了倒扣在水中的杯子,发现里面真的没湿。可是我还是不信:哼,我换一种方法,看你湿不湿。于是,我又换了一张面巾纸,慢慢地倒扣到水中,我还让杯子倒水中,我还让杯子在水中缓缓地滑动,我又想:哈!我这样都让水进去了,纸巾不湿才怪呢!又过了一会儿,我才把杯子拿出来,惊奇地想:这怎么可能呢?我都让水进入杯中了,这面巾纸怎么还不湿呢?
我想也想不明白,于是我去问爸爸,爸爸告诉我:“空气是有压力的`,空气压力大于水的压力,将水堵在外面,所以面巾纸没有湿。
“哦,”听了爸爸的解释,我恍然大悟。这次实验,也验证了科学老师所说的正确性。
五年级的作文300字 篇5
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈认为:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而我认为,书不仅仅如此,它还是我最好的朋友。
书,让我醉在其中。有一次,我正在看《假如给我三天光明》。妈妈端着一杯苦药来到我面前,我不管三七二十一,二话不说就给喝了下去,然后津津有味的继续看着书。在旁边的妈妈目瞪口呆的`看着这一切,问:“呃,今天的药不苦吗?不用吃糖?”“啥?苦药?”我……接着我在嘴里回味了一下。浓烈的苦味溢满喉咙,真像哑巴吃黄连——有苦说不出。
还有一次,我在看《爱的教育》,这到好,看到精彩的部分,妈妈说:“哎!待会菜熟了,关下煤气。”“哦……”我漫不经心的回答着。过了片刻,我闻到了一股烧焦的味道,才想起那件事,我急忙跑去厨房,惨了!菜糊了。算了算了,坐等挨骂吧。
看书,让我闹出许多笑话,而看过这么多书。最让我印象深刻的是《安徒生童话》。我同情白雪公主的遭遇,痛恨继母的自私和嫉妒;我要学习小裁缝的聪明与勇敢;我还要……与书结伴,使我的生活充满色彩。
一本我喜爱的书,就是一个朋友,也是一个我随时想去就去的故地。
五年级的作文300字 篇6
人的一生当中会有多位老师,对我记忆犹新的是刚上小学一年级的老师,也就是我的启蒙老师孙老师。孙老师教我们语文,是位女老师,胖胖的身体,满脸的笑容,为人和蔼可亲,对我们总是很有耐心,很少冲我们发脾气。
记得那时,老师总是表扬我写字写得好,我就越发写字认真。那年夏天中午午睡睡过点了,到校时迟到了,孙老师已经进教室了,看到我站在门口,轻轻说了句说:“进去吧。”因为我很少迟到,而且知道我走路慢,在路上耽误的时间比较多,对我的`偶然错误都很体谅,也很宽容,就这都让我很难为情,同学们都看着我走进座位,好尴尬。
孙老师用自己的行动教育我们很多,下雨天,自己冒雨回家拿自己女儿的衣服给班里穿衣服少的女孩子穿,给离家远的学生拿伞。那次还把我背着送回了家,我在老师的背上听着孙老师很粗的喘气声,心里好歉疚,孙老师你因为我太累了,对不起。要不是因为你,我连学都上不了,没有别的老师肯收下我这个残疾学生,是你我才有学上。
孙老师您现在还好吗?我好久都没见到您了,好像再叫一声:孙老师好!
五年级的作文300字 篇7
每当眼前出现乱丢的垃圾,我就会感觉心里一阵难受;每当看到浑浊的河水,就会感觉自己的内心被什么东西扎了一下……我相信你看到这样不美丽的'环境也会跟我一样吧!有谁会不喜欢美丽的环境呢?
“绿水青山就是金山银山”,我和同学们怀着一颗保护水资源、从我做起、从点滴做起的心,一起举行了小队活动:捐出我们满满心意的图书,进行相关采访了解,让我们感悟到了“爱心”的意义;接下来的捡垃圾和水质检测更是让我们收获满满。
穿着红色志愿服,拿着各自的小工具,我们走在运河拱宸桥段的河边上,每当发现烟头或是纸团就会兴奋不已。我刚把一个烟头放进垃圾袋,又看到河面上漂着一个塑料瓶,此时我多么希望自己有两只翅膀,飞过去把那个塑料瓶用钳子夹起来啊!
捡好垃圾,我们给运河的水做了水质检测。检测要分很多个区域,因为条件不足,我们只做了河沿的检测。两个同学一个取水,一个接水配合默契,取好水我们拿出测量笔测水的度数,100度及以下只需要普通的净化过程,100~200度就需要比较复杂的净化过程,200度以上就更复杂了。
这次活动真精彩,每当我回想起被我们捡得干干净净的小路,都会感到十分自豪。
五年级的作文300字 篇8
每年都盼着暑假,因为暑假我可以回我的老家,我的家乡在河南省驻马店泌阳县的一个小村庄,我的家乡虽然没有大城市的喧嚣,没有大城市的夜景美,但是我们有安静的夜晚,有互相帮助的邻居。
每天早上天微微亮,大公鸡就开始叫我们起床了,家里的空气没有废气的污染,没有工厂,一整天都是新鲜的,特别是早上。
虽然夏天的太阳非常的炎热,火辣辣的照着,但是我们有很多书,有杨树,柳树,还有一些果木书,在树荫下,也是很凉快的,村子里的爷爷奶奶,叔叔阿姨,三五成群的在树荫下开心的聊着天,还伴着知了唧唧的音乐声,大家聊的.很开心。
小朋友也非常的和睦,没有大城市的游乐场,但是大家有很多免费的娱乐项目,跳房子,踢毽子,捉迷藏,他们的童年无忧无虑的,非常开心。
家乡的晚上是非常宁静的,每家每户九点之后都熄灯了,躺在床上安静的睡觉,是多么享受的一件事。敢去一天的疲劳。
我爱我的家乡。
五年级的作文300字 篇9
童年,人人都有过童年,童年是快乐的,童年是悲惨的,而我,天天都有快乐,有发现的童年。
一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段时间,一次我吃完饭,便喝了一些牛奶,因为太饱,我把剩下的牛奶倒在了院子里。
不久我出去玩的时候,发现,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小蚂蚁。我心想:“蚂蚁是在上面凉快。”最后我决定要去问一下奶奶,因为奶奶一生经历了很多有趣的发现,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,没空。我坐在台阶上仔细观察!
嘿!小蚂蚁是不是在喝牛奶。因为奶奶家有小绵羊,而且,小绵羊吃饱了草,会跑到院中喝水,然而在树上的小鸟一直观察,等小绵羊走了,小鸟就像一把箭飞过,用尖尖的嘴,弯下腰,喝了几口就飞走了,所以任何动物会喝水。
可是我还有点困惑,蚂蚁是怕水的,为什么还要喝水。到了最后,有新的时代,手机上有百度,可以提任何问题,突然,我的脑袋一转,想起了童年时的发现。结果一搜蚂蚁是会喝牛奶。我一下高兴的蹦的三尺,高我为此感到骄傲。
童年的我发现是很有意义的',童年的发现就像一盏灯一样,照亮我们的路,这就是我童年的发现。
五年级的作文300字 篇10
在我上学的这几年里,都有同学的陪伴,所以我也知道很多同学的性格。在我的印象里,性格最鲜明的就是荆××。
荆××学习较差,喜欢跟同学玩,运动能力很强,一天体育课上,我和同学们和他比跑步,怎么也追不上他。他用非常快的步伐,以惊人的速度,一下子就超过了我们。
荆××也很爱做恶作剧,他是我们班最“机智”的人了。他聪明的脑瓜子总能制造成千上万的恶作剧,他虽然这样,但也会做好事的.。
一天下午,我回到辅导部。当辅导部所有人都吃完饭的时候,还没见荆××回来。辅导部老师正在等待着他,大家都没看见他去了哪里。过了许久,我们才看到他的身影。辅导部老师立刻跑过去,大声问:“荆××,你为什么这么久都没回来?你去了那里?做了什么事?”辅导部老师一下子问了一连串的问题。荆××把事情都告诉了老师。原来是他捡到了一串钥匙,在寻找失主,找了很久,才找到了。当他回辅导部的时候已经来不及了。
这就是我的同学,荆××,不好!他又来整人了,快跑!