五年级的作文精选8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
伴随着春风的吹拂，万物复苏了，世界又开始美丽起来。
今天，妈妈带我去龙山公园，寻找春天的景色。我们来到龙山公园，看到整个公园都已换上了艳丽的春装。来公园踏青游玩的人也多了起来，到处都是人们的欢声笑语。
我和妈妈先来到了龙山桥上，龙山河边美丽的景色便呈现在眼前。河里的冰已经融化，明亮清澈的河水像一面镜子。春水淙淙的流淌着，春光在碧波里荡漾。河边的柳树开始发芽，绿油油的，在春风中轻轻摆动，就像女孩儿的长发在随风飞舞。
我和妈妈走过龙山桥，继续前行。突然，前面一阵清香向我们迎面扑来。我们仔细一看，原来是樱花。白的`似雪，粉的如霞，一树树，一丛丛，娇艳欲滴，光彩夺目。
我和妈妈穿过树林 ，便来到了龙山脚下。我们稍微休息了一会，就开始慢慢地向山上走去。一路上，我们看到小草已经迫不及待地探出了脑袋，还有许许多多的小虫子也已经睡醒，爬出窝来感受春天的温暖。山上的松树和柏树不再是灰蒙蒙的，而是变得翠绿苍劲。我们终于来到了山顶，在山顶上俯视着整个龙山公园，把公园里生机勃勃的春色尽收眼底。我们看着这美丽的景色，多像看着一幅美丽的水彩画啊！而我们就置身在这画里面，简直是美极了。
时间慢慢的流逝，我们也该回家了。我和妈妈只好恋恋不舍的走出这美丽的画面，向家走去。
五年级的作文 篇2
“接我一招——‘九阴白骨爪’！”猛女马立原又在跟某位男同胞过招了，不时传来一阵阵男性惨叫，唉——
马氏其人，女，其高1米63厘米，可谓班中最高，鼻高眼大，浓眉厚唇，马尾扎其脑后。人高马大，爱看小说。虽是女生，性格酷似男生，似“假小子”。
其人之手，大而瘦，五指长短不一，又细又长，因营养过盛，五指都有所谓的“小月亮”。力大如牛，一掌遮天。绿筋暴露，清晰可见，因长期用功，中指有一嫩茧，向外凸出，十分显眼。
其人之强，在于手，可与金庸笔下的梅超风相媲，让人闻风丧胆。
一回，几位男同胞与此人发生瓜葛，一位仁兄勇敢上前，“挑战”于她。只见那仁兄猛扑上去，提拳乱挥。可马氏却未怕他三分，一手抓住那仁兄之臂，向右一转。哈，那仁兄还没回过神来，一掌向他柔软的肚皮打去，那位不幸的.仁兄瞬间倒地，狼狈不堪，他那几位“好”兄弟也丢下他，跑了，唉——敝人见状，盖我心中不爽，大叫：“打我男生者，‘死’！”用一巴掌拍于马氏之脸，出了口恨气。不料，敝人被某东东一抓，瞬间无意识地倒地，发出阵阵惨叫。原来，一秒前我被马氏“九阴白骨爪”抓到，三个鲜明的手指印在白黄色的手上格外显眼，悲催呀——
其人之精，也在于手，好比鬼斧神工，不时令人佩服不已。
一回，美术课上，敝人有幸与其合作。盖我懒惰，因此敝人只负责用脑，而她则负责最重要的动手。只见其人拿起剪刀，忽视纸为宝，似在为帝王做袍，小心翼翼，生怕惨招砍头之祸一样；忽快刀斩乱麻，不分青铜皂白，一阵乱剪。就此，一样样生动的小作品近在眼前。敝人看呆，心中不服，拿起剪刀，同样咔嚓乱剪，可惜——作品一塌糊涂，桌面也被污染的奇脏无比。敝人自叹不如，暗中发誓：有朝一日，必将完胜于其！马氏听之，笑曰：“哼，下辈子再说吧！”敝人听了，满脸发红，怒目圆睁，鼻喘粗气，好似公牛。她白我一眼，若无其事地走了。
手乃人体之精华，用处甚多，有利有弊。我们应多开发好处，回避坏处，岂不是更好？
五年级的作文 篇3
我们的友谊像一杯浓浓的咖啡，足以让全世界人为之沉醉;我们的友情像冬天里的一把火，足以让全世界人感动。他就是誓死相依的伙伴——陆星丞。
在刚刚步入一年级时，我刚走进校门，就感觉有人推了我一下，我差点摔了一跤，幸亏老爸拉住了我，这时，他的妈妈走了过来，笑着说：“对不起，我们家小陆呀!没别的爱好，就是爱闹，刚刚推了你们家孩子，真是对不起了!”老爸也笑着说：“没事没事，小孩子爱闹也是正常的嘛!”从此，我们似乎一眼就认定了对方是自己的好朋友，上帝似乎友谊也眷顾了我们，把我们安排在了一个班里。
以后，我们一起玩耍，在课间时，我们一直玩怪兽抓奥特曼的游戏，怪兽一直由最胖的高黄浩担当，每当我快要被抓住时，陆星丞总会勇敢的`说：“大怪兽，快来抓我呀!”然后把怪兽引开了。转眼间，现在我们已经六年级了，学习代替了游戏，我们都沉浸在书海中了，不过我们的友情并没有被冲淡，在只有区区几分钟里的课间，我们也会谈谈最近的生活，以及最近的学习生活。不过我们马上就要毕业了，可能会永远的分开了，但是地区的划分永远打破不了我们深厚的友情。我们永远是友谊深厚的朋友，不不，是生死共存的伙伴，不不，是血肉相依的兄弟。
陆星丞我们的友谊一定会天长地久，有生长存，你一定是我最好的朋友。
五年级的作文 篇4
每年的正月初九，我们都去逛花市这是广东人春节一大请庆祝活动，今年当然也不例外。
照例，刚一走出门，感受到了节日的气氛，路上的行人个个都穿上鲜艳的衣服，有说有笑。我们在去花市的路上，都可以听到人们的欢声笑语。人流、车流，汇成了人的海洋。
一到花市，映入眼帘的是各色各样的美丽的花市“主角”——花。红梅一朵朵俏丽枝头，有的仰望着天空，有的孤苦自赏，有的簇拥一团……风姿绰然，妩媚动人。水仙花洁白的花瓣和嫩黄的花蕊，显得那么高尚，矜持，淡雅。水仙花的叶子绿得像翡翠一样，油光光的。一路走来，除了红梅和水仙花之外，我还看到了许多美丽的花，有：翠绿的万年青和富贵竹，雪白的百合花，五颜六色的玫瑰，含苞待放的桃花等。我倘徉于花的海洋，陶醉了！
我们随着人还缓慢地行走，一路走来，琳琅满目的'商品使我眼花缭乱：又别致的风车，各形各色的气球，有卖吃的，卖穿的和卖玩具的等。
到了夜晚，街上并不冷清，而是更加地热闹。一走进灯展区就像置身于灯海中一样。灯，到处都是，五彩缤纷的花灯，我应接不暇，大门口摆着一座名叫“年年有余”的大花灯。只见那条金鱼全身红色，金色的鳞片在灯光下闪闪发光。“孔雀开屏”也是一盏美丽的灯。只要孔雀点一会儿头，便开屏了，大大的尾巴上闪着金光，十分美丽！除了这些机械灯，还有挂着的宫灯，纱灯和老虎头灯。阵时灯的海洋！
月亮已经爬上了中天，但观灯的人却迟迟不肯离去，正月初九真是太让人回味的日子啊！
五年级的作文 篇5
清晨校门口学生列队向老师、同学行礼，课后值日生擦黑板，这是中小学校园中最常见的现象。
很少有老师会把这些习以为常的小事作为教育契机，细细思量自己该对学生作出怎样的反应。但是想与不想、做与不做，结果却是不同的，细节的教育常常会有令人意想不到的效果。
那是一天清晨，学校门口几个穿校服的学生站在寒风中，见到老师就鞠躬问候。
这时，有三个老师过来，我真想看到师生真诚交流的一幕。可惜，老师们顾自谈笑风生，昂首走出车库，对身边温馨的问候不屑还礼。
陆续有老师走来，但是，问候声已不再清脆，鞠躬也显得很勉强，有个学生靠着门柱看起了手表。
我不由感慨万千：老师啊，你们一个不经意的行为，却伤害了学生的心。
诚然，学生是应该尊敬老师，难道老师就只有被动接受“尊敬”的份儿吗？尤其是作为班主任老师，其工作的重心就是做学生的思想工作，如果非要给自己罩上一副冰冷的面具，非要在路遇时的招呼上也分个先后，甚至在学生问候之后面无表情，试问，他的工作能开展得很好吗？敬爱的老师，当你责备学生给予你的配合和支持不够的时候，是否也应该从自身找一找原因呢？
老师的责任是树人，除传授学识以外，还要以自己的.人格魅力教育学生怎么做人，于细微处体现自己的修养与风范。教学相长，互相尊重，是师生关系的一条基本准则。老师，请您放下架子，用微笑、理解和信任作为沟通师生感情的桥梁，那么，您也一定会赢得学生的爱戴和尊敬，你的工作也必将事半功倍。切不可让学生由你而感到：言与行，原来是可以不一样的。
五年级的作文 篇6
亲爱的xx朋友：
How are you？
我是你最好的朋友小晗，虽然我们不是经常见面，但是我们的友谊永不改变。我很想念你，朋友！我们在一起的美好时光常常浮现在我的脑海里，欢迎你再到恩施来做客。我第一次见到你，就很想和你交个朋友，这次，好不容易给你写封信，我就来给你讲讲我的一些事情吧！
我们召开家庭会议，我说了一句搞笑的话：“爷爷是主持人，那我就是新上任的秘书咯！噢耶！”大家听完以后都哈哈大笑。我还在家庭会议上记了一些内容：“成诗晗一家子自己家开火6个月，表现不错，值得表扬！”弄得家人们合不拢嘴。
讲了这么多的开心事，我给你讲哦，我的烦心事也不少哦，给你讲讲哈！请你帮帮我吧！
我的.烦心事是我的学习成绩，我自己都觉得挺没有面子的。你的家里虽然贫穷、困难，而你的学习成绩，在班上都是数一数二的，我真佩服你，请你教教我你的秘诀好吗？
你也很坚强。有一天，我的大姨奶奶去世了，也就是你的奶奶，她是多么的爱你啊！尽管大姨奶奶家在没有钱，但你想要什么东西，大姨奶奶一定会凑足钱给你买，你奶奶是多么的疼你啊！我知道你的心里一定很痛苦吧，但你很坚强，没有哭泣，妹妹，加油！
祝全家愉快，身体健康！
五年级的作文 篇7
称职的中队委 说到称职的中队委没几个，而我们班上就有一个。他微胖的身躯，眉头每天都是紧锁着，可能在思索一切的难题；他的`脸很红，像熟透的苹果一样，又像关公。
说他称职的例子很多，就拿最近的来说吧。他见我还不去扫厕所，便来催我：“余福钦，还不去扫厕所否则又要扣分啦！”“我一个人扫不来，另一个值日生还没来。”“那这样吧，我和你一起去扫。”拿了工具走到卫生区，臭气熏天，真令人恶心，而他却不已为然。
不一会儿，他就挥汗如雨了，而我一点汗都没有。他叫我冲水，我提起半桶水摇摇晃晃地去冲水，他见我毛手毛脚地便像大哥哥一样照顾我，叫我去休息，这下我不是值日生，他到变成了值日生，变成我来指挥他了。卫生区扫完了，他又立马跑到花圃指导他们浇花。我望着这微胖的身躯，心里说不出的 崇拜之情。
听了我的详细介绍，大家知道他是谁吗？他就是我们班默默无闻的劳动委员——叶文
五年级的作文 篇8
我们家有一只马犬，名字叫做“马杰”。
一说到马杰，我的话就滔滔不绝了，它可是一只来自比利时的“绅士”哦！它有一双直而坚立的长耳朵，身子和脚都是黑色的`，只有腹部是黄色的。一双充满煞气的眼睛，更让它变的威风凛凛。
马杰可是我的“好玩伴”，每一次回到爷爷家，我就会带着它出去玩，玩累了才回家休息，等吃过晚饭后，我又会带它去散步，顺便对它进行训练，你可别小看它，它会握手、跳马、站立、打滚等等。
最近我发现了些它与其它犬类不同的地方：有一次，我去叔叔家玩，马杰一看是一个陌生的地方，就不肯进去，一直在门口等我，我无可奈何只好带它回家。还有一次，我把一块肉喂给它吃，可它好像没看见一样，去吃一旁的狗粮。我很好奇便去问爸爸，爸爸告诉我，这种种类的训练犬只吃狗粮不能吃肉，不然会生病，我听了后恍然大悟，怪不得带它出去，它从来不会乱吃东西。
马杰不仅是我的好朋友也是我们家的一员，我们彼此有着一份深厚的友谊，我发现它除了那一身本领外，它的可爱、聪明伶俐、忠诚，还有对动作指令的服从，让我更加坚信它是一只与众不同的好狗，正因为它的很多优点，让我觉得我已经离不开它了。
