五年级作文

实用的五年级作文经典5篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

外婆家门前有一个美丽的池塘。

池塘碧波荡漾，鱼儿们都喜欢把头探出水面，美滋滋地欣赏着外面的世界。池塘里，杂藻摆动着优美的姿态边唱歌，边跳舞。好得意啊！我羡慕他们！在池塘的正中央，生长着四棵巨大无比的百年老树。老树经过历史的创伤，仍然是郁郁苍苍，枝繁叶茂。一大片池塘生活在百岁老人的“怀抱”中。暖暖的。难怪池中的鱼儿久久都不愿意离开。傍晚，太阳落山，我各伙伴们喜欢在大树下玩耍，斗嘴。一边欣赏着池塘被那夕阳染红的景象。

这个池塘不但美丽，而且还很热闹呢！

在池塘边的一个不起眼的墙角下，老外婆养着一大群“北京鸭”嗄——嗄——从早到晚，叫个不停。听着都让人心烦。灰褐色的羽毛，扁扁的.嘴巴，又肥又大的身子。扭动着圆鼓鼓的屁股，走起路来一扭一扭的。那样子太令人可笑了。小鱼儿看不惯他那肥胖的身体。他们经常会出现打架的场面：“鱼儿一会儿冒出水面，向他们做个鬼脸。一会儿尾巴一甩，回了家。急得鸭子嘎嘎嘎地乱叫个不停。池塘再次荡漾开来..........

我爱他们，我更爱这个美丽而不够安静的池塘。

五年级作文 篇2

俗话说：“坚持就是胜利”。这句话说的没错，我现在的一些好习惯就是靠坚持养成的。

我现在能很流利地朗读英语并且语调也很准确，这都是这一年来坚持的.功劳。我原来读英语结结巴巴，只会一个词一个词地读，现在可以读得很连贯，甚至拿到一个新的故事也可以流利地读出来。坚持朗读还让我积累了很多词汇量。

在以前，妈妈对我的口语并不满意，自从去年暑假易口英语的100天阅读打卡活动开始，我便每天坚持朗读，一直坚持到了今天。从刚开始的绘本，到现在的短篇文章，不知不觉中感觉到自己进步了。现在的单词和句子都比以前长了，正因为我的坚持朗读，所以现读起来也比较轻松。我一次一次地听、读，发现自己越来越喜欢读英语，享受那种朗朗上口的感觉。

我除了坚持朗读英语还坚持运动。从幼儿园开始，我每天坚持跳绳至少500个，这样不仅可以强身健体，跳绳也跳的更快更多了，这也是坚持的功劳。

我们身边可以坚持的事情很多，当你拥有了坚持这个习惯，并努力付出行动时，你将会看到成功的喜悦，那就是你用坚持换来的胜利！

五年级作文 篇3

每个家庭都有自己的家训、家规和家风，家风不仅承载着祖祖辈辈对子孙后代的希望，也体现了中华民族的优良传统。

我家也不例外，我们家的家规就是孝敬老人，尊敬长辈。爷爷奶奶、爸爸妈妈把这些定为了家规，家里每个成员都要遵守，同时影响到其他人，让更多的.人也能做到。在我牙牙学语时，妈妈就教我读这些家规，妈妈一遍遍地教，我一遍遍地学。那时候，我只是朦朦胧胧地懂得一些大概意思，至于家规的真正含义，我还是一知半解。

爸爸妈妈在我很小的时候就教我要孝敬老人，不能让老人生气。在餐桌上，都是等家人都入座后才能开始吃饭，如果老人没有动筷，我们小孩子决不能先吃。

爸爸妈妈时常告诫我，生活中一定要节俭，不可浪费，不可攀比，但要穿着得体，干净整洁，不能弄得皱皱巴巴的或脏兮兮的。

关于“诚信”二字，“诚”就是要堂堂正正、清清白白地诚实做人，一身清白，两袖清风。“信”，就是要遵守信用。爸爸说过，说出去的话如同泼出去的水，不能收回来，要说到做到。

我想，不管将来社会怎么发展，这些简单而朴素的家训、家规和家风将永远影响着我。

五年级作文 篇4

五一小长假到来了，我们全家准备去爬云台山。

汽车在曲折的山间公路上穿行，不一会儿我们就来到了云台山脚下。沿着一条石砌的山路，我们开始往上爬，这一段山路地势不高，我们边走边欣赏美丽的景色，不远处的几棵柿子伸展着绿色的枝叶像哨兵守卫着这里的'一切，也似向游客们宣示着这满树的绿色在不久将变成硕果累累；路旁草丛中黄色的薄公英、不知名的紫色野花不时地在风中摇摆，好像在欢迎我们的到来；阳光像小精灵在酸枣树那油嫩嫩的叶子上跳舞。

继续往上爬，沿路有好几个庙宇，由于年久失修，显得有些破旧了。半个小时后我们到达了第一个小高点，上面有石砌的建筑，像是碉堡之类的东西，虽然前面的围墙都塌了许多，不过还是那么雄伟。

再往上爬两个高点，我们就到最高处了，可我不想爬了，爸、妈一个劲地鼓励我，连激将法都用上了，想起我学过的课文《爬天都峰》中的小姑娘和老爷爷，我顿时有了精神，第二个点就被我轻而易举地征服了。

在爬最高峰前，我们全家决定比赛，看谁能坚持到最后，终于我们全家都顺利地到达了最高处，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。看远处的群山连绵起伏，云雾缭绕，似人间仙境，最近处的就像一头巨大的食肉恐龙暂且退却了凶残卧在眼前休息；看山下的公路都变成了丝带，轻柔地缠绕在大山姐姐的腰身上，顿时让气势雄伟的大山温柔了许多，再看那大大的鹁鸽楼水库现在也变得像小水池了；再往上看，仿佛伸手就能够得着白云了，怪不得此山名叫云台山呢。

爬山似人生，我庆幸自己没有半途而废，要不然怎么会欣赏到如此美丽的风景呢？

五年级作文 篇5

那是一个夏天，空气中洋溢着温暖的味道，车辆匆匆驶过，人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁，站着许多等车的人。

18路公交车缓缓驶来，一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位，静静地坐下来，在夏风中等待到站。

“咚”，随后响起一个小男孩的声音：“一个苹果！”小女孩儿随着声望去，一个小男孩被妈妈拉着，而他的双眼向门边望着——一个苹果，一个很大但不很红的苹果，小女孩儿也看到了，她犹豫着要不要去捡，她看向四周的人，有的人低头看着手机，根本没注意到这个苹果；有的人瞟了一眼，然后又熟视无睹的干着自己的事；有的人看看左右的人，见别人没反映，自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的.苹果。

幼小的女孩儿不理解旁人的行为，她刚想下去捡，就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说：“听话，站好，那个苹果还不知道有多少细菌呢，别管它。”小女孩儿再次犹豫了，她思考着那位母亲的话，看见那个苹果在阳光下欲显饱满，但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅，不知是尘土还是光线的原因，这让它的形象大打折扣。小女孩看着它，又想到要是它绊倒别人怎么办？如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗？小女孩想着、看着，然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾，在几个人的注视下捡起了苹果，默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了，但她不在乎，因为她心中充盈着无法方言语的成就感。

九年以后，当这个女孩儿再度回忆那段小事时，她明白了那些人的冷漠，他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒；他们更没有想过，若这个苹果绊倒的人是自己，又会怎样抱怨别人对自己的冷漠，怎样忘记自己面对这个苹果

时的若无其事。面对这些人，只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱；只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危，小小爱心折显出他与旁人的隔合，在这个大千世界，就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。

九年后的今天，我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙，那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果，也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜，引人深思。