五年级作文

五年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

社会像是一片大海，我们的家庭像是一颗颗的珍珠，我的家庭是那最亮的一颗，在阳光的照耀下，更加耀眼……我们随着摄影机来看一下我的家庭吧！

“瞧，那可爱的面孔，会是谁呢？原来是父母的宝贝女儿，她正在拿着笔算一道数学题，似乎这道题很难，她眉毛拧成了结，最厉害咕哝着什么。妈妈在哪里呢？她正在镜子面前展现她那衣服，嘴巴弯成了月牙儿，头发华润而有光泽。说了这么多，一家之主怎么还没出现呢？唉，他正在电脑前打游戏呢，嘴里叼着烟头，神情自若，似乎这次他占上风，会赢得冠军。”

下午，一家人去郊游，拿上照相机，提包，戴着墨镜。在公园，他们一起捕鱼，一起放风筝，一起……好幸福啊！“咔嚓”一家三口被一个神秘的`东西给照了下来。一天的疲惫，也许会回家休息了吧！可是，这家人又做起自己的事情。

在孩子的日记中，了解到“生活是多姿多彩的，幸福常常伴随他们，她真的想说，谢谢爸爸妈妈，有家真好。能尽情的玩耍，学习；还有数不尽的幸福，快乐等着你去争取。”

其实，在孩子眼中，父母是最伟大的啦，莫过于你胜败你的一些事物。因为是父母给了我家的温馨，家的甜美，家的幸福。

我们跟着摄影机已经理解到了一些，这就是我的家庭，一个融合了幸福，快乐的家庭。世界上任何的稀世珍宝都不比你的家好。

家庭是我们温馨的港湾，是生命的摇篮，让这颗在阳光下最亮的一颗珍珠，放射出异样的光芒吧………

五年级作文 篇2

我是一块石头，一块真正的石头，别看我外表普通，却有一段奇妙的经历。

从我记事起，我被堆在农场里，听别的“老石头”说，我们是要被修成一条石头路，我不想被固定在一条路上，一点都不好玩。也许是天意吧，几天后，旁边的一只老黄牛因为没饲料而生气地撞倒铁栏杆，逃了出来，一脚踢在石头堆上，我和几个朋友飞了出去，我命运最差，落进了臭水沟里。

我刚想着该怎么出去，突然，“呼”地一下子，我被一股强大的水流冲着向前跑，据它所述，是旁边的`小镇发洪水了，它才来到了这里，我突然觉得我像是在冲浪，在冲浪，太爽了。我做起白日梦：我就这样冲着浪来到了大海，和小鱼们一起玩……正想着，“砰”地一声我撞到了环卫站的铁板上，弹到了草坪上，我正艰难的移动，突然，两只鸭子把我当做足球踢回了一个人的家中，那家的一个小女孩见了我，高兴地捡起我，把我放在手压井上，用干净的泉水冲洗干净，我意外的发现我的身子是深红色的，而且形状特别像一个爱心，那个小姑娘欣喜若狂，我把放进了鱼缸。

现在我呆在鱼缸里，和小鱼、小虾一起玩，过上了“安定的生活。”

五年级作文 篇3

中国有许多美食，北京的烤鸭，云南的过桥米线，桂林的米粉，西安的.羊肉泡馍……至于我嘛，就是喜欢臭豆腐。

从前，我吵着、闹着都想尝尝臭豆腐。顾名思义，臭豆腐当然是很臭的了。终于有一次，爸爸答应让我吃臭豆腐。

那一天，我和爸爸早早地来到城隍庙。一进大门，扑鼻的臭味像赶集似的往我的鼻子里钻。我猜：这肯定是臭豆腐。我们顺着香味找到了这家卖臭豆腐的。这家小店不大，但人已经满了。我们坐下来，等着臭豆腐上来。透过玻璃一看，臭豆腐是这么做的：厨师先把臭豆腐从“卤水”里捞出来，再把它放入油锅里炸二到三分钟，出锅后外焦里嫩，金黄酥脆，最后再抹上辣酱，一盘香喷喷的臭豆腐就完成了。

臭豆腐闻起来臭，吃起来香。我夹起臭豆腐，就往嘴巴里送。那酥酥的外皮加上辣酱，真是完美的组合！臭豆腐里面软软的，而且越嚼越香。我一连吃了好几块，吃得满嘴是油。再看看其他人，也都吃得津津有味，不留一点残渣。吃完臭豆腐，摸摸嘴上的油，我们依依不舍地离开了这家小店。

我有机会还要吃臭豆腐，味道真是好极了！

五年级作文 篇4

20xx年的“六一”使我流连忘返。那一天我穿着校服一蹦一跳的来到学校。

小操场上五颜六色的小旗，那上面写着欢庆“六一”儿童节。校园里充满了欢声笑语。我开开心心的跑到教室看见我的'同伴正在排练舞蹈我加入了排练。过了一会我们颁发了“优秀少先队员”和“三好学生”。

9点钟，六一活动正式开始了。新少先队员入队仪式结束后，演出开始了。在全校学生当中，我是最幸运的一个。学校派我代表同学们接受市长给我校的慰问金。我拿着慰问金，想到市长能在百忙之中抽出时间和我们一起过“六一”儿童节，心情真是激动万分。这时，电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和市长照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀！陈市长看到我们的学习环境是这么好，想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说：“想当年，我读书的时候，哪有这么好的学习环境！看看现在，你们的学习条件多么好呀！你们一定要好好学习，成为国家的人才！”我深刻地体会到市长对我们地期望！他的话一直在耳边回荡着……

欢乐的时光总是短暂的，拜拜！

五年级作文 篇5

昨天，弟弟站在家里的小池的小桥上看鱼。忽然，他跑进来跟爸爸说：“爸爸，又有一条非洲鲫要死啦……”爸爸一听，连忙跑了出去。跑到小池边上，只见这条鱼静静的躺在水里，一动也不动;用个鱼网碰碰它，还是不动。爸爸说，非洲鲫怕冷，常常难以过冬。温度低它便会躲在窝里不出来，所以冬天是不宜垂钓的;水温在25度至30度之间活动力强，属晨昏活动型，在一天中的活动顶峰分别是早晨和昏，此时泳层浅又靠近岸边，中午则躲到池心去。春秋的黄昏，盛夏的早上10点以前都钓是它的最佳时间。

最近，池里的水冷了很多，所以都冷死了很多条，这条已经是最后一条了。听完爸爸说的这番话，我突然想起了在一本书上看过：如果一条鱼将被用水盛着放进冰箱里，结成冰块。如果你想让它复活的话，就把鱼放进用盛着温水盆子在太阳下放着，过了没多久之后鱼就会苏醒过来。我想，如果用这个办法来试一下不就行了吗?于是，我便把我的想法告诉爸爸，爸爸说行，可以试一下。我们两个开始去煲温水。过了一会儿，温水煲开了。我和爸爸把一些温水和一些冷水倒在桶里，然后再试试温，就把鱼放了下去。过了一会儿，鱼会动了。但是由于桶太小，鱼太大，这条鱼只能摆动着身子，却不能游来游去(这条鱼在桶里的底部)。我弟弟看见了，就说：“我在一本书上看过，一个鸡蛋在水里不能浮起来，加一勺盐再搅拌几下就行了。

爸爸，我们试一下吧!”弟弟刚说完，我就说：“你真的是傻的'可爱，鱼是鱼，鸡蛋是鸡蛋，哪能把用鸡蛋做的试验用来救鱼呢。”我刚说完，他就说：“我才不管呢!爸爸，我去拿盐啦。”说完，就立刻跑进厨房。一会儿，他拿到盐出来了。我不想让他把盐放进水里。于是，我就说：“你拿的是不是盐啊?等一下倒了糖下去可就糟了。”弟弟听了，就问爸爸：“爸爸，这是盐吗?”爸爸说：“你试一下不就行了吗?”说完，弟弟就吃了一勺下去(我和爸爸在一旁偷笑)。等他咽了下去，我就问：“好吃吗?”“好咸啊，是盐来的。”说完，就倒了一勺下去，然后用个鱼网搅拌了几下。那条鱼被他这样弄了几下，就又不动了。

最后，这条鱼死了。爸爸说：“这么多条鱼之中，这条鱼是死的最惨的!” 我也有同感。