小学五年级作文

2024-08-23 11:48:23
[精华]小学五年级作文8篇

[精华]小学五年级作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

“加油!加油!……”学校不知道怎么搞的,每年都要举行夏运会与冬运会,让同学们积极参与。我呢,没有什么体育特长,所以我对这种“无聊”的活动不感兴趣,总是睁一只眼闭一只眼。

每当比赛时,场上加油声喊成一片,像一片汪洋。若是与十二级大地震比起来,我敢打赌,肯定比大地震还厉害好几倍!那些运动员,个个累得满头大汗,但还是努力地拼搏着。我不感兴趣,反正又不是我得奖,兴奋什么?最多为班级得奖而高兴一下。所以,每当比赛时,基本上看不见我的身影。我总是默默地躲在最后,哼着小曲,或聚精会神地看书,不然就是抬头仰望碧蓝的天空,走神……

直到有一天,我的.耳边听到了一条惊人的消息:金玺同学被录入参加跳长绳的队伍,担任领头,参加冬运会……当我听到这个消息,不由自主得愣住了。同学们羡慕地说:“呵呵,不错嘛!”还像我做了一个鬼脸。我万般无奈地向他们挤出一个苦笑,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,味味俱全……

比赛那天,我怀着紧张不安的心情出场,我们班的加油声更加响了!“加油!加油!……”、“给他们一点颜色看看!”、“金玺!上!!”……我在心里暗暗叫骂:别喊了!……当时,我不由地更加紧张了,背上流出了许多冷汗,手也捏出了汗。比赛开始了,我发挥失常,几次绊倒绳,影响了全队的士气。我努力地想要平静下来:“镇定,镇定!……”这时,当我再一次听到那震撼人心的加油声时,心里猛地触动了一下:我不能对不起同学们对我的关怀!一股不知名的力量涌上心头,顿时,我感觉全身充满了永远也用不尽的力量,激发我的斗志,燃烧我青春的火焰!!我竭尽全力地跳好每一次,紧张的心也平静下来,越跳越好……

虽然我们最后还是输了,但我很高兴,因为我明白了:加油是最大的力量来源。

小学五年级作文 篇2

我们的中隐藏着许多的奥秘。

在我读一年级的时候,和一起去看海洋生物展览,听那里的阿姨介绍,螺壳放在耳边,你会听到海潮的声音。这么神奇?于是,我央求妈妈买了一只。拿着它,我迫不及待地放在耳边,真的,我真的听到了波浪翻滚的声音,使我有种置身在大海边的感觉。回家后,我对它爱不释手,常常会放在耳边倾听大海的声音。

偶尔有一次,我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上,我惊呆了,同样是大海的声音,竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信,试了一次又一次,阵阵的'海浪声使我纳闷级了。于是,我就把碗放在妈妈的耳旁:“妈妈,你听,这里也有大海的声音。”妈妈笑着说:“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力,什么声音都没有了,静静的,好像大海已经睡着了。

回到家,带着疑惑的我拿了各种材料的碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时,我都会听到那熟悉的海浪声,可我只要一用力,不留一点空隙,竟然一点声音也听不见。后来,我查阅了资料才知道,原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的,里面贮满了空气,所以当你在周围环境很嘈杂的地方,这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动,你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。

我爱探索,探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案,还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。

小学五年级作文 篇3

又下雪了,窗外白白的一片,银装素裹,那么纯洁。我高兴地“飞”了出去,仰着头感受脸上传来的清凉,好舒服啊!

这么美的雪,本该让人陶醉,可我却呆呆看着那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起来,我那么认真,就这样静静地站着,慢慢的思索着。

我想到了我的老师,她是我最爱的亲人,因为她的纯洁,如同雪花一样,飘啊飘,落到灯上,心满意足的融化了;落到地上,微笑着滋润大地;落到我身上,温柔的给我讲故事。

我爱她,只因她的简单,就像一片羽毛,轻轻地散落,真的`很轻,几乎没有感觉,她的一生很简单,重复做着每一件事,却乐在其中,重复说着每一句话却倾注着自己全部的爱,重复地看着每一张小脸,却不厌其烦,因为她是为此才快乐的。精彩的。

雪花飘啊飘,数不清也看不清,哦,这个世界有这么多的雪花呀!她们心连心共同向她们的心愿进发,孩子们快乐,他们就会幸福。

小学五年级作文 篇4

我家屋后有一群猫,大的、小的、花的、黑的,可爱极了!

其中小猫最令人喜爱,它们十分懒惰,整天睡大觉,无忧无虑,好不开心。它们还爱贪玩儿,玩的一天一夜不回家,不过只要听见老鼠叫,又是那么尽职。小猫才满月的时候,更加可爱。腿脚还不稳,跌跌撞撞,就像一位滑稽的小丑。一根鸡毛,一团废纸,就是它们最好的玩具,玩个没完没了,直到疲惫了才肯罢休。它们要是高兴了,就互相打滚。你靠在我背上,我躺在你背上,你抓抓我,我抓抓你,活像一群顽皮的孩子。小猫走起路来更加有趣,不是撞着了墙,就是两只猫撞了个满怀,站也站不起来……就算撞疼了也不“喵喵”叫,反而更加起劲儿。渐渐地小猫越来越壮,每件事都爱尝试。它们跑到田野里,哪里的一草一木可就遭了秧。有的小猫爬上树,在上面荡来荡去;有的'在与“狗尾巴草”嬉戏,毛茸茸的草把它折腾的直打哈欠;有的掉进了稀泥堆里,一会儿小黄毛就变成了小黑猫……它们折腾了一番下来,田野里一草一木发生了“天翻地覆”的变化:树木上都是一丝丝的爪印;树叶洒落一地;泥堆中“长出”了一朵一朵的“小梅花”。

我爱这些小猫,爱它们的机灵、顽皮,有时还会给我们带来意想不到的惊喜。

小学五年级作文 篇5

过年啦,叔叔阿姨、亲朋好友都来我家做客,当然,他们的儿女一一小弟弟小妹妹也全来串门了。这不,大人们聊天打牌,带小孩的任务自然就落在我的头上,再说,我的年龄比他们大,所以,我决定来当这个老大。

“姐,我要喝可乐!”表妹盈盈眨巴着眼睛对我说,这一说可不得了,“姐,我也要!”“我要喝!”众弟妹全叫起来了,“哦,我去拿。”我十分不情愿地拿来了我爱喝的可乐,往每个弟弟妹妹的杯子上倒了一点儿。刚想坐下自己品尝时,弟弟霖霖叫起来了:“姐姐,你太偏心了,乐乐妹妹的可乐比我多!”“才没有呢,是你自己喝掉了,然后说我的比你多,还不是想多喝可乐吗?哼!”乐乐撅着小嘴说,“我没喝!”“喝了!”“我没!”“就是喝了!”……“别吵了,算了,算了,为了公平起见,每人都可以加一点儿可乐!”我说,于是我又给他们加,等全部人喝足时,已经没有可乐了,我只好喝白开水了。

到了下午,本以为可以好好休息的我却被一大堆麻烦事等着。“砰!啊!”从客厅里传来杯子的打碎声和一声尖叫,把我吓了一跳,我像离弦的箭一样冲向客厅,只见小表妹把杯子打破了。我赶紧拿来扫把将大片的'玻璃扫起来,又拿着放大镜在地下巡查起来,生怕漏网的碎片会扎到弟弟妹妹的脚。经过一番细致入微的搜索,那些“漏网之鱼”终于被我打扫干净,心中的一块石头也落地了。

刚想坐下来看我每天必看的“动画城”,那边弟弟又把积木弄丢了,急得他直哭。我一边安慰他,一边找积木,翻箱倒柜一番后,终于在沙发底下找着了。这时,“动画城”已演了一半,幸好还有一点儿尾巴,可不能再放过了。还没等我屁股碰到沙发,最小的表妹又拉着我的手嚷道:“姐姐,我饿了!”我极不情愿地离开电视机前,去为小表妹热饭......

一天下来,众弟妹把我折磨得疲惫不堪,唉,当个老大不容易!

名师精评:文章的语言描写很出色,逼真地再现了小孩子争吵的杂乱场面。作者叙述了一天中发生的很多事,真是一波未平,一波又起,让人真切地感受到了当老大的不易。这是文章的成功之处。

小学五年级作文 篇6

一阵轻快凉爽的风吹来,让人感觉到丝丝凉意,哦,原来是万紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节,当无数花洁如玉的花开放时,桃花也竞相开放。

粉里透红的`桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝条,它们像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材,春雨悄悄的和桃花做了朋友,它那飘飘洒洒丝丝缕缕的雨丝滋润着桃花,所以桃花一天比一天漂亮,一天比一天迷人。近看,桃花就像一颗颗五角星,闪闪发亮;远看,像一片粉红的“云霞”,妩媚动人亭亭玉立。

灿烂的阳光照射着无边的大地,也照射着美丽的桃花,桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏,这时便花影摇曳,粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空,让世界变成桃花的天地,更让我们的生活充满生机。

桃花不但美丽,而且还释放出一股沁人心脾的香味花香引来了只只蜜蜂,它们辛勤地采蜜,忙碌地传播花粉。

正当你留恋于花海时,一阵风拂过,花枝花朵轻歌曼舞,桃树悠悠荡漾,使人心旷神怡,遐想联翩……

桃花真美!

小学五年级作文 篇7

他们都走了,只留下我一个人。

上课时,孙老师亮出了一把钥匙,由此引发出我们的争论和讨论。在我们的强烈要求下道破了这钥匙的秘密---它是一间露天阳台的门钥匙。我那颗好奇心充满了一种欲望。但是孙老师接下来的话像一柄1000T的重锤,将我的好奇心打碎,只剩下一颗胆怯、懦弱的心。“有人掉下去过。”这句话一直在我脑中回荡。以至于我举起手说呆在教室里的蠢话!孙老师批准了,不!

他们走了,教室里空荡荡的,安安静静的。路过的老人好象看不见我,以为没人。我想,我被忽视了。

《手机少年》里面有一个人,张强,MP手机是空漠,效果是能令物体淡化,使人看不见他。我大概被攻击了。

“P。BOY”是很好,拥有神奇能力的手机的少年,我想我如果是“P。BOY”,那我的MP手机和MAX软件会是什么呢?想着,想着,我进入了暇想世界。在那儿,我成了“P。BOY”,有了龙这个MP手机,MAX软件是”变化”,我可以将一只狗变成一只猫,可以将假的变成真的,我可以把一个人的性格进行转变,我成了天下无敌的`人,我伸张正义,将小偷的刀子变成软的,让他去自首。我可以改变全球人类的性格智商,让他们不再破坏环境,让他们补充臭氧层。如果有人以貌取人,我可以把他变成一个丑八怪,将一个人的性格暂时变成以貌取人,让他尝尝以貌取人的滋味……

下课了,我仍置身于暇想中……

小学五年级作文 篇8

9月20日我们学校“盛大杯”篮球比赛开始了。在9月21日,我们学校的体育老师和自然老师打了一场篮球赛开幕式。

比赛开始了,由自然老师曹老师发球,哨声一响,曹老师快速把球传给了李老师,李老师又把球传给了施老师,施老师投篮技术非常好,一跳就把球投进了篮,得到了宝贵的2分。

自然老师一开始就给体育老师来了个下马威。体育老师把球传给了戎老师,金老师跑向了禁区,戎老师把球传给了金老师,但是金老师投篮力度太大,球弹了出去,李老师一跳接住了球,然后把球传给了施老师,施老师在禁区外用劲一投,球投进了,得了3分,全场沸腾了起来……

体育老师已经输了两球,不能再输了一球了,不然就很难追回比分,体育金老师立刻把球传给了戎老师,金老师已经跑到了场地的角那边,戎老师把球传给了金老师,金老师接住了球,用力一投,球投进了篮球筐,获得了3分。

时间一分一秒地过去了,现在的比分是21比22,如果自然老师再投进一球,体育老师就很难赢了,现在是这场比赛最紧张的时刻,李老师把球传给了曹老师,曹老师又把球传给了施老师,施老师受到了体育老师的.重重包围,可是施老师转身背对着体育老师,让体育老师看不到球之后,以迅雷不及掩耳之势冲了出去,手一投,球从几米的高空落进了篮筐,比分真的成了21分比24分,就在这时,比赛结束了。

最后自然老师以24:21地分数赢得了比赛,我们都没想到,原来自然老师打球的技能竟然那么好,我们都大吃一惊!

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