一起去植树节五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一起去植树节五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一起去植树节五年级作文1
你知道3月12日是什么节日吗?对啦!就是“植树节”!你知道这天的小猪佩奇去干什么了吗?想知道的话就跟我来看看吧……
咦?佩奇怎么满头大汗地跑回家呀?但是她脸上笑容可掬，这到底是怎么回事呢?让我们把时间倒回到3月12日早上7点吧! 嘀嗒!嘀嗒!快来看看佩奇一家吧!在温馨的猪猪之家，猪妈妈做完早饭，用亲切的声音叫着住在楼上的佩奇和乔治：“亲爱的`宝贝们!早饭好了，快下来吃吧!”“知道了，妈妈!”佩奇和乔治异口同声地回答。姐弟俩一下楼就马上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐来，猪妈妈一脸慈祥地说：“不着急!不着急!慢慢吃!”猪爸爸突然一笑，说“你们知道今天是什么节日吗?”小猪佩奇抢着回答说：“我知道!我知道!是植树节!而且……“”我们要去植树!”小猪乔治接过话头说。于是，他们迅速地吃完饭带着树苗出门了。
他们开着车，唱着歌，一路阳光明媚，万里无云，真是个植树的好日子!到了种树地点猪爸爸选了一块地，他们便开始种植了。猪猪们一共带了300棵苗，猪爸爸要种150棵，佩奇要种100棵，乔治只要种50棵。他们先用铲子挖了一个坑，然后拿起一树棵苗小心翼翼地放进坑里，再将挖树时挖出来的土埋回去，一定要把根部都埋进土里，拍紧泥土，才算是种好了一棵树喔!然后还要定期来浇水、施肥……慢慢得等待小树苗长成参天大树!瞧!佩奇和乔治种得多么开心呀!多像两只小蝴蝶在树林中跳着优美的舞蹈啊!猪爸爸和小猪们还特别有心呢，从天空中向下看，他们种的树是不是像组成了“春天，我们爱你”的字样呢?怪不得佩奇回家时大汗淋漓，但面带笑容呢。
看了小猪佩奇一家去植树的故事，你是不是也想去植树了呢?快准备准备吧，下周二就是了喔!
一起去植树节五年级作文2
大地回春，又到了植树的日子。3月9日上午，咱们四年级在双岛林场开展了“倡导绿色文明，共建美好家园”义务植树活动。
咱们带着工具，顶着大风，来到植树现场。那里是一片光秃秃的荒地，狂风卷起黄沙，一不小心就会迷了眼睛，但是咱们仍然兴致勃勃地干起活来。
我和于佳萌、巩小惠一组。咱们先挑了一棵树苗，把它小心翼翼地放进水桶里，这样做是防止土球散落，以免小树死亡。咱们三个人齐心协力把树苗抬到地里，然后开始挖坑。我左手在前，右手在后，紧握着小铁锨，身体向前弓，铁锨尖插进土里，右脚在铁锨边上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一个小坑，但是土坑太小，树苗放不进去，咱们又继续“奋战”，突然一个出现了“拦路虎”，一块不知多大的石块深深的`埋在土里。于佳萌和巩小惠也无能为力。这时我想起一个办法：从外围先把土铲掉。于是，咱们就继续扩大坑的面积，把石头周围的土挖掉，终于5分钟后，那块大石头被咱们成功地铲除。
咱们把树苗安放在坑中间，于佳萌扶着树苗，我和巩小惠慢慢地填土，然后把树苗周围的土踩实了，使它站得更牢固。最后，还要做一个直径一米的树盘，以便于给小树浇水。我把写着我的祝愿的蝴蝶结拿出来，系在小树枝上，我的祝愿是“愿咱们的地球成为绿色星球”。
经过大家的一番努力，原先的荒地眨眼间变成了绿洲。四千多棵小树苗笔直地排成了方阵，我栽植的小树格外显眼，粉红色的蝴蝶结在风中翩翩起舞。让咱们和小树一起阳光成长吧!
一起去植树节五年级作文3
五百字三月的春天很温暖，也很美丽。听大人们说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是播种希望的季节，而植树节就在春天里。
我家住在一个有很多树的大院里，进大院的路旁有一棵两层楼高的树，一年四季都会开出红色的大花朵，花瓣多而美丽，很多过路的人们都会忍不住多看上几眼，都赞叹花的美丽。可不知为什么，去年这棵开花的树慢慢枯死了，叶子掉得只剩下光秃秃的树干和树枝，我很懊丧。可突然有一天我惊喜的发现，不知什么时候，从树根下的土里钻出了一棵绿苗，从枯死的树干上爬了上去，长出一片片的大叶子出来，还有弯弯的胡须抓在树枝上呢，很快就开出了黄色的.小花，再后来结出了几个小瓜，我每天路过都能看到，我问爸爸是什么瓜，爸爸说：“那是小丝瓜”。冬天过后丝瓜藤也枯死了，又只剩下那棵枯树孤零零的站在路边。
今天，我和爸爸经过路旁，又看到那棵枯死的树，我问爸爸说：“要不我们重新种一棵树在那?”爸爸高兴的说：“好啊，家中有棵刚开花的小树，正好昨天下了一场雨，趁土壤湿润把它种上去吧。”于是，爸爸让我从家里找来一大一小两把锄头，和两只小桶，爸爸拿着大锄头把枯死的树根挖出来，让我用小锄头挖个树塘，我使劲的挖呀挖，刨啊刨，终于挖好了。爸爸把小树移入我挖的树塘里，让我把土回填进去，这样树就种好了。我一手拎着一只小桶去水笼头上接水来浇树，总共浇了六桶水，累得满头大汗，可心里却高兴得很咧! 我想，再过一段时间，这棵树就会开出美丽的花，路过的人们就能看到花了，多好啊!
一起去植树节五年级作文4
终于迎来了一年一度的植树节，我欣喜若狂，虽然这次植树不能和小伙伴们一起劳作，但是有妹妹陪着我植树，我也觉得很开心。
爸爸给我拿来了两株小树苗，一株是红叶石楠，另一株是黄杨树。它们长得弱不禁风，几片树叶随风摆动，感觉随时要被风刮走，我决定给它们安个好家。我根据爷爷的指引选择了一个土地肥沃的地方，拿起铁锹，用力的挖呀挖，由于地下有些碎石，铁锹经常被绊倒，花了我九牛二虎之力才挖出了两个无底洞。我先把一株插入洞中，把它扶直，把铲出去的泥土再搬回来，用脚踩结实，浇点水，用铁锹轻轻地拍打泥土，使泥土分布均匀，这样一株小树苗就稳稳的扎根在那里了。等我站起来想喘口气时，无意间看见妹妹旁边盯着我，还用手指指着第二个无底洞发出咿咿呀呀的声音，好像在命令我赶紧去种第二株树。我只好服从命令重复刚才的步骤把第二株小树苗也种好了。这时她也马上闭上了小嘴巴，我想：我真是太难了，竟然要听一个8个月大的小屁孩。
我收拾起工具，搓搓手上的.泥土，擦擦身上的灰尘，这时一阵微风拂过，两棵小树苗在风中向我们招手，好像在感谢我赋予了它们新的生命。妹妹呢，也在旁边一个劲的鼓掌，好像在说哥哥你真棒!我会心一笑，心想：它们以后在我们两个的呵护下一定会长成参天大树的，成为我和妹妹乘凉嬉戏的好地方。
一起去植树节五年级作文5
植树节，我们应该去保护高大挺秀的树，保护娇小可爱的花草，总之，就是不能让植物受到伤害，不能让珍稀植物受到灭种的威胁，让我们一起在植树节这天植树吧!
来到地里，我发现几乎每一家都在植树，热闹极了!首先，我拿起铲子，刚要挖，突然感觉背后有人拍我，“咦，谁呀?”我转过头边看边说。我又转回头，却发现铲子不见了!我把桶一扔，水洒了出来，我看了看，气急败坏的说：“不管三七二十一，我一定要把铲子追回来!”说完，我追了过去，气喘吁吁的说：“小偷，别跑!还我铲子!“用用，用用!”小偷说。我想：咦?这声音好熟悉!是谁呢?我刚要追上去看个究竟，却发现小偷不见了!我垂头丧气的回到植树地，却发现铲子回来了!妈妈亲切的对我说：“刚才你们班的.一个同学说用了用铲子，又还了回来。”看着被我弄洒的水，只好再去接。接完水，爸爸也回来了，我开始挖坑，挖完坑的我早已汗流浃背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高兴极了，说到：“挖坑真累啊!但是好好玩儿!”终于，第一棵小树栽完了，第二棵小树也栽完了……
我看着我们一家种的五棵小树，高喊道：“小树呀，小树，你要快快长大，长成苍天大树，美化土地，清洁空气!”
听完这番话，众人欣慰的笑了……
大家一起植树吧!因为植绿护绿，从我做起!
一起去植树节五年级作文6
春天到了，它吹了口哨，唤醒了万物。你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面探出脑袋，桃树张开了它粉嘟嘟的笑脸。春天是万物苏醒的季节，也是植树的好季节。
一年一度的植树节里，陈老师组织我们去园博园植树。一来到园博园，这里山青水绿，风景优美。不过，我们很快排好两队，准备去领小树苗。
我们种的'是琼树，只见树苗高高的，树枝用绳子绑着，树根上还绑着土，好像害怕小树要逃跑似的。我们每个人都拿到号码，我也领到我的小树。只见两个老奶奶用扁担抬着我们的小树苗，“哎呦哎呦”地把小树送到小树的家——一个小坑旁。
由于小树的家嫌小，必须用铲子把它再挖大一点。老奶奶分给我们每个人一把铲子。刚开始，我拿着铲子，使劲铲土，可是土好像不听话，铲了半天铲不起来，一会儿我便气喘吁吁了。
后来，还是施舜骞爸爸一边做示范，一边说：“要铲松的土，铲不动的土用脚踩踩铲子，土就松了，就好铲了。”我学着他的样子，终于成功了。我低着头，用劲地铲呀铲呀......哇，小树的家终于挖好了，我欣喜若狂，赶紧请老奶奶帮忙把小树送回了家。
我又赶紧给小树再盖了一层被子——在树根旁培了点土，，用脚踩踩实。小树这时好像也站稳了脚，直直地挺着。
这时我想小树肯定渴了，我赶紧拎来一桶水，水太重了，还直晃，都洒到外面，但我还坚持着。直到我把一大桶水都倒了下去，小树大口大口地喝着，好像在说：“谢谢你，我的好朋友!”
这时，我才松了一口气，心想:小树，以后每年我都来看你，等你长成参天大树时，我会很开心的，让我们一起快乐地成长吧!
