老师我想对您说作文五年级

2024-08-24 21:28:22
老师我想对您说作文五年级

老师我想对您说作文五年级

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文五年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说作文五年级1

是谁,在漆黑的深夜,忍着睡觉的冲动,坚持为我们批改作业?是谁,在我们面对难题,不知所措的时候,帮助我们解决?又是谁,教给我们无穷的知识,让我们学会为人处世的道理?那就是,我们可敬的班主任马老师。

老师,您总是不辞辛苦,为我们操碎了心。在我心里,您就像我的妈妈一样,给了我无微不至的关怀。让我在摔倒的地方重新站起。无论寒冬酷暑,教室里,走廊上,您的身影无处不在。您是我们的守护者,永远保护着我们。记得那是一个天寒地冻的早晨,您感冒了,而且十分严重。为了不让我们的成绩下降,您始终没落下一天。可那些调皮捣蛋的同学们却只会惹你生气。上课时,您不停地拍打着讲台,让我们安静下来。那一刻,我感动得不知道该怎么形容。偶尔来到办公室,看到您桌子上摆满了各种药物。想起了您为我们付出的点点滴滴,即使在这寒冷无比的冬天,我心里也充满了温暖与幸福。

老师,虽然您对我们要求严格,可也不忘给我们无限的惊喜和快乐。那一场大雪,那一个雪人,让我们回味无穷。那是一个大雪纷飞的日子,同学们格外兴奋。您似乎也看懂了我们的心思。破例带着我们来到了白茫茫的`操场上。打雪仗、堆雪人、欢笑声、吵闹声……那是我们最欢乐的时刻,那是我们最激动的时刻,您还不停地为我们拍照,给我们留下了精彩的瞬间。

老师,我想对您说。有了您,我们更快乐,有了您,我们更幸福。谢谢您,陪我们度过轻松而愉快的小学生活。

老师我想对您说作文五年级2

亲爱的老师,我有一肚子的话想对您说。今天,望着太阳公公,您就听听我那吐到嘴中,又咽下去的心里话吧。

亲爱的老师,,我想对你说,我和班上的好学生一样,是您的学生,我们都一样深深的敬重您。可是,您对我们的待遇却为什么不一样?简直是一个天上,一个地下。

老师,我自己明白我的'成绩跟你眼中的好学生比起简直差的太远了。老师,我想对您说,成绩好的学生可以执勤眼保健操,我觉得自己也可以,但老师我问您可以吗?你却拒绝了我,还说我还不可以,老师就让当一次吧!耳听为虚,眼见为实。

亲爱的老师,,我想对你说,您为了我们操片了心,老师我知道,您十分疲劳,但是您面对我们的面目却又温顺又慈爱,即使您十分劳累时,也不对我们说您已经很累了。那可真不一样,老师,辛苦了!

亲爱的老师,,我想对你说,在您的眼中,我比不上班里的好学生,可是,老师,我已经努力,也已经尽力了呀。

窗外射进了一缕阳光,好温暖啊!太阳公公啊太阳公公快把阳光照进老师的窗口,让老师不再疲劳,辛苦。

老师我想对您说作文五年级3

敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。

“叮零零”,听着这欢快的'下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的挑战。

我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。

最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊!

老师我想对您说作文五年级4

老师,你是那花园里勤劳的园丁,而我们则是被您呵护的一朵朵小花;您是那一望无际的大海,而我们则是大海里的一条条小鱼;您就像一根蜡烛;燃烧自己,把光明给了我们这群求知的'孩子……可老师,我能不能向你提一个小小的意见:您能不能不要再拖课了,好吗?

老师,您还记得上个星期二的语文课吗?您正在津津有味地讲着课,“叮铃铃……”下课铃声响了,您就像没听见似的,还在滔滔不绝地讲着课。更可怕的是讲到一半时,您还说了一句:“同学们,从此以后下课铃对我们无效!”同学们都急不可耐了,有的偷偷地拿起水杯,看见您没有看过来,以迅雷不及掩耳之势打开瓶盖,喝了几口水;有的已不再听讲,转头和后面的同学聊起了天;有的急着要上厕所……好不容易等到您宣布:“下课!”同学们欢呼着离开座位,可前脚刚迈出教室门,后脚上课铃就响了!同学们都耷拉着脑袋,扫兴而归,脸上挂满了失望。

老师,我们都知道,您拖课是为了让我们多学一些知识。可老师您知道吗?下课对我们有多么的重要,课间十分钟的活动时间可以让我们脑部更加清醒,更好地完成下一节课的学习任务,拖课反而让我们一直处于紧张状态,大脑疲劳增加,使整个人显得无精打采。

老师,我想对您说:“您的付出我们都看得见,我们都知道,您拖课是为了让我们多学一点知识,不希望我们输给其他班。可老师您也为我们想一想,让我们休息休息,让我们享受一下课间的美好时光,劳逸结合,不是更好吗?”

老师我想对您说作文五年级5

“一日为师,终生为父”。老师像父亲一样无微不至地关心着我们,像父亲一样值得我们尊敬。

记得二年级时,我们班跳大绳不好,许多同学都害怕,不敢往绳里跳,跳得又慢,效率又低,应对盛大的冬季三项比赛,老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法,她信心十足地把我们带到楼下,亲自摇绳,先是摇得很慢,然后边摇边说:“记住,右脚向前迈一步,用左脚的前脚掌点地,然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳,一会儿,豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来,但她不顾这些,继续摇着大绳,跳完了第一轮,老师又把那些不会跳的同学叫过去单练,一次,两次,三次……此刻老师已经大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教着我们,怎样接龙,怎样摇绳,老师就像一台永不疲倦的'机器全速运转着,使我们跳大绳水平大大提高。

四年级时,我们班的作文很不好,老师就单拿出几节课来教作文,什么“动作描述”、“心理描述”、“神态描述”……讲完方法,又叫我们练习,然后一个一个地进行检查,我们的水平最终得以提升。

老师,我们是 ……此处隐藏2094个字……说出来。

首先,我想对您说:您辛苦了!您不分昼夜地为我们无私奉献着。记得有一次,我们刚做完语文试卷,您连续三节课没有休息,一口气将试卷批改完。您为了监督部分同学按时完成作业,甘心牺牲自己的宝贵休息时间,我们放学回家了,可您却经常留下来,守着一些同学,很晚才离校……

我还想对您说,老师谢谢您!您经常自己掏钱给班中表现好的同学买一些精美的奖品,鼓励我们要好好学习。您一直激励我们要树立远大的.目标,并时刻提醒我们向着这个目标前进。我是一个非常小气的同学,经常和同学们闹矛盾,您总是耐心地帮助我们和解……

老师!您的爱是无私的!我还记得:您利用休息时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中,我们就想您的孩子一样。

老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师,您真好!我多么希望您能够一直教导我们,我多么希望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您青春永驻!

在教师节来临之际,我代表全班同学向您说一声:教师节快乐!

祝您

工作顺利,节日快乐!

   您的学生:李xx

   20xx年9月10日

老师我想对您说作文五年级12

敬爱的王老师,看到这个题目,我的心头涌起了许许多多的话想对您诉说。王老师,谢谢您给了我一个机会,让我当上了班级的学习委员,虽然我学习成绩不算拔尖,但是您依然那么相信我。当您宣布我担任语文科代表时,我暗暗下定决心,上课要专心听讲,认真管好纪律,为我们班付出更多的关爱和争取更多的荣誉。

每周星期一升旗仪式上,当主持人公布获得文明班的班级的时候,我知道您心里在想:我们会有文明班吗?一旦主持人没有读到我们班时,我和您的心情是一样的,除了失落,还觉得我们班没别的班那么好。可是,我又觉得我想错了,不是我们班比不上别的.班,而是同学们没有信心拿文明班。我希望您也不要对我们班失去信心,只要我们一起努力,一定能超越别的班的。老师,您不要灰心,我们努力到最后就一定能胜利的。老师,您有信心吗?

我还记得老师您每天一大早都会来到教室里检查我们的纪律。一旦看到我们不读书,而被值日生扣分,您就会很生气。每当这个时候,我就会难受极了。我不想看到您难过的样子,您难过的时候,我总会觉得自己没能尽到自己的职责。当我们班获取文明班称号的时候,您笑了,笑得那么甜。老师我答应您,我以后会好好管理班级,多为我们班争取文明班的荣誉。我是多么喜欢看到您的笑容,你笑的时候就像鲜花绽放一样灿烂而又美丽。老师,请您多一点微笑好吗?

老师,再次感谢您给我当上了我们班的学习委员,我一定会继续努力,做到更好的。

老师我想对您说作文五年级13

老师,有句话我要对你说:您对我们太严厉了,有时严厉的让我们无所适从、胆战心惊。

上次,您去开会.我们全班像一群放生的小鸟,男生在教室里“飞来飞去”,叫啊叫。女生则叽叽喳喳的说起来。突然你推开门,一群小鸟发生了360度的`大转变,摇身一变,变成了刚出生的小猫咪,乖乖地开始写作业。

您进来了,抱着那一本本“倒霉的本子”,绷着脸,闷闷不乐,一言不发的站在讲台上,盯着我们……顿时教室里静的似乎可以听见空气流动的声音。好久,您突然大发雷霆,高声叫道:“丁雷!”,吓的我七魂跑掉了六魂半,心突突的跳起来,悄悄的对自己说:求上帝保佑,老师千万别看我。丁雷磨磨叽叽的走到您跟前……后来的事我不说您应该想到了。

不久,我的霉运也来了,您把我叫到跟前,板着脸,生气的说:“你把‘折’字写成‘拆’字,多一点意思就不一样了!”.。我马上改完,放到讲桌上。可没想到您又说:“给谁放下了?是张三,还是李四?”我又小心翼翼的到您面前把作业放好,回座位写家庭作业了。

从那以后,我们男生有的就在背后说您坏话,故意跟您作对,不好好完成作业。其实,在我心里,您是一个好老师。我今天在作文里写出了这件事,是想悄悄跟您说:“我们错了。对不起,老师!”希望您大人不计小人过。

老师我想对您说作文五年级14

乐老师:

您好!

当我第一次来到这个学校读书时,您是我第一位班主任,您教我读书、写字,可算得上是我的启蒙老师。课堂上,你讲课精彩,生动有趣;课堂外,您关心同学,诲人不倦。对我更是疼爱有加,我每获得一点知识,都渗透了您辛勤的汗水。

乐老师,您还记得吗?那时您腿动了手术之后,由于上楼梯不方便,您在一楼教二年级。虽然那学期您没有教我,但您依然还关心着我,而我一直也把您当成我的班主任。记得有一次,上课的时候,我感觉有些不舒服,浑身发冷,好不容易熬到了下课,我来到楼下想去找您,可我走到您办公室门前,又没敢进去,在您办公室门口来回徘徊着。您好像看出了我的心事,走出了办公室,拉着我的小手,问:“梅君杰你怎么啦,小手这么冰凉?是不是生病了?”我点了点头,您急忙把我带进了办公室,拿出热水袋给我焐手,又打电话叫妈妈来接我。热水袋暖和了我的手,可您的爱却温暖了我的心啊!

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了,您又拿着课本去上课了。看着您离去的`背影,泪水模糊了我的双眼。乐老师,您关心学生,就像妈妈关心自己的孩子一样。我多么想对您说声:乐老师,我爱您!

祝您工作顺利。

  您的学生梅君杰

  20xx年4月6日

老师我想对您说作文五年级15

老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您说……老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。

老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的`几天里,每天都去探望,对他关心极了。

老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。

老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!

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