五年级作文[精选7篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
为邵露仪喝彩
为马儿喝彩,是因为它能在草原上自由驰骋;为鸟儿喝彩,是因为它能在天空展翅翱翔;为草儿喝彩,是因为它有顽强的意志;为花儿喝彩,是因为它能吐露艳丽芬芳;请为邵露仪喝彩,因为她是个小小葫芦丝演奏家。
记得春节前我们班开联欢会,邵露仪就给我们大家表演吹葫芦丝。只见她轻盈的走到讲台上,优雅的吹起葫芦丝---《赛马》。听着演奏,我好像走进了辽阔无垠的大草原,草原上的草绿油油的,好像给大地铺上了一张绿色的地毯。我躺在软绵绵的草地上,仰望着蓝宝石似的蓝天,呼吸着清新的空气。突然,远处传来一阵人喊马嘶。我跑过去一看,原来是草原上举行赛马比赛。那些赛马的骑手,有的在头顶挥舞着长鞭;有的一边用鞭子抽打马儿,一边说:“驾!驾!”;还有的'紧拉缰绳,在马上弓起身子向前倾……。马儿们呢,都是鼻孔张得圆圆的,呼呼地向外喷着气,四蹄生风,拼命地向前跑,头上的鬃毛随风飘舞。它们你不让我,我不让你,争先恐后,跑得飞快,就像一艘艘火箭飞快地冲向前。“得、得”的马蹄声像战鼓一样催人奋进,又如暴风骤雨敲打地面……。
表演结束了,我还沉浸在那激烈的赛马场景里。过了好大一会儿,同学们才缓过神,班里响起一阵热烈的掌声。我心里不停地为她喝彩,邵露仪,你吹得真棒啊!
请为邵露仪喝彩,在她的心灵深处点亮一盏自信之灯,让它照亮邵露仪多姿多彩的成长之路。
五年级作文 篇2
乌龟爬出来了,停在我的脚下。它扭了扭身子,不安分地扒在我脚边,等候着我的奖赏。我不给它,它也不走,就这样耗着,互不相让。夏日的骄阳似一束烈火,乌龟耐不住了,扫兴地往窝里赶,但是速度很缓很缓,好像在诉说自己的不满。
我的心软了,就找出一块鱼肉给它。它吃了以后,就像大力水手吃了菠菜一样顿时力大无穷。我无聊地蹲在地上,看乌龟满地乱爬,似乎找到了些乐趣。看着它七扭八扭地爬行,我呆了,禁不住也爬了起来。我爬得比它直得多,也快得多。只有一点我比不上它,我累得气喘吁吁。可它却依旧安静地爬行,竟没有一丁点疲惫的模样。我不知道这是为什么。
我不爬了,半坐半倚在沙发上,任由乌龟去做它爱做的事,它愿意爬到哪儿,就爬到哪儿,它若希望爬到热锅里,我也不想去管。每当我有不懂的问题,总会坐在这里,准能想出眉目。我想啊想啊,嘿!终于有了想法“因为它成天乱爬,养成了习惯,就不累了。”我为此感到格外高兴,我认为五岁的'孩子一定无法想出这样深奥的道理。一年一年地过去,乌龟再次爬到了我的脚边,可是五岁的日子一去不还了。骄阳之下,跟乌龟一起乱爬、乱思考的事,我也不再做了。可是我是多么想留住那纯真的岁月啊!于是,我对自己说,把它们记下来吧,就这样,我开始记日记,曾经的岁月重临于我的心头……
五年级作文 篇3
谢家庭院残更立,燕宿雕梁。月度银墙,不辨花丛那辨香。
此情已自成追忆,零落鸳鸯。雨歇微凉,十一年前梦一场。
——纳兰容若《采桑子》
又是雨后初霁,微微萧索。入骨寒凉太会见缝插针,这般迅速便侵入肌骨。冷意与怅惘相缠相生。幽香阵阵中,月容潋滟,残留的点点雨珠,分明似那人眼中的泪光晶莹闪现。刹那间,梦落芳华。
此情此景,最适悼亡。正如点滴芭蕉心欲碎,声声催忆当初。这样的夜晚,最适静静地,去怀忆那人。据说公子的词中,这一首的背景最难考证。私心倒是希望这拈花小令是送与卢氏,那个温婉如水,与他琴瑟和鸣的`女子。
想来谁曾是正当最好年华时爱上的那个人,于韶光中细碎地踏过柳底飞花?想来谁曾与他举案齐眉,于夜深研磨相伴,巧笑嫣然?想来谁曾与他赌书消得泼茶香,如李清照与赵明诚诗书清茶皆尽欢?想来是哪些旖旎往事旋回不尽,于记忆的深处不忍不愿亦不能消散?想来当时只道是寻常,而今才知,是噬骨销魂的不寻常。
曾是死生契阔,与子成说。而今,却是情已成追忆,相思尽漫。
公子怕是只觉浮生若梦吧。
隔了这样长的过往,太多的纷杂充斥了这许分离时光。时间的拉扯中,一切都弥散成镜中花,水中月,再是可忆而不可及。而那场鲜妍美好的故梦,纵是淡却烟华,仍淡不去余温,明艳温暖如斯,始终在回忆的尽头灼烧发烫。这一场前事伶俜,如同最难忘的旅行,在终点残酷提醒,最珍贵的早已转瞬离去。
只得追忆。
纵是时光漫长,也抵不过忧思,寸寸成灰。
不是每个人,都当得起“忧伤”二字。想来这间《采桑子》便是我读到的,公子的第一首诗。当时尚是年少,不意品析,却也觉得那未名的忧伤密密成网地包覆,逼得人沦陷。而那个月色清明下负手而立的男子,白衣胜雪,惊才艳绝,自此便进驻于生命。
自此便甘愿唤那人一声:公子。
自此便情愿历验他的一切忧伤。
家家争唱饮水词,纳兰心思有谁知?在越来越多的人手捧纳兰词的如今,又有几人是真心地爱着公子?又有几人真正明了这个男子,他在三寸小令中养起的三千忧思。
时光为公子盛满一盏忧愁,他在痛极的岁月,饮鸩止渴。
浮生若梦,终成过往,徒余残伤。
五年级作文 篇4
从教室传来一阵阵欢乐的笑声,这到底是怎么回事呢?这明明是课堂,怎么会有一阵阵笑声呢?原来,是陈老师在带领同学在做游戏呢。
陈老师一公布要做游戏的消息我们就激动得不得了,也开心得不得了。陈老师说:“谁先上来做一个示范。”我们班的郭“勇士”举手了。郭“勇士”的'眼睛被布蒙上后,便开始画了,他先画一个“小豆王”,他画得还真不错呢,特别是头上那一颗五角星,和睁眼画的没有什么区别。他又画了两根柱子,上面各有一颗宝石,那宝石还真不错呢,画得栩栩如生。
他紧接着又画了一只末影龙,龙画得更好,可是,金无足赤,人无完人,他把龙尾巴画歪了,但是,以他的水平已经很牛了。后来,我们才知道,他已经画了成千上万次这种小人和龙了,真是只要功夫深,铁杵磨成针。
终于轮到我上场了,我的心紧张得怦怦跳,想我会不会画得很丑。我坐到了椅子上,准备好了。陈老师把布蒙到了我的眼睛上,我的眼前一片漆黑,什么也看不见,我拿起笔,摸到了纸。我心中就想画一个金泰宇,因为刚刚他画了我。
跟着感觉和脑子中的想象,我画好了,也不知道画得怎么样,这时我没有听到什么嘲笑声,还有几句赞扬。我自信满满,心想肯定没画错,要不然同学们该嘲笑我了。我便想再画一棵树在金泰宇边上,很快,我把树画完了,很期待自己究竟画得怎么样呢。我拿开眼罩,发现眼前的画还不赖呢。
从这一次活动中,我体会到盲人生活的不易,我们要照顾盲人,不要嘲笑盲人。
五年级作文 篇5
一个夏天的傍晚,一只饥饿的花蚊子“嗡嗡”地飞来,落在左手的手背上,叮得痒痒的。左手向右手求救:“右手兄弟,请你帮我打死这只可恶的蚊子好吗?”
在一边的右手听见了,忙说了一声“好啊!”便要举起手来去拍死蚊子。可右手刚刚举到半空中,突然想起以前的一件事。同样是在一个夏天的傍晚,一只蚊子盯着右手不放,叮了好几口,右手向左手求救,让左手打死那只蚊子。但是,左手非常无情地拒绝了。可怜的右手只能孤军奋战,却让狡猾的蚊子耍的团团转,被叮的地方肿起了一个个又大又红的包,奇痒难忍,害得右手休养了半个月才好。想到这儿,右手心里浮现出一个坏主意。它想:我何不趁此机会用力打一下左手,让它嚣张的气势不敢再持续下去。想着想着,便偷偷地给了蚊子打了个暗号,让蚊子赶快溜走。于是,右手在蚊子溜走的一刹那,重重地打在左手的手背上,发出了响亮的声音,打得左手嗷嗷直叫,手背上立刻出现了五个深深的指印。右手这一打,终于出了憋在心里多时的.气,不禁轻轻地说了句:“真爽啊!”但马上又装出一副同情的样子,“关心”地问左手:“哎!兄弟,没事吧?”被打得鼻青眼肿的左手气愤地回答:“你怎么这么狠啊?我叫你打蚊子,你打我干吗?”右手假装委屈的说:“都是蚊子太狡猾了嘛!”
蚊子看到它们不团结,又放心地飞回到左手,在手背上走来走去,寻找一处可以填饱肚子的地方。左手被叮得十分难受,只好无奈地再次向右手求助:“好兄弟,快帮我消灭这只蚊子吧!”“我年纪大了,老眼昏花的,如果没打到蚊子,你又要埋怨我了。”右手装腔作势地说。“但是我‥我‥”“你什么你呀!”右手说:“我不帮你吧好象没有人情味,但打到你又要被你骂。那我情愿缺点人情味儿,不打了!”右手再一次拒绝了,冷眼旁观左手狼狈地对付蚊子。这时大脑看不过去了,说道:“俗话说‘与人方便,与己方便’,处处为他人着想,不仅是对一个人德行的考验,也是为了取得别人对自己的帮助,一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。我们每个人应做到忘记自己功劳不忘过错,忘记他人过错不忘恩惠,互相帮助,彼此谅解,这样世界就会更美好。”左手右手听了,羞愧得脸都红了,右手迅速的打死了蚊子,左手真心地向右手表示感谢。
从此,左手右手成了一对好朋友。
五年级作文 篇6
暑假时光已经过去了,而假期里所发生过的一件件事都印在了我们的脑海里,让我印象最深的是父亲驾车带我到海边嬉水。
当天晌午,太阳火辣辣的,热的人们直冒汗,父亲提议大家去海边冲个凉。我迅速地举起手,因为我已热得不行了,整个人耷拉在沙发上。父亲又叫了几位要好的朋友,驾车来到了海边。
大海,碧蓝的.大海在蔚蓝的天空和坚毅的石壁的衬托下,显得更加美丽、壮观,我不由跃跃欲试,迫不及待地想要体验一下被海浪冲打的滋味。
一下车,大家争先恐后地向海滩跑去,我们几个孩子玩打水仗和沙仗,而大人则比试谁游得远,游得快。
那大浪像一行行展翅高飞的白鹭,如千万匹脱缰狂奔的烈马,又似无数条恕吼狂叫的蛟龙,“哗哗”地扑向石壁,溅起一米的浪花,像绽开万朵洁白晶莹的莲花。而那层层卷起涌向海滩的浪花,又多么象活泼可爱的孩子,身着白色短裙,顽皮地拥来,又嬉笑着逃去……突然,我玩性大发,海浪退下去,我追过去;海浪涌过来,我逃开去。就这样,我一而再,再而三地玩着和海浪赛跑的游戏,直到一场突如其来的海浪劈头盖脸地袭面而来,我被海浪扑了个仰面朝天,浪潮退去后,我终于挣扎着从水中爬了起来,父亲笑着问我:“滋味怎么样!”
“咸!”我不假思索地回答。
沙滩上有许多鹅卵石,白似琼玉,红如玛瑙,绿如猫眼…………回去时,我也不忘带几个,一阵大雨下了起来,我们开始收拾行李,返回车内。
大海,真想再次投入你的怀抱中。
评:
逐浪戏水,谁都喜欢。小作者的高明之处在于把海浪写活了,像白鹭,如烈马,似蛟龙,浪花又像莲花,孩子,多么有吸引力啊,因而小作者一而再,再而三地和海浪玩着赛跑游戏,享受着暑假的快乐生活,同时也在我们面前展现了一幅鲜活的逐浪嬉水图。
五年级作文 篇7
逐梦路上,有开心感动的瞬间,有为了梦想跌倒的时候。也许你曾想过放弃,想过墮落,但总有个人改变了你,让你懂得梦想就是该不断追逐,永不放弃,我们正是在这样跌跌绊绊的日子里,不断努力追寻心中那一直闪耀着的梦。
我是这个世界上最普通不过的人,但我也有梦。以前有一个人对我说放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无耻,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。人生就是这样,起伏不定,你永远不知道下一秒会发生什么,所以选择是我们每时每刻都在做的事。
我是一个相信童话故事的人,在我的记忆中,我一直都相信着,尽管被家长骂傻,被同学嘲笑,我从未放弃,我成绩不算好,可对于我来说,进入全班前十一直是我的愿望,也许,对那些学霸们来说这是一个可笑的愿望,可我却一直为了这个目标奋斗。
时间过的飞快,转眼间,我已是一名初中生,来到了一个全新的环境。注定着即将开始一段新的旅程,是的,在这个人生重要的三年里,我遇见了她。也让我懂得了许多……
当我拿到成绩单时,我沉思了,因为那一个个鲜红的数字仿佛在辱骂我的愚蠢,是的,我退步了,而且不只是一点点。一整天,我的心里都在下暴风雨。我担心回家后父母的挨骂,担心学校里老师的失望,担心班级中同学的嘲笑。没想到失败如此可怕,让我差点一蹶不振。
放学时,她叫住了我。“你知道你为什么没考好吗”我愣住了,没想到她回这么问。“你很努力,我和大家都看在眼里,可是你容易分心,你不够坚持”她十分严肃的说。我被下到了,因为我从未见过她如此认真的'样 ,同时,我也开始思考她的话。“我就举个例子吧,你看那些学霸,遇上难题总要问个明白,这也是他们成功的原因之一。”她继续说,“再想想你自己,你做到了吗,你只知道逃避,这样不行,而且你总是容易因为一件与你无关之事分心,说白了就是多管闲事”她看了看我“不过你也别生气,别难过,你要去改,尽管很难,我也经历过这种事,我知道你以后如果还 是这样,会非常后悔,所以,做一只鸟,笨鸟,笨鸟先飞”
回家的路上我一直想着她的话,是啊,她说的对,我应该在后悔之前好好努力了 ,不要做让自己后悔的事,为了我的梦想,为了不再被骂,为了能够成功,我该飞了!
现在我已经有了很大的进步,我要谢谢她,同时我对她,我飞起来了。