小学五年级作文

2024-08-23 01:10:25
小学五年级作文集合(6篇)

小学五年级作文集合(6篇)

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

我的爸爸就是这样的`一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

小学五年级作文 篇2

今天是正月初十,大晴天,妈妈说带我和哥哥去滨州滑雪场玩儿,我赶快完成作业,坐上了车。到达滑雪场时已是下午。我们五个人租了两个圈,准备从高高的雪堆上滑下来。哥哥最大,打头一炮。他采用了坐着的方式滑下去。我一放手,他就快速的滑了下去。上来时,他满脸通红,使劲把圈从滑溜溜的雪山上拉上来,头发也贴在了额头上。他喘着粗气,说:“太爽了,你们也来吧!”下一个是吕志浩,他不紧不慢的像念经一样把脚盘起来,半路却掉了下去,跌得不轻。说:“危险游戏。”我却采用了躺着的方式,哥哥松绳时,不怀好意的笑了一下,我第一个念头就是赶紧下来,他却在圈的边缘踹了一脚,我手还没抓好就滑了下去。我只感到圈一跳一跳的,飞速旋转着。虽然看起来不快,但实际感受起来就像飞一样,雪花灌进了我的'脖子,嘴巴,脑子里一团乱麻,似乎已经不能思考。我挣扎着站起来,头还是有点晕,但那种从高处降落的感觉确实不错。特别是一级一级的滑道。肚子感到三重重力,肚子里的东西都要吐出来,在空中飞的感觉也很刺激……后来我又尝试了几种不同的动作:坐着,跪着,趴着……都有不同的感受。但我没有试过站着的动作。因为旁边有个人站着摔了下去,脸上的表情好像很痛苦……这就是我寒假里一件有趣的事。

小学五年级作文 篇3

每个人都会经历成功和失败。成功会为自己竖起大拇指,失败会让自己无精打采。最近,有一件事让我悄悄地为自己竖起了大拇指。

有一次,语文要进行一周检测。我拿起卷子看了一眼,在心里说了一声:“真是太好做了!”然后,拿起笔开始做起来。我做得很认真,很熟练。我做完后检查了一遍又一遍,最后老师收走了卷子。我大喜过望,心想,这次一定能考好。

过了好几天,老师终于发卷子了,老师说:“这次语文考试不带作文,满分七十分,每个同学都看看自己考了多少?再看看别人考了多少?”话音刚落,老师就读起分数:“王佳艺七十;牛斯曼六十五;李子欣六十八——”我的心怦怦跳个不停,“牛李哲六十二!”我又高兴又激动,我深呼出了一口气,说:“终于比上一次分数提高了!”我看看左边的同学,没考的'我多,我看看右边的同学,也比我少两分。我心里真是高兴!这时,老师说:“凡是有进步的同学都要照相,照了相发到班级群里,这是鼓励表扬。我们照了一张照片,老师发到了班级群里。我觉得自己成功了,我默默地为自己竖起了大拇指:我可以做到很棒!

这次考试进步,让我感受到了成功的喜悦,我心里渐渐有了自信,我想,只要我不断努力,就能取得巨大的进步。

小学五年级作文 篇4

俗话说,一年之季在于春。春天,生机勃勃、阳光明媚。春风轻柔地拂过水面,泛起涟漪,吹得岸边的草儿透出新绿,五颜六色的花儿,也争先露出笑脸。

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去华农看桃花。听说,那的桃花会使魔法,把人们迷的流连忘返。耳听为虚,眼见为实,一起去看看吧!

来华农,看桃花,那里的花海,汇成一片红云,花香令人陶醉。啊——太美!粉红的桃花一朵朵,一束束漂亮极,就像在画里一样。看着那盛开的艳丽的桃花,真想化为一只精灵,躲在花蕊里,吸着花蜜,美美地睡一觉。

那里不光桃花漂亮,草地上也处处春色。绿油油毛茸茸的草,像好奇的孩子,探出头来四处张望。清晨的露珠像调皮的娃娃,在翠绿的草叶上来回打滚儿。几朵野花给草地扎上漂亮的蝴蝶结。这些花叫不出名儿来,虽然不起眼,没有百合的清香,没有牡丹的富贵,没有月季的`艳丽,但它们自有一种独特的美丽,春天同样属于她们。

我们一家在草地上野餐。春天的太阳暖洋洋的照在身上,可暖和,让人有一种关怀的感觉。阳光照耀着大地,用它温暖的双手抚摸着万物,唤醒它们开始新的一年。

忽然下起绵绵细雨,又温柔,又体贴,它无声无息的滋润着万物,滋润着大地。“好雨知时节,当春乃发生”。听着雨声淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,鸟在筑巢……啊,春天回来!我爱这美丽的春天!

小学五年级作文 篇5

汉字是我国灿烂文化中的瑰宝,她不仅是中华文明的承载者,而且还是知识文化的传播者,我们一刻也离不开她。常常听学习汉语的老外叫苦,汉语中的多音字常常让他们脑袋发懵,摸不着东西南北。这一点都不奇怪,因为我们中国人也常常有人写错别字,说错别字,更甭说母语不是汉语的外国朋友了。

我就闹过这样一次笑话。在上《新型玻璃》这一课时,我们青松学习小组在自主学习时,组长给我分配的任务是提前找出课文中的多音字,小组展示时与全班同学交流。晚上我全身贯注地把课文从头到尾看了一遍,把找到的多音字用笔标示出来,“应该就这些了!”我自言自语,并大声地读了几遍。

第二天,上课展示时我胸有成竹地走上讲台,自信地读完后,热切地期待着同学们热烈的'掌声。不料身旁的同学用手碰了碰我,悄悄地说:“哎,你把夹丝玻璃的夹(jia)读成了第二声,应该读第一声”。下面听课的同学也纷纷听出了我的错误,一位同学热情地解释说:“张灵珊,我查过字典,当夹读第一声时,它的意思是从东西的两旁钳住,读第二声时,它指的是两层的衣物。”我一听,立即傻了,脸上火辣辣地烫,真有些羞愧地无地自容。一个字竟有2个读音,况且意思还不相同!我坐到位子上连忙翻开字典,果然如此。我一边责备自己预习时不够细心,一边慨叹汉字的神奇!

其实汉字神奇之处还不止这些呢!有的是一字多音,有的是同音异字。我可要好好用心记这些神奇的汉字了,免得以后成为错别字“大王”!我要在我的学习中读正确字音,写正确汉字,消灭错别字,让汉字更加‘美丽’”!

小学五年级作文 篇6

小松鼠很喜欢春天,因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地,树木和小草都长出了嫩绿的芽,到处一片生机勃勃的景象,小松鼠最喜欢绿色了。

漫长的冬天即将过去了,可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈:“妈妈,春天怎么还不来呢?”妈妈笑着回答说:“快了,快了,春天很快就来到了,你要耐心等待噢!”可小松鼠是个 急性子,早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的.动物也不知道,它们觉得,春天早来也罢、晚来也罢,随便呗,干吗这么急着让它早点儿来呢?失望的小松鼠朝空荡荡的树林大声喊 :“春天——你快点来吧!”可树林里除了呼啸的北风,什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。

一天,妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说:“我们赶快搬家吧,这里已经住不下去了。你听,电锯在嗡嗡作响,周围的大树已经倒了一大片,再不走,就来不及了!”可小松鼠对树林有深厚的感情 ,不想走。再说,它还想着春天呢,如果走了,到哪里去找春天呢?妈妈说:“人类已经把我们的家园破坏了,春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来,它相信春天总有一天会来找它的。无 奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。

直到夏天,小松鼠再也没有出现。后来,妈妈在一棵枯死的小树上发现了它,这只可爱的小松鼠已经永远地闭上了眼睛。

小松鼠最后等到春天了吗?我也不知道答案。

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