五年级的作文

2024-08-23 19:32:31 阅读全文下载本文

五年级的作文必备[9篇]

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文篇1

青峰之间，烟云缭绕，有一女子缦立远视。那女子眉若清波，眼若秋水，肤如凝脂，肌如白雪。一袭白纱随风舞动，一言一笑，众生为之倾倒。

那一个风华绝代的女子，武则天不及她果断，上官婉儿不及她气度非凡，卓文君不及她多情洒脱，李清照不及她愁绪满天飞。

别扯了，还是回到现实吧。

她是一个平常的语文老师。

她有一头乌黑的长发，略长于肩，没有扎起。只是那头发从来没有梳直过，就这样似乱非乱地披在她肩旁，这便使她无法成为被烟雨江南染过的温婉的女子。她不笑的时候，表情有些愣愣的，此时你可以远远看见她的那两颗浅浅的兔牙。我曾近距离地看着，总是想笑，并非是可笑，只是有一种亲切感。我说她的兔牙有趣，她忽然一脸正经、眉头微皱，眼神有点幽怨地盯着我：哪里有趣。直把我盯得心慌慌。

她的走姿也别有风味。她的双手在腿两侧微微放开，然后迈开大步，身体左摆右晃，像一只小鸭子，走起来看着是风风火火，其实又不紧不慢。

她喜欢讲故事，她上课时，总会联想到那些经常被回首的往事，讲得兴起了，有时还会转移到别人的故事。她喜欢知人论世，一篇文章的作者，若是她喜欢的，她总会将这个人叨上半节课。她有两个经典动作：人们拿她开玩笑的时候，她总会用右手背划过额头，一道美丽的弧线，坐汗颜状；她对一件事物充满期待，会把两手握掌，掌心朝内两掌搭在胸前，两眼放光，满脸向往。

她喜欢乘着轻风在大自然中行走，她喜欢在寂静的山间过夜，看着满天的星光安然入睡。她喜欢带着儿子在黑夜散步，她说可以锻炼她儿子的胆子。

她很呆，文艺汇演中，她参加了节目，他们说，只要找着动作最愣的那个就是她了，她的确对这些歌唱舞蹈完全不擅长，但她出场的时候，受到的欢呼却是最大的`。她很懒，她说她是一个能懒就懒的人，几篇随笔要改上好几个星期。她很勤劳，考试的卷子只用几天。她说人多读书总是好，尤其是细细地品味一本书。她很博学，能对一些历史人物侃侃而谈，对一本书，一部电影得出自己独有的见解，她也时而冒几句充满哲理的人生格言。她说，与其看别人写的传奇，不如自己创造一个传奇，一个有意义的人生就是一个传奇。她的人缘很好，一下课常有一群人围着她，和她谈笑，她可能会紧紧握着一个人的手，然后自顾自讲着。

想写写她，因为喜欢她的人，喜欢她的课。

（点评：这里面有几个细节算是很到位，一是走路的姿态，一是经典动作，一是握手讲话，认识我的人大约都能想象，哈哈还有很多奇文，若能再见，肯定上传）

五年级的作文篇2

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话一点儿也不假。

在我的生活中，每当有着星星点点的不愉快，我就会用阅读的方式让自己重新平静下来，沉浸在一个又一个的小说或散文之中。

记得我在低年级的时候，看书就是为了找寻几幅书里的插图，对书中的文字并不太感兴趣。可这些书毕竟不是儿童绘本，那少得可怜的几幅插图不一会儿便被我“啃”的一干二净了。所以，每当我看到那些高年级的哥哥姐姐们只要手里捧一本书，就会不动如山得坐上两三个小时的时候，总不免有一点小奇怪。“为什么一本书，高年级的同学能够津津有味地看上好一段时间，沉迷于其中呢？”年幼的.我被好奇心驱使着，开始用“全新”的方法读起了书——看字不看图。没想到，我这一看就被书中的情节“勾”住了，随着书中跌宕起伏的情节，我的情绪也此起彼伏……总而言之，我就像着了魔似的，手里总捧着一本书。作业写完了，时时处处能见到我和书的身影。

在与书一起的生活中，我已经不知不觉的上了五年级，同时我也多多得益了书的许多好处。我在阅读时总会收获一些妙语连珠的字，词，句，段，让我的作文更加生动；有时，书籍还能告诉我人生的真谛，领略人世的美丑善恶；书又常常使我能够静下心来，让无聊灰飞烟灭，并随着主人公周游世界……

在我与书的故事里，有太多美好的回忆，我一定会好好珍惜，把这一个个真善美的故事永远留在心里。

五年级的作文篇3

最近不知道为什么，总是会回想起幼儿园的时光。想一想那些有趣而又无忧无虑的的时光，我有些恍惚，那，会是梦吗？

小时候，每次上学，传达室的老爷爷老奶奶都会给我一个小小的`红条条，代表你来了学校。有时，还会在你的嘴巴里喷一种十分好喝的东西呢。小时候，我真是不知好歹，不会珍惜那时的快乐时光，现在可忙死了！有时，我突然觉得从幼儿园到小学六年级并不漫长，就上一场梦一般，只是一眨眼的事情。好像，这个梦一醒来，我就又变成了幼儿园的小妹妹了。

每个孩子，都会未长大而激动。上幼儿园小班的时候，我记得很清楚，当时晚上激动得在乱砸钢琴（哎～真后悔没在那时候直接把钢琴砸碎，那时候小，砸了也没什么关系……）。幼儿园小班上完了，就没什么好激动的了。直到上了小学，那是，我依旧激动地睡不着，一想到要成为小学生了，嘴角就不自觉上扬。我很开心，我被分到了２班，遇到了一个令我终生难忘的老师：曹老师。尽管，她现在已经不再到我们了，可是，我急就很开心。能有一个这样和蔼可亲的老师陪我度过了小学一二年级。如今我已经六年级了，也许还需要很长时间，也许仿佛就是下一瞬间，我就已经走进初中的校门了……

想到这，我能不能这样认为呢？人生只是一场梦罢了，梦的终点就是生命的终点：一万年太久，只争朝夕。这句话很对啊！所以，看似漫长的人生道路是十分短暂的，时间与生命我们不能控制，可是，梦想和未来的出路则握在我们自己的手上。

人生一场梦啊……

五年级的作文篇4

有一天我把《航空航天》的赠品中的一个——小汽车拿来玩。

它只要往后退一点儿，手一放，开得好远，壳是草绿色的，冲击力较强，我给他编了一个车牌号，是万州买的'车：渝F·MZ931。

我用《成语大词典》，《西游记》《八十天环游地球》，《论语》及《道德经》铺成了高低不一的道路，我就让这小汽车是否通过道路，不撞“山”不滚进“岩浆”。

我用力把汽车向后，一放，我大声叫到：“冲啊！”“啪！啪啪”声在我耳里打转儿。“咚”哦不，坠“江”了，那“江”就是床上。

我不仅玩了“勇闯天涯”的游戏，还玩了把汽车当做弓箭，把小地球仪当做靶子的游戏。

我把小汽车向后，发射，“牛，真是6啊！”没想到小汽车借用镜子、台灯的弧度，从侧面攻击小地球仪。地球仪，败！

我爱我的小汽车！

五年级的作文篇5

有的人喜欢模仿他人，觉得别人似乎比自己更优秀，所以要模仿别人。其实，没有人比你更了解你自己，我们都应该学做最好的自己。

生活纵然有喜有悲，但不同色彩的生活让我们学到了许多，也收获了很多。每一份付出都有相应的收获，即便现在没有，以后也迟早会有。做自己也是如此，不能因为自己某方面不如别人就一味模仿他人，最好的提高自己的方式是找到属于自己的优点或强项，然后努力做好它。当你觉得某件事很难办时，许多人会有和你一样的感觉，不要把你眼中的所谓优秀的他人夸张化了，而要看清实际，正确的面对生活和自己。

有句俗语很经典：“三十年河东，三十年河西”，意味着风水轮流转，好运不会总在一个人的身上。而做最好的自己对我们来讲才是正确的，因为我们都有属于自己的生活和人生。一味模仿他人，时间久了会忘掉自己原来的样子，有可能不但模仿不成别人，自己反而回不去了。那样就太失败了，所以我们还是做最好的自己最现实。

至少我们能找到自己的优点和不足之处，然后发扬优点，弥补不足，让自己成为最好的自己。有的人可能对此不理解，认为学习别人也有益处，学习别人可以，但是不必模仿。因为他人的`长处不一定适合我们去发展，而我们的长处不发展也可惜。所以，我们还是得学会找到自己的优点。

人生是我们的，我们就应该学会自己把握，他人只能提供建议，采不采纳取决于我们自己的选择。选择了一样，就做好一样，不要求多，那是贪心的想法。毕竟每个人都有自己的能力和潜力，提高自己应该量力而行。

做最好的自己也是如此，指尽全力的做好自己，过好自己的人生。没有人能替我们过生活，我们要学会培养自己良好的心态，让自己能够坚强的面对生活，乐观的面对困难，正确的面对选择等等。

而每个人最了解的归根结底还是自己，所以做最好的自己胜过模仿他人，也胜过其他。总而言之，既然我们改变不了他人和世界，那就试着做最好的自己，让自己来适应周围的环境。毕竟人还是做自己、改变自己最容易。

五年级的作文篇6

100分谁都想得，但在一次语文考试中。，我放弃了100分。

上课铃打响了，老师表情严肃地走了进来，说今天进行第三单元的测试。我立即紧张起来，怎么办呢？一点也没复习呀！但过了会，我平静了下来，该怎么考就怎么考吧。

我做完后，按照惯例，我要检查三遍，我认认真真地看、仔仔细细地想。正当我想把考卷拿上去时，耳朵里清晰地听到，旁边几个已经交了卷地同学，在议论着对着答案。我一看试卷，呀！怎么办？我顿时脑袋上露出了许许多多地小汗珠，我听见旁边做完地同学的答案与我不同，。经过仔细地再做一遍后，我果然错了。我迅速地拿起橡皮准备改，可耳边却想起这么一句话“要做诚实地孩子”我迟疑了，但这道题有6分呀！“改还是不改？”这两个答案在我脑海里不停的`交换着，如果我改，那我就是个不诚实地孩子，自己平时不是一直想要自己诚实守信吗！但不改的话，我就会失去6分。我的心在跳，手在颤抖，100分在引诱我。“坚持住啊”我对自己说。

“叮零零”铃声打响了，不改就是不改，改了就不是自己真实的成绩了，心中的“兔子”也不跳了。

在这次考试中，我虽然放弃了100分，但我用再多金钱特买不到的——诚实。我仿佛看到了94分在向我致敬，而100分正在向我招收，在向我微笑呢！

五年级的作文篇7

升入初中，环境变了，一下子感觉眼前的一切都生疏了。班里多数都是新同学，下课后许多同学都在进行自我介绍。

在这些新同学里，我和三个人比较好，他们三个人的身上优点很多，值得我去学习。

一次，王月、刘晴、苏雷雷，三个人去搬书，她们三个人互不相让，都想把最重的留给自己，王月身体不怎么好，却也争着搬最重的书。刘晴和苏雷雷怕王月累着，刘晴给苏雷雷使了个眼色，让苏雷雷拉着王月去别处。王月走了，其实刘晴也把苏雷雷支走了，自己摇摇摆摆的搬着一大捆厚厚的书下楼了。事后，老师表扬刘晴乐于助人，刘晴却说是她们共同把书搬到了班级门口，功劳不能归她自己。刘晴的行为多么让我佩服啊！从这件事中，我深深地体会到：同学间真挚的友谊比金子还要宝贵。我为能有这样的同学而感到骄傲！我也应该像她们那样乐于助人，团结同学。

她们不仅品质好而且成绩也好。一次，英语、数学、政治、生物、地理、语文和历史都相应的.进行了小测验，她们三人的总成绩在全班级名列前茅，当时在班里引起不小的轰动。下课时，许多同学向她们提问，寻求秘诀，她们一点也不骄傲，总是细致的为同学讲题。有个叫卜刚的同学开始对她们三个有些偏见，认为她们的好成绩是抄来的，但事实却有力的告诉了他们——刘晴、王月、苏雷雷是真才实学，不愧是同学学习的楷模。

我和我的同学们将同窗三年，在这三年里我们将一起奋斗，一起拼搏，共度初中的美好时光。不管经历多大的风雨，我们都不怕。正如歌中所说的：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有难必能共当，有福必能共享，何必让满天乌云遮住眼睛！”

五年级的作文篇8

胖女的悲哀

小时候我一直是奶奶带，奶奶非常疼我，对我百依百顺，特别是在“吃”上，要什么给什么。我喜欢吃零食，奶奶上街给我买，我喜欢喝饮料，奶奶上街给我买。长期以来，我养成了爱吃零食不爱吃饭的坏习惯，那些脂肪也悄悄爬进我的身体，我越来越胖，村里人都叫我“胖女”，每当听到他们这么叫，我就特别难受。也想变瘦一点。

机遇

几年前，妈妈工作调动。我也随妈妈进合阳三小上学，由于工作紧张，妈妈没时间做饭。正好学校有餐厅，学生可以享受营养餐，妈妈决定让我上餐厅吃饭，一开始我不乐意。本来我吃饭就挑，在餐厅吃饭还有那么多规矩，我可受不了。可是没办法，因为妈妈自己也要在学校餐厅吃饭。只好试试看了。

第一次看到餐桌上的饭菜，有鸡块，水果，时令蔬菜，花卷。我觉得很新鲜，觉得在餐厅吃饭还不错。可是时间长了，就觉得没那么好了。有时候做的菜我不爱吃，老师和席长硬“逼”着我吃。有好几次我都告诉妈妈不想在餐厅吃饭，妈妈告诉我：只要你坚持这一学期，你一定会感谢“营养餐”的。

蜕变

在妈妈的“软磨硬逼”下，不知不觉，我居然坚持了一个学期。奇怪的是，一个学期我没有在校外买过一次零食，当然，妈妈偶尔会在超市给我买一点稍微健康一点的零食。更奇怪的是以前觉得很难吃的`青菜、西红柿、白萝卜等蔬菜，现在也觉得挺好吃的。还有更高兴的事呢，暑假回老家，村里人都说我长高了，变苗条了。听他们这么说，我似乎一下子有了自信。

“营养餐”改变了我。也改变了我的许多同学，感谢“营养餐”！感谢国家的好政策！