五年级作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
去溜冰了!我上次就让妈妈带我去溜冰,可妈妈偏不给去,今天终于可以去溜冰了!
我提上溜冰包迈着骄健的步伐去紫藤公园了,到了那里,我一看,周围有小孩玩钓鱼、有卖东西的,同时,也有和我一样去溜冰的呢。我拿出溜冰鞋穿上和她们一起溜了。
溜着溜着,跳健康舞的人来了,我也就随着音乐溜起来了花样。突然,我前面出现了一个小女孩,差不多上三四年级吧,我差点就要撞上她了,我的脑海里顿时一片空白。只有四个字,那就是“快急转弯,”我按我大脑的指挥,赶快急转弯,呼,没撞上她,可是我回头一看,那个小女孩跌在地上,她好像跌痛了,我上前看看她,哦,没破,我帮她揉揉,说你可以滑了,她站了起来,对我说:“大姐姐,你好像很熟练,你都我一个花样吧。”我看了一眼手表,快七点半了,我本来不想教她,可又看见了她那双真诚的眼睛,又不忍心了,我只好答应了下来。
于是我扶着她来到一个安静的`地方,离原来那里挺近的,我说:“像我这样,对,转——回来,唉,你还是不对,这样,嗯,弯……。”
不知不觉地,时间过去了半个小时,她也学会了,她对我说:“谢谢你,大姐姐,我学会了,要不是你教我,我到现在还不会呢。”说着,她滑着不怎么熟练的步伐,走了。我望着她的背影,心里好高兴。
我回到了原地,又溜起了冰,心里像吃了蜜一样甜。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,”我好像又听到了这首动听的歌,久久回荡在我的心底。
五年级作文 篇2
我喜欢汉字,因为它教给我们做人的道理;我喜欢汉字,因为它能教给我们渊博的知识;我喜欢汉字,因为它能让我们的生活变得更加丰富多彩……汉字是我们中华文化的'结晶,充满了无限的魅力,有很多的神奇之处。
汉字是很有趣的。有的汉字加一笔就变成了另一个字。比如“日”字再加一横就变成了“目”字;如果加一竖不就变成了“田”字!记得有一回学校举行期中模拟测试,我在做汉字组词这一道题时,不小心把“战士”写成了“战土”,结果闹了大笑话。所以写汉字的时候一定要非常仔细、认真。
每个汉字都有不同的结构,汉字的每个部分都表示不同的含义。比如“脸、腿、脚”都是月肉旁,所以他们表示身体的一部分。还有“信”字,左边是单立人,右边是言,就表示人要言而有信。这样既记住了字的写法又理解了其含义,多么的有趣呀!
我爱汉字,因为汉字博大精深。她是我们中华民族的魂,是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字文化、学习汉字是我们炎黄子孙的历史责任。希望每一个人都能够好好的学习汉字,把我们的汉字文化传承下去。
五年级作文 篇3
听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验。
每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。
和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。
后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。
在张老师耐心、风趣的`引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。
“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。
一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!
五年级作文 篇4
学校里有好多植物,比如大榕树、龙爪槐、小青草......校外也有,我觉得让我赞叹的是橡皮树。
橡皮树长在操场一个角落铁栏的后面。它跟榕树长得非常像,远看它就像一把巨大的伞为我们遮风挡雨,它又像一位英俊挺拔的士兵守护着学校操场,它大得很,让我感觉十分敬畏。鸟儿常常来这歌唱,人们也时常来这儿高谈阔论呢。
它的叶子很奇特,与别树不同,又大又绿。绿叶椭圆形,背面有绒毛。不仅大,颜色也很美,长大的叶子深绿深绿,一片叠在另一片上;老的.叶子则黄中带绿,那是年轻的痕迹。没有一片叶子颜色是一样的,有的绿得没有一点杂色,刚长出的则是嫩红的,像一位又一位年轻的少女穿着红裙子。那大大的叶子像是母亲的手拂过鸟儿的背,又似一双大手伸过来。我忍不住了,找到了一根垂下来的树枝,枝上有一团大树叶,我伸出手摸了一下,那叶子带着春天的气息摸走了我脸上夏天的汗水,一阵风吹来,叶子用大大的叶面和另一片叶子鼓掌,“哗啦啦”似乎在高兴地谈论着它们的秘密呢。别看这叶子不起眼,我站在树底下抬头望,碧绿的叶子一簇一簇遮住天空,几片叶子在太阳下闪烁着光辉。
不用说,树枝肯定很多,褐色的树干纵横交错,在绿叶中穿梭犹如街道错综复杂,不可计数。
枝多须也多,它长长的,长在粗树干上。褐色长须细细的,像极了古稀老人的胡子。又细又长的须弯曲的,有的垂下来扎进泥土里。
树干如同好几个人冷了拥抱着相互取暖,又好像一个小姑娘的麻花辫,分不清主干在哪?
看着橡皮树,我想没有人能说出它的年龄!它经历了多少的狂风暴雨,风吹日晒,经历了种种磨难,才能长成参天大树,我想这就是它的秘密吧。
我看着它那绿得可爱的叶子,不由地喜欢上了橡皮树。
五年级作文 篇5
今天学校里组织我们去九峰公园,天空瓦蓝瓦蓝的,云朵在天空的怀抱里欢乐地哼着歌。淡妆浓抹的大山美极了,柳树姑娘顺着秋姑娘的气息,梳理着自己美丽的长发,地上满是一丛丛,一簇簇的蒲公英,一阵风吹过,就像军事部落里发来了指令,小伞兵就纷纷降落下去。
一进去就可以看见一条小溪,小溪里有一条条小金鱼在欢乐地嬉戏。这里的水真静呀,静得像一面未打磨的镜子;这里的水真绿呀,从旁边看就像一块无暇的翡翠,从高处看就像一条巨大的绿色丝带。一道道地梯田,五颜六色,就像一块彩色的布,沿着中间的田埂,走上来,就像一个天然的桥体。
然后我们欢天喜地地扑进了橘子园里,里面的橘子千姿百态,有的把自己暴露在外面展示着自己的魅力,有的像一对天生的好朋友些在一起形影不离,有的'像一位害羞的小姑娘一样用天然的、绿色的面纱蒙着自己,还有的像一个大胖子,吃饱了,挺着肚子正在享受沐光浴呢!
“采菊东篱下,悠然见南山。”清山绿水梯田河流,一个个撒野的孩子。真是“地上孩儿跑,海里鱼儿游。”