五年级的作文

2024-08-22 11:48:26 阅读全文下载本文

五年级的作文[必备7篇]

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文篇1

今天是快乐的一天，因为期待已久的春游终于到来了。

泉城公园里，百花盛开，万紫千红的花儿都争奇斗艳、争先恐后地开放。小草长出了嫩叶，柳树抽出了嫩芽，小鸟飞上枝头，也为这美丽的'春天而歌唱，冬眠的动物都醒了，到处是一片生机勃勃的景象。

更让我们兴奋地是，我们要去游乐场玩。我们玩遍了整个游乐场，其中我感觉“空中飞人”、“超级秋千”、“海盗船”、“碰碰车”最好玩，那种刺激的感觉，叫一个“爽”啊！在摩天轮上可以看到整个泉城的美景，这些景色只能用一个字“美”来形容。

春游真是太有趣了，希望学校以后多多开展这样的活动！

五年级的作文篇2

面对突如其来的军训，我既没有像学生那样充满新奇和恐惧，但也没有那么轻松和乐观，喜忧参半。喜的是，军训可以使我们班一贯懒散的学生变得紧张起来，锻炼孩子各方面的素质；忧的是这样残酷的训练我们班一群被宠坏了的孩子能否坚持到最后，达到我想要的结果，并且是部分学生参与，如何去做这些家长的工作。

军训前的动员

当我需要从全班临时通知部分学生在假期中到校军训，没有家长给我短信或者电话回复，而电话通知几个学生，尽管我把军训的好处一一阐述后依然被家长婉言拒绝时，心好凉！于是，我根据前几天在校学生的提议，建立二小五四QQ群，以我的名义在群上发了贴子，静观其变。当我见到学生纷纷加入群内议论军训，还有一个平时最不爱说话的小丫头说：“在线的明天都一定要去军训，并且都不能给咱五四班丢人！”我心里暖融融的，为这个巾帼不让须眉的小丫头翘起了大拇指！

第一天的军训

没想到这个动员，竟让我们班成了五年级参加人数最多的`班级！下着雨，孩子站在雨里，我冷得发抖。雨滴打在衣服上，更冷！可看着孩子们，我告诉自己：虽然我替不了他们，但要让他们知道老师与他们同在！每个休息的间歇，我都会告诉孩子们：“一线之隔，一步之遥，坚持，迈出去会发现其实一切都没有自己想象的那么难！”只要我走到他们身边，他们会更加卖力的表现！那种执着让我感动！

第二天的苦楚

当一上午3个小时的体能训练之后，下午就有两个学生家长因为心疼给我打电话强烈要求让孩子退出了军训。第二天早上一到校，孩子们看到我纷纷叫苦连天，我想他们一定后悔极了，觉得上了我的当。我告诉孩子：“我知道很苦，但跨过去、熬过去，一切都会好起来，你会感受到超越自我的乐趣！老师一直陪在你们身边！”当我把他们带给自己的感动传递给他们时，也把那份期待与信任一块给予了他们！15个孩子没有一个愿意退出，表示不管再苦再累一定会坚持到最后，绝不当逃兵！几乎全班同学都举起了手想要参与到军训中来！我心里默默的告诉自己：“这个班级充满了希望和活力！我能把它带好！”

第三天的退出

下午停课训练，让其他各科老师也都怨声载道，因为还涉及到英语和语文。他们和家长考虑的也都是实情，停课肯定会影响孩子们的学习，可学校的活动又必须参加。怎么办？既然到时参演还会选人，不如现在就把我们班看起来不行的给撤掉。这样也不至于让孩子练习一场没机会参演，也拉下许多功课，得不偿失！当我再三斟酌，宣布名单前，我很真诚的告诉学生：“你们都是最棒的！人数过多，不便教官的管理，从你的体质等多方面考虑，会撤回一部分人。以后有机会让咱全班学生都参加！”当我把名单宣布完毕后，教室里有庆幸的欢呼声，有孩子的惋惜声，还有啜泣声！看着孩子泪眼朦胧的伤心样，在安慰他们的同时，也告诉他们：不愧是我的学生，没有给我丢脸！接下来，又对余下军训的10个人说：“孩子们，从现在开始，军训不再是你们自己的事，而是我们整个五四班的事，你代表的就是整个五四班！绝不能当懦夫！训练场上依然不能掉链子！”

“我不同意！”

每天当所有的班主任都离开学校时，我记得给学生的承诺：老师与你们在一起！都会陪着孩子到军训结束，他们拿着书包排着队与我一起离开学校！不为别的，就为了我没有办法减轻他们身体上的困乏，就让我给他们精神上的支持与力量！今天当一个孩子家长提出耽误学习要退出军训时，我们把孩子叫到跟前，征求他的意见，当他当着我和自己妈妈的面斩钉截铁的说：“我不同意！”时，我激动地真想给他一个拥抱！孩子，你真了不起！

孩子们，以后的日子还有很长，凭借你们的坚韧与执着，老师会陪着你们走得更好！因为你们都是好样的！

五年级的作文篇3

哪里的自然景物最美？当然是姥姥家的小院子了！姥姥家的小院子是长方形的，一年四季都有不同的景象。虽然它的面积不大，也就三十多平方米，但是里面的东西可不少。

春天来了，小院子里面长满了各式各样的植物。一场春雨过后，小草从土里钻出来，露出许许多多的嫩芽，远远望去就像一大片绿色的地毯。过了些日子，各种各样的花们都怒放了。有桃花、牵牛花、金银花等。桃花粉嫩粉嫩的，牵牛花跟喇叭一样，那一簇簇金银花开了，有金有银，白花像白花花的银子，黄花像黄澄澄的金子，它们在阳光的照耀下闪闪发光，好似金银财宝，真是千姿百态呀！

炎热的夏季像我们走来，太阳无情地晒着万物。小院子里的葡萄架上爬满了葡萄，像一盏盏绿灯笼，它的叶子遮住了阳光，不留一点缝隙。我们在下面乘凉、吃冰棍、聊天、尽情地玩耍。爸爸给我做了一个秋千，我坐在上面荡啊荡，可好玩了！院子里的大西瓜熟了，甜甜的，特别好吃。草莓也熟了，它的叶子是翠绿色的，那草莓红红的，像不规则的三角形，又好似个水滴。

秋婆婆到了这里，她变出了很多果实、庄稼。红彤彤的`苹果挂在枝头，正等着人们去摘呢！菜园里还有茄子、冬瓜、丝瓜、大葱、卷心菜等，都能吃了。它们有的挂满了架子，有的躺在了地上，还有的埋在土里，真是奇妙极了。叶子都黄了，掉了一地。一阵秋风吹过来，落叶们纷纷而起，飞舞在半空中，真不愧是秋风扫落叶。

冬爷爷送走了秋婆婆，他带来了鹅毛般的皑皑大雪，铺满了姥姥家的小院子。不管是地上，房上，还是架子上，到处都是洁白的雪，有的都冻成冰了。我们在这里堆雪人、打雪仗，可快乐了。从远处看，就像一个冰雪王国。

我姥姥家的小院子真美，我爱姥姥家的小院子！

五年级的作文篇4

我家里有一条食物链：老爸、我、老妈。在这条食物链中，老爸是弱小的绿色植物，老妈是凶猛的肉食动物，我则是食草动物。

No·1植物与食草动物之战

我当然不会真吃我的老爸，我只是挑战他的极限。老爸脾气软，好说话，我每次挑战他，都会以我的完胜而告终。挑战老爸的滋味：甜滋滋。

No·2食草动物与食肉动物之战

在食物链中，我被老妈“吃”，当然还不是真吃，要不我早就KO了！我每次去挑战她，她的话就会如枪林弹雨一样向我袭来，可怜的我就会被折磨得晕头转向。

在“食草动物和食肉动物之战”中，我总是那个可怜的失败者。

比如说吧，一个周末，我在完成作业的时候，偷偷摸摸地看书。食肉动物在门外把门撞得“砰砰”响，随即，虎啸一般的声音透过门，透过空气，透过耳膜，雷一般的声音在我脑内炸响：“干什么呢？”我细声细气地回答食肉动物：“在写作业。”“还没写完？”“Yes。”流利的问答后，邦-邦-，重重的.脚步声回了大森林（主卧）。你别以为这就完了，接下去还有更惨的：过一会儿，食肉动物在门外吼：”开——门！“我岂敢违抗食肉动物的指令，连忙开门，低眉顺眼站在门边。”你是不是在看书？“妈妈咪呀，又被识破了！接下来：痛骂一顿。瞧，我又被她”吃“了！挑战老妈的滋味：比黄连还苦！

两者综合：平淡。为让我挑战两者综合指数变得微甜，我还是去挑战老爸吧！（至少挑战老爸不会有百分之一的危险，成功指数还是百分之一百！）

你看，我们家的食物链：绿色植物（老爸）→食草动物（我）→食肉动物（老妈），还可以有挑战的滋味吧？

五年级的作文篇5

我有一个小天地，它陪着我走过了一天又一天，一年又一年，记录着我成长过程中的点点滴滴。那么，大家想知道我的小天地是什么？在哪里吗？那我就悄悄地告诉你们吧，其实我的小天地就是……我的卧室，哈哈！那么这里面有什么小秘密呢？就请大家跟着我一起来看一看，瞧一瞧吧。

首先，推开卧室的大门，你便可以看到一排粉红色的窗帘，窗帘上有星星和月亮的图案，白天拉上窗帘的时候，墙上就会映出窗帘反射的光，一闪一闪地，可漂亮了。

窗帘的后面是阳台，窗帘里面的旁边就是我的双人床了，这可是我最喜欢的地方。双人床分为上下两层，我睡在双人床的上层，因为床的下层被我放满了布娃娃。布娃娃可多了，有小熊，美人鱼，小白兔，还有大灰狼呢，很多种类的布娃娃我都有，我可是一个布娃娃收藏家。当然了，我也会给布娃娃们的家装饰一下，所以在床下层的边缘上，我用白色的细绳连了许多千纸鹤，这些千纸鹤色彩缤纷，细细地数一数，你会发现有粉红色、蓝色、绿色、白色、还有橙色，就像用彩虹做成的窗帘。我相信，布娃娃看见这些五颜六色的千纸鹤，心情也一定五颜六色、多姿多彩的。作为一个布娃娃的爱好者，我每天晚上都会抱两个布娃娃和我一起睡在有着非常漂亮的青绿色床帘的上层，然后和布娃娃一起进入甜美的梦乡。

紧靠着双人床的便是我的衣柜了，从外面看来，衣柜是蓝色的，既坚固又漂亮，打开门，你会发现，里面是粉红色的，是不是很惊喜？柜子内部一共有三层：第一层用来放衣服，中间的一层用来挂裙子，最上面的一层用来放裤子和手帕。还有一个小箱子，是不是设计得非常周到呢！

接下来便是书桌了。我的书桌上有一台电脑，上面的格间里放满了书。有时候我写完作业就会从书桌上拿书来看，沉浸在书的海洋里也是一件非常享受的事情呢。为了让我的`房间显得更加生机勃勃，我还放了一盆含羞草在书桌上，这样就有小伙伴陪着我读书了。

最后不得不介绍的就是我的“童年时光墙”啦。雪白的墙壁上，挂满了我从小到大的一些照片，每次看到这些照片，我都会想起小时候的无忧无虑和自由自在，可惬意了。

我非常喜欢我的房间，不仅仅是因为它的漂亮、温馨，更重要的是，它作为我童年的见证者，不管我是开心还是难过，都从一而终地陪伴着我，是我最忠实的伙伴。所以，我想说：谢谢你，我的小天地！

五年级的作文篇6

一天晚上，我正在洗澡，我把沐浴乳往身上涂抹，慢慢地搓着身子，哇！满身的泡沫包裹着我，那珍珠般的泡泡，随着我的手相互挤碰，有的调皮地飞了出去，有的乖乖地贴在而我的身上。我身上滑溜溜的，于是用力地在身上来回搓，由肚子往胸前搓的时候，忽然，两手之间出现了一层透明的东西，就像塑料薄膜似的，“哈哈！这是什么呀？”我好奇又兴奋。轻轻一吹，哇！我肚子上长了一个大气球，我继续吹，泡泡变长了，变大了。忽然，泡泡破了，它好像哭着对我说：“倩倩，我们不能陪你了，因为，我们的寿命已到！”原本我想把它们救上来的，可是，没成功，因为它们已经碰到地面上了，我很是伤心。我两手中间的`泡泡水鼓励了我，它说：“没关系，还有我们呢！”我再一次鼓胀起嘴巴用力吹，这一次，你们猜，怎么着，我把第二批泡泡给救了上来，它们高兴得手舞足蹈，好像在对我说：“谢谢你！倩倩，是你把我们的寿命延长了，真是万分感谢！”我像阿基米德洗澡发现水的浮力一样兴奋，大声嚷着告诉妈妈我的发现。

泡泡是怎样形成的呢？我带着这个问题去网上查找了相关资料，原来，泡泡是由于水的表面张力而形成的，沐浴乳是表面活性剂，当它成为球面时表面张力最小，故泡泡是圆的。

这样说我还是不太明白，妈妈告诉我这些水由许多的小水滴组成，他们非常地团结，手拉手抱得紧紧的，使得水的表面尽量缩小，这个团结的力，我们科学上就叫它：表面张力。哦，我想起来了，水龙头上挂的小水滴，树叶、草上的小水珠，小虫子在水面行走跳跃、纸孔托水的实验……这些都是水的表面张力的现象。

我不禁感叹：留心处处皆学问。水真是神奇！我想水还很多神奇的现象，我们得用心地去发现、去研究。