【荐】五年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
老爸很喜欢写毛笔字，是一个书法爱好者，所以从小我就跟老爸在院子里练习写毛笔字，过往的邻居们都夸我字写得很规矩，落落大方，也很有力度。每当我听到这样的夸赞心里美滋滋的。但三年前跟伯父学写大字的那一幕让我至今难忘。
因为爸妈老是批评我的字东倒西歪的，没个样子。所以我决定向我心目中的书法大师大伯请教。那一天，我笔、墨、纸、砚样样带齐，全副武装 地来到伯父家。伯父热情地迎接我。伯父说：要想写好字，就先把自己的名字写好。别人在没见到你之前，就先看你的名字。他可以通过你的字迹对你有个大概的 了解还没等伯父说完，我就开始写了。第一个徐还算不错，我比较满意。后面两个字羽馨可把我难住了，笔画又多，结构又复杂，我就胡乱写一气。 三个字写完，占了大半张纸。伯父在旁边笑呵呵地念出我写得字：徐习习声几又香。我怀疑我的耳朵听错了，我什么时候改成这名字了？我再仔细看看我写的' 字。哎呀！还真是，羽这个字两部分都分得太开，就像两个闹别扭的小朋友横眉竖眼：馨中的声和香就似牛郎织女隔河相望，根本不是一家人。伯 父笑道：我们的羽馨写字可真神奇，这每个字都各有特色，有的会飞，有的会爬我的脸刷地红了。
之后，伯父又给我讲了许多写字的诀窍。其中，最重要的就是多练、不间断地练。
这几年，我牢记伯父的话，也按着他的要求去做，所以我的字才有了很大的进步。
五年级作文 篇2
他，让我时刻铭记，想知道他是谁吗？那就听我说吧。
在上一年级的一个下午，乌云密布，眼看就要下雨了。果然不出我所料，刚出校门口，就下起了大雨。“怎么天说变就变呢，唉，只能等妈妈来接我了。”我自言自语。
没等多久，一种熟悉的声音在我耳边响起：“卢鹏宇，你在干什么？”我向左瞧了瞧，又向右看了看，没人，一定是我听错了，我继续等着。“卢鹏宇，你到底在干什么？”那种声音又在我耳边响起，这次我向后望了望，“呀，原来是我的.好朋友何一鑫啊！”何一鑫说：“看来你在等你妈妈来接你，算了，还是让我送你吧。”“不行，怎么能让你来呢，你还是回去吧。”“我还是送一下你吧。”“这，好吧。”我点了点头。
在路上，我们有说有笑，互相揭穿对方的优点和缺点。马上要到家了，我对何一鑫说：“我要到家了，你还是不用送了，我自己会回去的。”“我还是把你送到家好了。”说着把我往前推了推，我没别的说，只好和他一起走到我家去，没一会儿，就到了我家，我说：“你到我家去歇一会儿吧。”“不行，我还要回家吃饭呢，对不起了。”他回答说。说完，他就走了。我不经意看到了他打湿的右肩。原来，在我们的谈笑中，他把雨伞往我这边撑了撑，豆大的雨点打湿了他的右肩，想到这里，我的眼圈不禁红了。
所以，他，让我时刻铭记。
五年级作文 篇3
雾沉沉的天空，没有一缕星光，光秃秃的田地上，有两个行色的匆匆身影，飞奔往前，空中传来急促的声音。
“丫丫，快！天亮前，我们得赶到新的住所。”
“妈妈，妈妈，我走不动了，能不能就停一会会？”
领前的身影，抬头望了望天，依稀的月亮偷露出小半个脸。
“好吧，在前面光亮的工厂处，我们休息下。”
“妈妈，轰隆隆是什么声音？”
“那是人类的机器，昼夜不停的工作。”
“黑黑的大管筒是什么？”
“是烟囱。那是机器用来吐废气，”
话音刚落，一阵浓烟飘来，夹杂着刺鼻的气味。
“快，丫丫，赶紧走。”
小小的身影跟在妈妈的后面又开始赶路。他们跳过一条冒着气泡的黑沟，“妈妈，这是曾经小鱼儿和我一起玩耍的小河吗？清清的河水呢？”妈妈叹了口气，没有回答。他们跃过一片贫瘠的.平地，“妈妈，这是曾经蛐蛐和我一起嬉戏的草地吗？绿绿的草呢？”妈妈叹了口气，还是没有回答。他们穿过无数条路，越过大片的工厂，终于来到一个高坡上。眺望远处的灯光。
“丫丫，我们赖以生存的河水，空气，食物，已经在那片如白昼的人类区域里找不到了，不知何时我们才能再重回家园？唉！”
“妈妈，会的，我们是庄稼的保卫者。都说我们青蛙是人类的好朋友，不是吗？”
“但愿还是，大量的农药已经替代了我们，不知他们是否还需要我们？”
远处传来喊声，“丫丫，快来看看，爸爸千辛万苦给你找的新地方，这里很安全，再也不会有人来抓我们了。”
可是，新的地方，就是一口很深很深的枯井，丫丫和妈妈看着黑乎乎的井底，再回头看看那被咽气笼罩着的城市，无声的跳进了井底。
月亮悄悄的藏起了脸，天空如墨，四周寂静。井底传来轻微的声音。
“妈妈，人类会来找我们的，对吗？”
“会的，我们是人类的朋友！”
五年级作文 篇4
随着这些日子的一天天变化，我们迎来了祖国母亲的第68岁的生日，在此之前，我们还准备了许多礼物：你们看，祖国炎黄子孙在奥运会上勇夺金牌，为国家争了光，创造了我国历史的辉煌。神舟七号宇宙飞船再次载人在太空中行走…
国庆的这一天，我走在宽大阔步的`大街一，只见大街上人来人往，人们的脸上洋溢出灿烂的笑容，胸中澎湃着激动的心情，街上涌着一股浓厚的节日气氛，路边上盛开着红的、黄的花朵，下边还衬着似舞裙的绿叶，从哪儿走过，都能涌出那股淡淡的幽香，我已经完全陶醉在这节日的所氛当中了。这股浓浓的节日气氛简直无法用言语形容。
我突然看见了一处情景：有一个大约四、五岁的小朋友拿着一张刻有中国结和中国国旗的磁盘，当作飞碟在大街上玩耍，有一个叔叔也和我一样看见了，就给那个水朋友说：不要拿那张磁盘当飞碟玩了，那是不尊重祖国的行为，那个小朋友连连点头。我想：如果世界上的人都有像那个叔叔一样有爱国心就好了。
正如歌中唱道：“我家大门常打开，开放怀抱等你…”中国正打开那古老的门，热情的接待五湖四海的朋友们。同时，它也在庆祝着自己的第68个生日。
五年级作文 篇5
鱼池 福建省南平市实验小学五年级二班 陈硕 我的校园十分美丽，就像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我们学校不仅有绿油油的小草，美丽的小花外，还有一个漂亮的鱼池。
鱼池的中央有一个很奇特的标志，标志是银白色的。在太阳的照耀之下，还会闪光呢！，池里的水有一米深，清澈见底。
鱼池的外沿是用水泥沏的边。在这个鱼池里还没有放鱼和荷叶的时候，我还以为它是一个喷水池呢。水池的旁边是用花围起来的，在微风的吹拂下，花朵会一摇一摆的'，好象在跳一支欢乐的舞蹈。
不过，最有趣的还要数鱼池里那机灵的小鱼了。这些鱼有的大，有的小，鱼的颜色也各有不同，有的是鲜红鲜红的，象血一样，有的是金黄金黄的，象金子一样，有的鱼甚至还是灰色的。这些鱼“胆小如鼠”，每当有人围上去看的时候，它总是会马上游开，和你玩“捉迷藏”。这些鱼不仅胆小，而且还贪吃，只要你把食物撒下去，它们便“一拥而上，你争我抢”，真是不够团结。
鱼池里另外一个十分具有特色的就是荷花了。夏天的时候，荷花开得很美、很香。经常会吸引一些蜜蜂来采蜜。荷叶是衬托荷花不可缺少的一部分，每当下过雨之后，荷叶上就会“粘”满一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，在荷叶上滚动着，可美啦！。
我喜爱我们学校的鱼池，更喜爱我们的学校。
五年级作文 篇6
暑假来临，我踏上了去桂林的旅程，经过三个小时的飞行，我终于踏入桂林这美丽的天堂。
桂林的风景果然甲天下。我们带着无比美好的心情，游览了水平如镜的漓江，清新碧透的竹林，还有巍峨壮美的象鼻山，五彩缤纷的桂林钟乳石岩洞……这里的种种美景让我流连忘返，沉迷其中。
时间过得很快，再有两天就该离开了。刚才还是晴空万里，忽然却又下起了濛濛细雨，老天也变了脸，不露出一丝阳光。我们在桂林古镇里四处游览，为亲人买些礼物。不一会儿，濛濛细雨就变成了中雨，古镇的街道都积满了雨水。回到旅馆，我们收拾好行李，准备第二天踏上回家的`旅程。
第二天一早，我们出发往机场，就在这时，天空忽然刮起狂风。终于来到了机场，我依依不舍地趴在窗玻璃上，望着窗外。突然，天降大雨，雨点疯狂地砸在停机坪上，好似猛虎下山，又好似地震，不一会，停机坪上好似一片汪洋，雨水如注。
十分钟后，机场发出通知，说是因天气原因，飞机将晚点起飞。听到这个广播，我忽然明白了，原来是天气猜到了我的心思，知道我不愿意离开这座美丽的城市，所以才下起了大雨，让我多待一会儿。我心中万分不舍，向桂林这个美丽的世界依依作别。
别了，桂林！别了，这座美丽的城市，以后我们一定会再相聚。
五年级作文 篇7
每个人成长都需要一片广阔天地。可随着时代进步，我们的成长空间却越来越小。
三岁上幼儿园，我憧憬那是无忧无虑的乐园。可事与愿违，阿姨象看犯人一样，不准尽情玩，不许到处跑。孤单、害怕、恐惧一齐找上我。想想我能开心、快乐，能热爱这样的天地？
上学了，本以为从此拥有广阔的天地，可以像小鸟一样自由自在地飞翔。可等待我们的.却是更加严格的管教和约束。为了一场场考试，赶着上各种补习班，学习路上不能疲倦。写字台上的教辅资料如小山一般，越堆越高，不知何时才有尽头。请问，在这样的生活环境里，我们有自由，能健康成长？
记得哥哥高中毕业那年，志愿栏里全部是外省学校，他无非是想离开父母的视野和束缚——＂远走高飞＂。最终，他如愿以偿，考取了河北工程大学。开学在即，我们一家四口前往河北。妈妈把一袋又一袋行李交到哥哥手里，千叮咛，万嘱咐。哥哥在父母的羽翼下成长，从没出过远门，面对生活问题、学习问题、复杂的社会问题，他能处理好？
儿行千里母担忧！妈妈的唠叨，哥哥听得有点不耐烦了。可能他想尝试自己面对远离父母后的各种困难，看能不能独自解决？
放寒假回来，哥哥跟我们分享学校经历。短短几个月，无论在学习方面还是社会阅历方面，他都成熟了很多。虽然遇到各种各样的挫折，但他能迎接挑战、接受挑战。不经历风雨怎会见彩虹？这不正是成长需要自由的最好诠释？
所以，家长朋友们，请给我们自由。我们将更自信，创造更精彩的生活。
五年级作文 篇8
春风像一只活泼可爱的小鸟，从遥远的南国飞来，洒下一颗颗种子，播种了春天。
春雨沙沙的下着，仿佛一层薄薄的轻纱，罩住了春天的'一切。我喜欢春雨，喜欢那绵绵细雨，是它润嫩了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。
春雨好似一个顽皮的孩子，在空中嘻嘻哈哈的笑着、玩耍着。它的妈妈怎么不管？有人替它回答：“有谁忍心看着这些顽皮的孩子被关在家里呢？”是的，的确没有！因为它也在为春天做着贡献啊！
远处的云慢慢地飘着，好像在欣赏着春天的美丽，又似一位诡秘的魔术师，在天空中，一会儿变成马，一会儿变成车，你瞧，又变成一只小免子。它好像听见我在说它，还冲我笑呢！
春天怎么能少了燕子呢？好像是谁给它发了短信息，因此它们急急忙忙地从南方赶了回来。它们睁大好奇的眼睛，望着四周，好像在说：“才过了一个冬，变化竟然这么大。”燕子好像突然想起什么，飞入天空，在空中跳舞。想不到它们还有这么一手绝活，跳得可真美啊！难道去年冬天，燕子们在南方学了舞蹈，这次回来专门舞给春天？
雨后在小花更加鲜艳了，红的、蓝的、粉的……数也数不清。在阳光的照耀下，远远地看去，它们好像是七彩石啊！小草也挺起了腰，好像在等待暴风雨的考验。
我真想让小鸟再给大地多送几颗种子，把夏、秋、冬三季都播种成春天！
