五年级我的作文

【热】五年级我的作文9篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级我的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级我的作文 篇1

金秋时节，天气渐渐变冷了，百花凋谢，唯有菊花不畏风寒，暗吐幽香，给萧条的大地增添了勃勃生机。

今天下午，老师带着我们一起去梁丰生态园参观菊花展。到了梁丰生态园内，我仿佛被一片花海包围了，姿态万千的花朵儿大小不一，大的比我的手掌还大，小的却还没有我的指甲盖大。在花丛的旁边，还有一排正咕嘟咕嘟地往上冒的喷泉，宛如白练腾空，银花四溅。这花中有海、海上生花的景象，着实蔚为壮观，令人惊叹！

继续向前行进，我们就到了森林书屋。这里的每个角落都摆着盆景菊花。楼梯的栏杆上也坐着一盆盆菊花。其实，这里就是菊花书屋，菊香和书香融合在了一起，奇妙无比！游客们沐浴着菊香，沉浸在书海之中。正如这里布置的名言：书卷多情似故人；书犹药也，善读之可以医愚；读书破万卷，下笔如有神；书籍是人类进步的阶梯……

我们一边欣赏，一边走进森林书屋深处，习习的秋风裹着浓郁的花香向我袭过来，我站在楼梯，举目四处远眺：这里简直就是菊花的海洋！远处的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的'像霞，在绿叶的衬托下，显得更加娇媚，简直就像一条巨大的花地毯。

眺望了一会，我就下楼了，我们找了一张桌子，安静地写起了我的笔记。

我最喜欢的菊花，叫万寿菊，它的花瓣呈现出五颜六色，给人一种安定、祥和之感。在这里我还捡到了它们落下的花瓣。真是收获满满啊！

一阵秋风吹过来，远处，葱郁的大树矗立在那儿，树枝轻轻摆动，像一个亭亭玉立的大姐姐，她带领着菊花妹妹们欢迎着游客的到来。阳光透过它们叶子，填满了相互之间空隙，把一切事物都装点得如此静谧美好……

夕阳西下，我们要离开了梁丰生态园了，我又依依不舍的回头看看在秋风中怒放着的菊！

五年级我的作文 篇2

在我的眼中，育才一小是一个学习的天堂。

在那里，可以自由自在的学习。有勤奋的学生，也有知识渊博的良师，一切都沉浸在读书声中。

在我的眼中，育才一小是一个充满乐趣的地方。

在操场上，欢呼声，口哨声，响成一片；在学习知识教室中，读书声，教书声，响成一片；在学习乐器知识教室中，美妙，悦耳，动听的音乐，响成一片；在学习乒乓球知识教室中，乒乓球落地的声音响成一片；校园里的花草树木，在风的“带领”下，一起做起了“健身操”——也发出了声响。我们的校园充满了这么多声音，真有趣。

在我的眼中，育才一小是一个鸟的乐园。

每次星期一，我们就要升国旗，在我们升国旗时，小鸟们就“争先恐后”的飞来，“站”在我们D栋最顶上看我们升国旗。仿佛他们是一群中国的鸟，要来听国歌。国歌演奏完后，它们又急匆匆的'离去。

我们只有一年的时间呆在育才一小了，唉！多想多留会儿！

我们的校园——育才一小，是我心中最美的校园。

五年级我的作文 篇3

窗外，雨沙沙地下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前，欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着，仿佛画上的这位同学就是我们班上的.中队长张明。

张明个头一米三五左右，长得比较帅气。他关心同学，非常勇敢，特别机智，既善良又刚强。记得有一次，“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室，大摇大摆地样子，谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸，谁都不敢说他。突然，他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想：老师得批评他了。但刘伟却不以为然，认为没人敢告他的状。一会儿老师来了，发现玻璃破了一个洞，便问：“这个洞，谁打的？”班上鸦雀无声，过了一会儿，班上还是没有人说话。好几次我试着站起来，却始终没有勇气。突然，从后面传来一个洪亮的声音：“老师，是刘伟干的。”我们惊呆了，原来是比刘伟矮一个头的张明，我真有点为张明担心。

下课后，我们拥着张明，大家都觉得他很了不起，我关切地说：“张明，你不怕刘伟找你麻烦吗？”“我怕什么？我只是想提醒他爱护公物罢了。”

这就是张明——一个机智勇敢，很有正义感的同学，我从内心深处佩服他！

五年级我的作文 篇4

未来的学校是一个多姿多彩，奇妙无比的学校。

未来的学校的门，是一个具有防盗系统的门。在门的旁边有一个显示屏，只要把你的手印摁在上面，然后显示屏就会进行搜索，这样门就打开了，还可以把电话号码输入里面。如果有坏人想入内，把手摁在上，显示屏就会引发报警器，就会有机器人出现在门口把那些坏人拦住。未来的教室是多功能全自动系统，只要下课铃声一响，顿时教室就会陷进地下，地下的墙壁同时会发射出像白天一样的亮光，一些体育器材也会涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，这种黑板是一种特殊的玻璃制成的.，黑板的左边是一个计算器，计算器上共有三个键，第一个键是开关，按一下开关，只要老师说出要写的内容，屏幕上立刻会显示出来，第二个是清除键，只要按一下就会把黑板上的所有东西清除掉，第三个键是可以放大缩小的，按一下可以放大，再按一下就可以缩小，这样有些近视的同学就可以不用戴眼镜了，而且批改作业也不用愁了，这些作业都是让机器人来批改的。教室里还可以根据天气的变化来改变室内温度，墙壁还能释放出清新的空气，让学生们在良好的环境下认真学习。班里的卫生和一些杂活都是机器人处理的，要是上网的话，班里都有一台电脑，这些电脑就光一个显示屏，现在的电脑盘都是触摸的，在电脑上输入想要的内容，这些内容就会立刻在黑板上出现。

未来的学校真好，既给我们良好的学习环境，又增 加了我们的学习兴趣能让我们一起来好好学习将来创造出更美好的学校。

五年级我的作文 篇5

三月，我漫步在田野里，感受春天。

田埂边的最后一片积雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不觉消失了，只留下一截做过她鼻子的胡萝卜，她大概是被大地妈妈唤回家了吧，还是又调皮地藏到其它地方让我看不见了？

风，夹着一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鸟儿，叽叽喳喳得欢快地叫着，到处一片生机盎然。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树柔美的身姿倒映在水里，偶尔有柳絮从脸颊上拂过，轻轻的，软软的。

过了初春以后，又是一个截然不同的景象：“草色遥看近却无”偷偷探出头来的小草密密铺满大地，五颜六色的不知名的小花点缀在其中，好像是给大地悄悄地披上了一件美得无与伦比的浅绿底色的袍子。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春天的雨是柔和的，时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跃动的音符，轻盈的燕子优雅地穿梭在斜风细雨中，共同演奏出属于春天的旋律。

春雨过后，花儿相继开放，嫩黄的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，娇艳的桃花、浓郁的花香扑面而来，辛勤的蜜蜂飞来飞去，忙得不可开交。风轻轻吹过，便下了一场‘花瓣雨’我情不自禁地伸出双手，捧几朵落花在手心里，鼻子凑到跟前，深深的闻着花香，感受春的味道。暖暖的阳光照耀大地，油菜地里泛着金黄的色泽，从远处看，就像是铺了一地金子一样。走进油菜地，仿佛自己也穿上了一身黄金做的衣裳。等金黄的油菜花开完，春天也就快结束了吧！

我在想，我喜欢春天的什么呢？是柔柔的春风还是绵绵的春雨，是金黄的.油菜花还是鲜嫩的绿草地，是辛勤劳动的蜜蜂还是会唱歌的小黄鹂，是白天温暖的太阳公公和晚上温柔的月亮姐姐？

春天让万物复苏，带来了新的希望，也带给我们心中对一切美好事情的向往。这，就是我眼中的春天。

五年级我的作文 篇6

我喜欢的班主任——刘老师。

在我有困难的时候您向我伸出援助之手；在我有伤口的时候您来帮我包扎；在我没有信心的时候您来给我安慰……啊，几年来您对我的恩育我永远不会忘记的！还记得去年冬天的跳绳比赛，当时北风呼呼地吹，我们一个个都戴上了手套觉得很暖和，您为我们摇绳又为我们数数，可是有谁能注意到您的手，比赛结束了，这才有人说：“刘老师，您的手红了。”大家都跟着看，呀！刘老师的手红彤彤的，冻得僵硬，可王老师却说：“这算什么。”事后，我看见刘老师搓着自己的手，跑进了办公室，这时我的眼睛里已经饱含着晶莹的泪花。啊！刘老师，我喜欢您！在这短短几年里，我和刘老师之间发生了许许多多的事，比如说老师让我拿东西；老师让我抱作业；老师让我贴小红花……这都是老师对我的`信任啊！可还有时老师说我的字应该写的瘦长一些；老师说我阅读方面还要加强，排列句子要多练……这都是老师对我的帮助啊！

从这以后，我感觉刘老师对我们关心无微不至，操碎了心，您就像母亲一样照顾着我们，啊！刘老师我喜欢您！

五年级我的作文 篇7

我是一位伟大的发明家，我发明了许多新型玻璃，比如:空调玻璃、四季玻璃、太阳能转换玻璃、吸尘玻璃、香气玻璃。我就给你们介绍一下吧！

夏天，天气炎热，但你一走进家门，就会觉得非常凉爽，这是怎么回事呢？原来，现在家家户户都装上了我发明的空调玻璃。夏天外面热，家里就变得凉爽；冬天外面冷，家里就变得温暖。

以前，家里满是灰尘，怎么打扫也扫不干净。不过，现在拥有了我研制的吸尘玻璃，一切就都解决了。主要玻璃感应到一丁点灰尘，就立刻将其吸走，通过空气能量将其粉碎、融化，转换为氧气排出。

一年四季，面对着一成不变的四壁，你会不会觉得很枯燥？只要装上我发明的四季玻璃，你的`心情就会大为改观！四季玻璃随着季节变化而变化，春天时会呈现出生机勃勃的绿色，夏天会变成让人心旷神怡的蓝色，秋天又变成；哦丰收的橙色，冬天则变成让人温暖的的粉红色；梅雨季节，玻璃会吸收空气中多余的水分，干燥季节玻璃又会像加湿器一样增加空气中的水分。

在大城市里，汽车经常排放出有毒的尾气，我们吸收了尾气，会容易生病，装上我的太阳能转换玻璃，就能将这些有毒的尾气通过玻璃转换成新鲜的氧气，供我们自由呼吸。

夏天时，蚊子、苍蝇、老鼠都会跑出来捣乱，使人浑身上下不自在，但是现在有了我的香气玻璃，只要它们一闻到这种香味，就会立马死去，这样晚上就不怕它们来打扰我们的睡眠了。

怎么样？我研制的这些新型玻璃很棒吧！我一定会继续多多努力，研制出更多更实用的新型玻璃！

五年级我的作文 篇8

星期六一大早，同学们都手提塑料小桶，桶里放着刷子，陆续来到学校。您一定会问：上学为什么要带劳动工具呢？原来为了响应学校“植树造林”的号召，五年级全体少先队员今天要去给栽好的小白杨穿上漂亮的白衣服。

集合哨响了，同学们纷纷涌出教室，在教室前集合。校长讲了注意事项后，我们排着队伍来到公路旁的一户人家取石灰。然后，排队向目的地走去。

走了大约三四里路，我们到达了西四清路。同学们不顾走路的'劳累，到路旁小河里取水，拌石灰。石灰拌好后，同学们来到道路西侧的小白杨面前，每人占了一棵。我也来到一棵小白杨前，只见它在微风中摇摆着，好像在说：“你好！”我轻轻地抚摸了它几下，便拿起刷子在桶中沾了一下，从树根向树腰刷去。刷了一条白道后，又拿起刷子在桶中沾了一下，从树根向树腰刷去。这样刷了几次，一棵小树就刷完了。我抬头向两旁望去，同学们也都认真地刷着。我笑了，提着小桶向前面跑去，跑到一棵小树前，又刷了起来。这样刷了七八棵小树，我就有些累了，刚想休息一下，我的眼前出现了农民伯伯在烈日下坚持劳作的情景，于是，我又使劲干起来。同学们也都累得满头大汗，但都不肯休息，继续干着。经过我们两个多小时的努力，西四清路西侧的两排小白杨都刷完了。

穿上了白衣服的小白杨在微风中摇摆着，好像在说：“谢谢你们！”这时，我仿佛也变成了一棵小白杨，穿着漂亮的罗裙和它们一同起舞。我高兴地唱啊，跳啊，玩得可欢了。“王**！”不知谁叫了我一声，我回头一看，原来是好友紫娟，我赶忙跑了过去，遭到好友声声抱怨：“你这人真是的！想什么呢？”

这次活动结束了，我的身上、脸上弄得全是石灰点，仿佛真的变成了一棵小白杨。可我却很高兴，因为我做了一件有意义的事。

五年级我的作文 篇9

回首望望，一条长长的路在我身后，那是我走过的路。听，远处还传来童年时悦耳的歌曲。

将伴随我们一生童年的回忆，像彩色的颜料盘，五颜六色；像调味罐，五味俱全。

甜，是在操场、公园无忧无虑地奔跑。或吃着糖葫芦、棉花糖、棒棒糖，让爸爸妈妈领着出去玩，嘴角上扬。

酸，是考试没考好，一个人躲在角落哭泣。下决心要考好！朋友之间闹别扭，心里想和好却说不出口。

咸，是因为努力学习骑自行车，跳绳。

记得小学二年级时，老师要我们跳绳，准备迎接跳绳比赛，我心想，完蛋了，我不会跳的，怎么办啊？别人幼稚园时，就会跳了，可我，唉……

体育老师看出我不会跳，激动地说：“你还不如去读幼稚园！”放学了，我拖着疲惫的'身子回到家，发疯似地练习跳绳，直到晚上10点我才去睡觉。半夜醒来开起灯，发现枕头上一块血，我 “哇”地一声哭了起来。爸爸妈妈闻声赶来，才知道我流鼻血了。我还不至于就此善罢甘休。之后，每天晚上我都跟着姐姐练跳绳。班主任看着我慢慢学会了，欣慰地笑了。终于迎来了跳绳比赛，大家兴奋地就位。我既兴奋又紧张，当哨子吹响的那一刻我才放松下来，一分钟后，我看了看我的成绩是：120下。“耶！”我高兴极了！我付出了努力，我尝过咸咸的汗水，我更享受了成功。

童年，有清脆如山谷溪流声的笑音，有清新像花儿一样的笑容，还有清新如似春夜雨丝般的笑语……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快乐。