五年级的作文9篇（合集）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我向来喜欢吃草莓，因为它娇嫩多汁，甜如蜜糖，那粉红的汁液牵动着我地心。最好的是，它的香甜唾手可得。
一次，妈妈的同事捎来一袋柿子。它们着橙色外衣，看起来很是鲜嫩，我忍不住扒开袋子，拿出了一个小柿子。轻轻去掉蒂，剥到一半，我看见了柿子的'“庐山真面目”：一半呈浆状，一半呈固体状。我不由自主的皱了皱眉头，舔了一下浆状的一半，甜甜的。我正窃喜着，很快一股涩味侵入了整个嘴巴，像一块干燥的树皮贴在上腭，怎么也舔不下来我不停地朝垃圾桶吐唾沫，脸苦成了瓜。
过了几天，母亲叫我去吃柿子。这时，柿子已经熟透了，软绵绵的，且饱满十足。我咬了一口，舌头搅动着柿子的汁液，一股甜蜜清新的香味从嘴巴了里溢了出来。
想起之前吃生柿子的情景，哎，要是我再等几天就好了！
我们在追梦路上，总会遇到许多挫折与困难，它们就像一个个生涩的柿子。只要我们坚持和耐心等待，涩柿子总会变成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口，可草莓的美味唾手可得，不像柿子需要耐心等待才可以尝到美味。虽然耐心等待十分困难，但我觉得，等待也富有情趣，等待的果实感觉更美味更有成就感。
这时，我闻到人生远方那一阵阵柿子的清香……
五年级的作文 篇2
我的学校座落在余姚市第二人民医院的旁边。当你跨入校门，首先映入眼帘的便是正门口的三个石雕：一个石雕文艺范十足地在拉手风琴；一个运动健儿的石雕在扔铅球；一个怀抱梦想的石雕在放鸽子，这三个石雕说明学校培养的学生是多才多艺的。所以我们学校的教学理念是培养“慧学”“灵动”“雅善”的才子。
校门口的正北面座落着环形一体的教学楼，它的色调以红色为主，象征着我们每天朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。它是一座四层的新教学楼，每一层有三到四个宽敞明亮、干净整洁的`教室。每层楼的墙壁上都是以学生的优秀作品作为装饰，例如字画、手工作品等等。而且作品还会定期更新，以此勉励同学们不断地提高自己。
教学楼的北面就是宽阔的操场，围绕操场一周的塑胶跑道上标有白色的跑道线，踩上去软软的，好像踩在棉花糖上一样。高大挺拔的冬青树屹立在操场上，它可是跟着学校历经风雨的“老寿星”。同学们玩累了，坐在树荫下休息，格外凉爽。
教学楼的东面是一排古色古香的办公楼，拱形的石门，满园的花香，幽美的环境，意喻着我们学校桃李芳菲。校园的一角还有个花坛，虽然面积不大，可是花的颜色很丰富，红、蓝、白、黄，姹紫嫣红，这些花争奇斗艳，芬芳迷人，香飘十里。人们从门外走过，无不被花儿的芳香吸引。
这就是我的校园，可爱的学校，有着整洁、高大的教学楼，生机勃勃、美丽的花坛和平坦、宽阔的操场，让我们的理想随着鸽子飞起来。
五年级的作文 篇3
天刚刚亮，我便急匆匆地跑进图书馆。
我的手一页一页地翻着厚厚的书籍。忽然，我眼睛一亮，便停留在《避难的翅膀》里。我心里默默地读着故事的情节：天气非常寒冷，屋顶上结着薄薄的冰层，街道变成了滑滑的“冰工厂”了，许多鸟儿因寒冷而死。
几只鸽子围在一起，想借此取暖，可是效果不大。雪下得越来越大，天气越来越冷，另外的几只小麻雀，原来找到了一个温暖的角落，可是被一群布谷鸟赶了出来。麻雀们的'翅膀上堆着冰冷的雪花，头上冒着浓浓的冷气。它们飞到鸽子的身旁，轻轻地说：“鸽子姐姐们，让我们投入你们的怀抱吧！”“不行！”一个严肃地声音出来了，“我们自身难保，再被你们那冰凉的身体一碰，还不冻死才怪呢！”“行行好吧，我们也快冻死了！”“彼此，彼此。”“求求你们了，再不答应，我们就要冻死了。”鸽子们沉默不语。忽然，一只鸽子展开翅膀说：“来吧。”又一只鸽子说：“来吧。”一大部分的鸽子答应了。其它的鸽子说：“姐妹们，你们为何要冒着生命去救一些不值钱的麻雀呢？”
“它们太小太冷了，趁我们还有生命的时候救救它们吧！”
“随你们去吧！”其它鸽子说。
第二天大早，太阳出来了，灿烂的阳光照射着大地，冰雪融化了，泉水也在欢快的歌唱：“叮咚，叮咚……”。大部分鸽子都活过来了。每只复活的鸽子下都钻出了一些娇小可爱的小麻雀，而不能复活的鸽子下并没有麻雀。
是啊，当你和别人同舟共苦的时候，分享温暖时，奇迹务必会出现。我不禁这样想。
我看看头顶上的挂钟，只能回去了，再不走，妈妈就会使出“降儿十巴掌”，我的屁股也会“红红火火”。
当我抛下那本书时，但那个深刻的道理却铭记在我心。
五年级的作文 篇4
快要过春节了，我又想起去年我们家贴春联的景象。
除夕的前一天，爸爸把春联早已经买好了，下午贴春联时我们进行了分工，爸爸负责贴春联，哥哥负责扶梯子。我负责拿春联和胶水；首先我们贴的是院子大门的春联，这对春联是我们家最大的，它有三米高，哥哥和爸爸搬来梯子放在大门旁，爸爸让我拿来上联，我随手拿一个递给爸爸。爸爸说：不对，你拿错了，这是下联。我说：我不懂什么是上联？什么是下联？然后爸爸就给我讲了关于春联的知识。
春联分上联、下联、横批，上联贴右边，下联贴左边，横批贴在门的上方中间的位置；大门的春联贴好了。上联是喜居宝地千年旺，下联是福照家门万事兴，横批是喜迎新春。接着我们贴了屋门的春联，屋门的上联是一帆风顺年年好，下联是万事如意步步高，横批是吉星高照。然后我们又在迎门墙上贴了一副对联，上联是春归大地人间暖，下联是福降神州喜临门，横批是福喜迎门。最后我们又在每个房间的门上贴上了一个福字，贴上春联的`我们家过年的气氛更浓了。
今年的春节快要到了，我还要和爸爸哥哥一起贴春联。
五年级的作文 篇5
转眼我已经上初二了，好朋友也有很多，但我有一个特别好的朋友，也是我的同桌。记得那时刚开学的时候，已经教了我一年的'老师把她安排成了我的同桌，她是个品学兼优、眉目清秀的女孩子，她的性格与我相反，她很安静，而我却很活泼，与她在一起，我也改了不少毛病。学习成绩也提高了不少。
记得那次，老师考试，下课的时候，同学们都在忙着发卷子，我与她还在说笑呢，当卷子发到我们这里的时候，我看了一眼，只错了两道题，也没太在意，可她只错了一道题，当时她就阴下了脸，坐在那里，5分钟后，桌子上就出现了几张密密麻麻的草纸，而她脸上的阴云也散了。她这种精神，非常值得我学习。
还有一次，是上体育课，她那天刚好有点不舒服，可她还是坚持上了，有好几个人都请了假，可她没有，她坚持跑完了800米，休息的时候她还吐了，可她还是坚持把体育课上完。那天晚上她还发了高烧，第二天她还拖着病体上了学，她的坚持不懈让我佩服。
还有很多的事情，我就不一一为你们讲了，如果你们有兴趣的话，那就快来找我啊！
这就是我的好朋友兼同桌，真的很不想与她分开，直至我们变成“旧”同桌！
五年级的作文 篇6
我身边的这些同学呀，搞笑的绰号有很多，但是——“小饭碗”和“小鱼”最可笑。
可爱的'“小饭碗”
这个“小饭碗”是一个活泼可爱的小女孩。有一次，她来我家吃饭就用我家最小的碗吃饭，她非常喜欢这个小碗，都不愿意回家吃饭了，每次到我家吃饭的时候都要用这个小碗，吃完饭就拿着这个小碗左看看右看看，总是看不够，到了学校就把这个事情告诉了同学。于是，这个，“小饭碗”的名字就传开了。
活泼的“小鱼”
“哎呀！怎么又忘啦！”我拍着在几点脑袋，很是无奈。唉！现在班里都传开了“小鱼”这个外号，我刚读完的单词，七八秒之后，又忘了！同学们说：“怪不得于婉新姓于呢！”“原来，这本来就是一条鱼呀！”不知哪个同学说了一句。我火冒三丈刚要说同学讨厌，又把嘴边的话咽了下去，一想也是呀！小鱼七八秒后，不也会忘事情呢！我不再生气了，而是也跟着同学笑。
我们班还有很多绰号呢！比如：张益达，因为他一放学就去买益达口香糖。邵作业，因为他的作业每次都能被老师表扬。季大桃，因为他很爱吃桃……
五年级的作文 篇7
我妈是个“唠叨婆”，只要我有一丁点儿做的不对，她就会像机关枪一样，叽里呱啦地说个不停。不信，你瞧——
“求求，地板上怎么这么乱？我要扫地了，还不快去收拾一下！你看你，都上五年级了，怎么整天只知道玩，也不知道帮我做点事……”妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了，好了，我这就去收拾，真烦！”我放下手中的笔，把地上的玩具放进了箱子里，然后一边写作业一边在心里嘀咕，人家都说某某人有多动症，我看我妈都有“多话症”了。每天从睁眼开始只要和她在一起，就一定能听到她的唠叨声。唉，我耳朵都快长出茧子来了。
“瞧你写的什么字？像虫子一样，等会儿重新写过！”我吓了一大跳，转身一看，原来是妈妈正拿着我的作业本，双目圆瞪。我只好照办。可我才写没几个字，她又唠叨开了：“做作业时要坐端正，要做到“三个一”，头离本子一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。跟你说过多少遍了，你怎么还这个样子呢？”瞧我那个老妈，这些话我都能背出来了，还是那么唠叨。好不容易写完了作业，我便津津有味地看起了电视。她一见，又打开了话匣子：“看电视别看太久，只能看半个小时。喂，你坐那么前面，对眼睛不好，距离至少要三米以上，你快给我离远一点儿。对了，看完电视，记得做一下眼保健操，做广告的时候，你也可以把眼睛闭上，闭目养神一会儿……”我一听，抗议道：“拜托，你只让我看半个小时，可你说话就用去了将近一刻钟，再减去五分钟的广告时间，只剩下十分钟了，你还让不让我看电视啦！”我还举起手做出抗议的.动作。老妈一听，生气地说道：“我是为你好，你还嫌我太啰嗦了是吧……”Oh，mygod！早知道就不说话了，现在我连可怜的十分钟也没有了。
虽然，妈妈的唠叨很烦，但要是离开了妈妈的唠叨，我还真有点不习惯呢！现在我已经不讨厌妈妈的唠叨了，还有点喜欢妈妈的唠叨。因为我知道，那是妈妈对我深深的爱。
五年级的作文 篇8
20xx年到了，我来到了新大冲。一进新大冲，只见绿树成荫，鲜花盛开，彩蝶飞舞，真是令人心旷神怡啊！
走进商业街，各种各样的商品琳琅满目，购物的人们川流不息，一片繁华的景象。再往前走，一个大型的“人人乐”商场出现在面前，商场的后面还有宽阔的停车场。
走过商业街，我来到了民宅区，一幢幢漂亮的楼房映入眼帘,这里有“幸福小区”、“阳光小区”和“永辉小区”，楼高七层以上，四周绿树环绕，喷泉映衬，美丽极了！小区里绿树下设有长椅，如果你累了，还可以坐在那里休息片刻，欣赏四周的美景。小区旁边还有一幢可以和“帝皇大厦”相媲美的建筑物，有时间我还真想进去参观参观，不过我还得赶时间去我的母校“大冲小学”，那里会是什么样的呢？
直走往左转，一幢焕然一新的教学大楼出现了，这是我昔日的.母校“大冲小学”吗？我简直不敢相信自己的眼睛，太漂亮了！一进大门就看到美丽的大花坛和雕塑，新建的操场也十分宽阔，在绿色的塑胶跑道上走一走感觉舒适极了。高大的教学楼栏杆布置了盆花，在阳光的映照下显得格外美丽！
......
我想：现在的大冲真是一个和谐美丽的新天地啊！
五年级的作文 篇9
放学了，孩子们高高兴兴地约着又来到了他们经常玩儿的空地，一个孩子说：“我们玩儿什么呢？”另一个孩子说：“我们来玩踢足球吧！”“好啊，好啊！”孩子们欢呼起来。于是，他们分成两拨，用书包和帽子当球门，一场激烈的足球赛开始了。
有好多孩子和大人都来看足球赛。那个小守门员警惕地望着前方，他带着皮手套，双手放在膝盖上，好像随时都在准备扑球。那后面有个替补守门员，穿着红衣服，挺着个大肚子，若无其事地看着前方，心想着快点上场，好扑几个险球。
观众中也十分有趣：一个黄头发的小男孩探着脑袋，生怕看不到前面的足球赛。小红帽弓着身子，生怕前面的人挡住了他的视线。戴着蝴蝶结的`小女孩索性站了起来，一个很不服气的样子，心想：凭什么总是他们队赢？抱洋娃娃的小女孩一副若无其事的样子，好像谁胜谁负都无所谓的样子。带风雪帽的小男孩紧张地注视着前方。一个抱着小弟弟的小男孩好像来晚了，只能坐在最边上。他们下面一只小白狗躺在那里懒洋洋地晒太阳呢)
一位大个子叔叔面带微笑，看得津津有味，好像又重新回到了童年的那段时光！
