(集合)五年级的作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
夜深了，静的窗外只剩下蝉鸣声，隔壁已是鼾声如雷，小闹钟也“滴答滴答”地伴着奏，我是那么无聊地躺着，却怎么也睡不着，就在这天，我看到了我最不愿看到的一幕：
这天，老师叫我到办公室帮着搬东西，工作完成后，我走出办公室，无意间向窗外扫了一眼，首先，我怔住了------只见学校院内，教室楼的角落堆得满满的，全都是塑料袋、塑料瓶、塑料玩具这样的“白色垃圾”，就像一座小山。
随后，更令人着急的事情发生了，一阵狂风吹来，原本就不大老实的垃圾们便跳起舞来，像华尔兹，旋转着、飞奔着，向花坛、操场飞去，转眼间，一些绿油油的树就“霜降梢头”了。
“为什么会这样呢？”我沉默了很久很久。“都是因为大家的这种侥幸心理，每个人都觉得扔一个两个没什么大不了的，这样就造成了现在的结果。只要我们都能尽举手之劳，把该扔的`垃圾扔进垃圾箱的话，我想，创造一个好的生活环境不是梦想！
五年级的作文300字 篇2
在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。
有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里？我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢！最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的东西呀。于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的？我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”
哈，蚂蚁的'触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了！
五年级的作文300字 篇3
这件事虽然已经过去了很久了，但我仍然记忆犹新，好像就发生在昨天一样。
这一天我和妈妈去超市买东西，一出大门，哇!
一股热气向我扑来，我的身上出了汗，虽然我我在不断的擦汗，但是汗还是一个劲儿的往外流。看到我这么热，妈妈上买了一根雪糕给我，呀!
真是“雪中送炭”啊，我马上狼吞虎咽的把这根雪糕“消灭”了。我漫不经心的'把雪糕棍仍向垃圾桶里，只听“当”的一声，雪糕棍掉了出来，我看了一眼，没有惹它，便三步并两步的去追妈妈去了。“大哥哥，大哥哥。”我身后传来了叫唤升，我一回头，看见一个小男孩用手指着我仍的雪糕棍，我想：一个“小不点儿”反倒管起我来了。我没理他。继续去追妈妈，我发现妈妈也在看那个小男孩。小男孩弯下腰，拣起雪糕棍小心翼翼的放进垃圾桶。
看到着一切，我的脸都红了。这时妈妈对我说：“你连一个小孩都不如，还要人家叫你‘大哥哥’”。
虽然这是件小事，但这件事让我非常难忘。
五年级的作文300字 篇4
书，是我的生活必需品。家里就有我专属的书架，令人庆幸的是，在学校，老师也给我们布置了一个小小图书角，好不夸张的说，一学期不到，那书架上的书全都被我借阅了。平时下课时，我都会节省上厕所的时间，为的是能多啃两页书。有时即使有成堆的作业，我也能安心地看书，不受外界打扰。
记得那次是数学困难班，老师说做完作业就可以自主安排。我才做了一两题，心思又飘到了课外书上，手就不由自主地摸到抽屉里，因为刚刚下课时，我正看到鲁滨逊举起他的火枪……我贪婪地继续下文。只见野蛮的土著人把白人捆在了十字架上，就在这惊险的时刻，鲁滨逊扛起火枪，“呯！”，书桌上同时也响起了“呯”的.一声，我楞了一下，抬头一看，我出现幻觉了吗？一个土著人赫然出现在我面前，我使劲眨了眨眼，啊，原来是数学老师，她生气的脸就像狰狞的土著人，厉声问道：“数学作业完成了吗？”我不知所措地望着老师。于是可想而知，我被老师批了一顿。妈妈也批评了我，责令我一周内在学校不准看课外书。
我可以一周不吃冰激凌，不吃巧克力，但不能一天不看课外书。“馋虫”在这一周内折磨着我，我该如何是好啊？
五年级的作文300字 篇5
到了夜晚，我静静地看着美丽的夜空——美丽的夜空中挂着那可爱的小星星，还有慈爱的月亮婆婆。
天空中一片深蓝，好像穿着深蓝色的小人在玩耍。一架架飞机在深蓝的夜空中飞过。今天的月婆婆弯弯的，像一把非常大镰刀在天空中飞翔。月婆婆打了一个哈欠，天空全变得白茫茫的，好像几朵大棉花粘在了天空。过来一会儿，几朵大棉花慢慢地飘走了。这时，月婆婆拿起那比桌子还高的故事书，可爱的小星星在天空中迅速地跑过来有迅速地在天空中围成一个大圈圈，像一个圆圆的'大大的盘子。这时，月婆婆已经讲了七个故事了，月婆婆不讲故事了，小星星迅速地跑到它们的操场比赛跑、打篮球、踢足球、打羽毛球等运动。
小星星们玩累了非常渴，月婆婆就给小星星们水喝，然后就去看电视了。长江在天空中快乐的流动。忽然一颗小星星在欢快地唱歌，那动听的歌声，比音乐家唱的还要好，长江形成了美妙的歌曲。其他的小星星有的唱歌，有的跳舞，还有的表演溜溜球。
月婆婆叫可爱的小星星睡觉，小星星还想玩，但是它们都玩累了，于是还是就去睡了，月婆婆也去睡了。
我虽然爱这美丽的夜空，但是我更爱那可爱的小星星，欢快地长江和慈爱的弯弯的月婆婆，月婆婆就像一位伟大的母亲。
五年级的作文300字 篇6
许多人希望在通往成功的道路上一帆风顺，没有困难；而我却喜欢出现在前进道路上的这些困难，因为在突破困难之后所获得的一切特别让人兴奋。
以前，英语学习一直是我的弱项，记住英语单词是我最难突破的困难。很长一段时间，我的英语单词听写成绩都不太理想，老师也找我谈过几次话，虽然成绩有所进步，但是仍然不能让人满意。我曾想，就这样吧，随它去！但是我很快又打消了这个念头，并付出更多的时间和精力去学习英语。后来，我的`英语水平有了很大的提高，记住英语单词也没有以前那么困难了。现在，英语学习对我来说已经比以前容易多了。
突破了这些困难，我获得了老师的表扬，获得了家长的鼓励，也获得了同学的称赞。但我认为最有意义的是我有过这样的经历，它让我得到了太多太多有意义的东西，使我懂得了许多道理：困难并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境进入顺境，就能品尝到成功的甜蜜。
或许，有许多人讨厌困难，因为它是成功路上巨大的绊脚石。但我却喜欢困难，因为它锻炼了我的筋骨，磨练了我的意志，坚定了我的信念……。
我喜欢你，困难。
五年级的作文300字 篇7
在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的.东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。
五年级的作文300字 篇8
从前，所有的动物都在地上走。
于是鸟博士跟上帝说：“请您给我们鸟类一对翅膀吧，我们这些动物都在地上行走，多挤呀!”上帝说：好呀，但两个月后要有一个飞行比赛。上帝给每一只鸟都发了一对翅膀。
鸟类开始了练习，鸵鸟说：“我翅膀这么大，根本不用练习。”而蜂鸟刚一飞起来，就落了下来，大家都在嘲笑它。它又飞了起来，因为它非常的轻，风一吹，就把它吹到了树上。可是它又晕头转向地走了过来。它每天练习着，有时掉到了泥塘里，有时掉到了树下。但它不放弃，一直努力练习着。在别的.鸟玩的时候，它在练，在别的鸟睡觉的时候，它还在练。
两个月过去了，到了比赛的时候，上帝说，看谁先飞到那个丛林就胜利了。于是那只笨头笨脑的蜂鸟第一个飞到了丛林，而鸵鸟却飞不起来。
蜂鸟得了第一名，鸵鸟低着头惭愧地走了。
五年级的作文300字 篇9
春姑娘悄悄地来了。迈着轻轻地脚步，悄悄地来到我们的身边。
春姑娘用她充满魔力的法杖轻轻一点。呀，万物复苏，小河上的冰裂开了；小草睁开了惺松的睡眼，好奇地左顾右盼；小花张开了美丽的笑脸。
瞧！嫩绿的小草从土里钻了出来，揉了揉惺松的睡眼，伸了伸懒腰；调皮的风姐姐见小草还没睡醒，立刻跑过去给他挠痒痒，小草“咯咯”地笑了起来。
看！小草铺成了绿油油的地毯，地毯上还有花朵点缀其间，花儿们有红的、白的、蓝的、粉的??她们纯结、娇小、鲜亮，如果用手轻轻碰触花瓣，你会感觉到丝绸质地般的美妙触感。深深吸一口清新的空气，会闻到花朵的沁人心脾的芬香， 瞧！小河上面的冰终于裂开了，在水底下藏了一冬的`鱼全游上来观赏春天美丽的风景，沉睡了一个冬天的河被春姑娘的法杖点醒，打了个哈欠就从冬爷爷的怀中挣脱出来，欢快地奔跑向远方。
看！柳树姑娘的枝钻出新的嫩芽，换上了新绿的春装，小燕子从遥远的南方飞回来了，站在大榕树的绿枝间欢快地歌唱??
哦！这是多么美的春！
五年级的作文300字 篇10
传说，有一位风神。她只要一生气，大地就会狂风大作，把树木都吹断了。有一天，风神生下两男两女，给两个女孩起名：春风，秋风。两个男孩起名：夏风，冬风。
现在是夏天，夏风又出来溜达了！
夏风是爱玩的，他喜欢和人们玩捉迷藏，他躲在一个角落里，当人们找到他时，他就吹口气，然后“刺溜”一声不见了，人们夏风能给他们带来凉意，可夏风就是躲着藏着不出来，让人们好不着急。
夏风是顽皮的，他和人们玩躲猫猫，有时也和雷，雨，电搞破坏，见到小草被他吹的直不起腰，花儿被他吹的低头哭泣，他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。
夏风是懒惰的，不管太阳有多热，空气有多干燥，大地有多干涸，他也不管，连捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡觉，一天到晚都不见影。
夏风是生命的使者，他吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香，作为夏风给他的回报；他吹开了茉莉花，茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿，作为夏风给她的回报；他吹醒知了，知了用她甜美的声音作为夏日里的.第一首歌。
这就是夏风，一个顽皮的，搞破坏的，懒惰的，爱玩的，富有爱心的夏风。
