五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
读一年级的时候,总感觉还要读到六年级,好远啊!读六年级了,又感觉六年好短,想必每个人都是这样想的吧!六年真的非常短,珍惜和同学,老师,在一起的每一天,六年级了总是要经历一场‘生死’大战。
记得三年级的时候,我跟闺蜜吵架,简直不可想象-------体育课我们在一起玩游戏,在玩编花篮,我们唱了起来, 编编编花篮,花篮里面有小孩,关心怡要摔不摔的,她突然推了我一把,她站稳了,我反倒摔了,膝盖流血了,她们走过来扶我,关心怡也走过来扶我,我对她说了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,关心怡说:‘我又不是故意的',我跟你道歉可以了吧,对不起’,我说:“如果道歉有用,还要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我们说不就得了,你干嘛要推我,害的我膝盖流血”,她一脸嫌弃,什么也没说转身就走,我并没有叫她留下。
第二天中午,我总感觉少了谁,想跟关心怡解释,可我就是开不了口,一周过去了。星期一,我打算去跟她解释,没想到,她主动来跟我道歉,之后,我们和好了,一起玩游戏,有她一起真好。三年过去了,我们也都上六年级了,我们再也没耍过小孩子脾气。
时光流逝,暑去寒来,珍惜在学校的每一天。
五年级的作文 篇2
你的心里一定都有自己喜欢或者崇拜的人,可能是某个明星、某位作家、某位科学家等等,或者是自己的父母、老师、周边的同学……我最崇拜的人是班上的小“明星。”
他留着一个小平头,看上去显得特别精神,体型胖胖的,皮肤黝黑,一双炯炯有神的大眼睛时而一眨一眨的`,一个圆圆的鼻子下有一张厚实的嘴巴。他就是我们班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫芦丝吹奏过许多乐曲,其中《欢乐的泼水节》是小潘最拿手、最熟悉不过的曲子,他还拿这首曲子参加过许多比赛,都获奖了!有一次,小潘在音乐课上为我们展示了这首动听、欢快的乐曲,我还深深地记住了这首乐曲的旋律:起初,旋律委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是人们正拿着水瓢从家里往广场的方向走去,一路上,人们成群结伴,欢声笑语,准备度过这一年一度的泼水节。小潘也仿佛被自己吹奏出的乐曲深深的感染了,竟情不自禁的在左右晃动起来,好像在为自己打着拍子,随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了欢快的阶段。这仿佛是在泼水节上,男女老少正把水瓢里的水泼个别人,也把自己的祝福带给了别人,大家爽朗的笑声传遍整个广场,渐渐地,旋律逐渐变得柔和,柔美,这好像是人们互相泼水时忘记了时间,落日已经像个害羞的小女孩,羞涩的低下了头,人们陆陆续续的回家吃晚饭去了。整个乐曲的旋律舒缓而又起伏,恬静而又激荡。大家听完后,说到:”吹葫芦丝肯定要常久练习,才能吹奏出这么好的乐曲声!小潘吹得葫芦丝实在是太棒了!我还第一次听呢!小潘,你这首乐曲是怎么吹奏的?教教我吧。小潘,你在哪里学吹葫芦丝的?我也要去!
小潘吹葫芦丝可真是棒极了!我十分的崇拜他,希望我也能像小潘那样厉害!
五年级的作文 篇3
清晨中,草地上,小草身上的那一颗颗钻石般的露珠,吸引住了我的目光。看那些在小草身上蹦跳着的小精灵,它们的全身是那样的晶莹纯净,不掺一点尘土的杂质。大自然纯净的绿,衬托着那一颗颗水晶般的露珠,着实令人心动呵!这时,太阳出来了,为美丽的露珠儿镀上了一层好看的金边。露珠儿微微动了一下,绽放出了更加美丽动人的光彩。慢慢的,露珠儿开始蒸发了,静静的消失在这个世界上。就在它生命中最辉煌的时刻。
有人曾经说过:死亡不是生命的终点,而是生命的升华。这是对露珠最好的评价。露珠虽不及钻石的美丽,也不及珍珠的典雅,可它身上崇高与纯洁的气质却把我深深的'折服。露珠的生命是短暂的,仅仅只有短短的一早晨。可它懂得利用这一早晨,利用它,来实现它生命中绽放最美丽光彩的梦想。
这样的生命,才是最崇高,最有价值的生命啊!比起那些整天在城市中忙碌,在生命的最后一刻却又不肯绽放光彩的人们,露珠儿比他们更懂得珍惜自己。让自己的生命变得更有价值,在自己生命的最后一刻绽放光彩,即使它只是一颗小小的露珠。曾经有这样一个故事:一为生命垂危的年轻作家在生命的最后一刻完成了他的文章。当他正准备把文章投稿时,却犹豫起来。他想:万一我的文章没被选上怎么办?最终,他只能抱憾而去。一次,他的母亲在帮他收拾遗物的时候,发现了这篇文章。她把那篇文章传到了文学社,没过多久,这篇文章轰动了世界文坛。作家因为对自己没有信心,而失去了一次一举成名的机会;因为他对自己都不敢肯定,而失去了一次绽放生命光彩的升华。懂得利用和实现你生命的价值,让它在你的生命中绽放光彩,即使,你只是一颗小小的露珠。
五年级的作文 篇4
今天,我们一起目睹了运河公园迷人的风采。
在被称为“柑橘之城”的宜昌城,它是一座可以跟儿童公园媲美的公园,它的大小、美景都可以和儿童公园媲美。
我们沿着波光粼粼的运河,边走边欣赏它如画的风景。首先映入眼帘的是一大片翠绿的银杏树,它们虽然有些纤弱,没有那么粗壮、那么古朴典雅,应该是新移栽的树木。但是,它们也带给了运河公园独特的美。河边的一簇一簇的杜鹃花,也常常让我们不由自主地驻足观赏。杜鹃花有白的、红的、梅红的,白的像天上的云朵一般,粉红的像天边的云霞,梅红的像一团燃烧的火焰。除了这些盛开的花儿,还有无数花骨朵儿躲在浓密的绿叶下,像在跟我们玩捉迷藏一般。
你看,路边随处可见的杜英树,它的叶子有红、有绿,活像一位变脸的川剧演员。因为春天的到来,它们红得那么耀眼!绿得那么青翠!若不是亲眼所见,你不会相信世界上有如此奇特的树叶,如此美丽树木!
一片片绿草中绽放着一种奇特的花,她美丽、高贵!它就是鸢尾,据说它是法国的国花。鸢尾五彩缤纷:花瓣有粉的、白的'、蓝的、黄的、聚集于一身,最显眼的是淡雅的蓝色的花瓣,像在草丛里的蓝蝴蝶,风一吹,便翩翩起舞……
运河公园有近百种珍稀植物。我不可能一一为你讲述,希望你有时间能自己细细游赏!
我爱运河公园,我更爱自己美丽的家乡——宜昌城。
五年级的作文 篇5
老师是无私的、是伟大的、是令人尊重的,马上要迎来教师节了,所以我要赞美我的三位老师。
我的语文老师是我的老师中最厉害的一位,她总是喜欢给我们讲道理,而且每次讲得都很清楚、很好理解,从而慢慢激起我们心中的斗志。语文老师就像一根红烛,燃起了我们心中的火把,燃烧了自己,直到红烛成灰。
数学老师是我最崇拜的老师,因为我觉得会数学的人都是天才、学霸,数学老师讲题时是那么的严肃、认真,每次讲过题后她都会问:“还有哪位同学不会,不会的我可以再讲一遍”,只要班里还有一位同学不会,她都会再讲一遍,就算每次都是这样,她也不会烦我们,反而会更认真更细心。数学老师就像一位辛勤的园丁,培育我们这一株株花朵,辛苦了自己,直到体力耗尽。
英语老师是我的偶像,是我心目中的.女神,她虽然只教英语,但是她也很博学多才。
英语课是我从小到大最不想上的课,但也是我不得不的一门课。还记得老师每次批改完作业后常说的一句话:“你们班的英语很有提高的潜力,男生少阳刚之气,回答问题的时候还没有女生回答的好。”这是我上英语课时最喜欢的一句话,每次都能以欢乐的笑声告别这堂课。
英语老师是我一辈子的偶像,她就像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
老师,是你们温暖了我们的心灵,把稚嫩的我们培育成懂事的少年,是你们传授我们知识,教会我们成长。
――老师,你们辛苦了!向你们致以最崇高的谢意!