五年级作文【精选3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
生活是一种宿命吗？不是！难道你不能摆脱悲惨的命运吗？能！我讲个故事来证明“生活不是一种宿命，而是一种选择”吧！
那天，我看见了一个十分精致的洋娃娃，是个阿狸，我爱不释手，妈妈看了阿狸一眼，淡淡地说：“孩子，算了吧，一个人如果只沉浸在自己的小世界，是不会快乐的。”说完，用手指向那个摆地摊的老人继续说：“我们以前就是那样的.生活，可我们勇敢地面对生活，摆脱了生活的命运，所以你要认真学习，可不能再像那位老人一样了。”后来，我才明白，妈妈说的我们，正是我们中华民族，为的是让我们长大报效祖国，为祖国出一份力，所以我想让大家相信自己，面对生活。
还有一次，叔叔给我讲了个故事叫：《我能摆脱悲惨》故事是这样的，他说：从前，有个农夫，天天说：“我的命怎么这么苦啊，请各位大侠帮帮我把。”于是，有一个神秘的声音对他说：“你每次都抽烟，所以才会把钱花完，这样吧，我教给你一个秘诀。你学种地吧,每次都把钱存起来，不要花。”于是，农夫说干就干，一年下来竟成了远近闻名的高富帅，但他从未放弃，最后他做了大官。我听完之后，顿有感悟，这个人为什么从农夫变到大官了呢？原因很简单，因为他从小事做起，一次次改善自己的生活，才会成功。
因此，我对“生活不是一种宿命，而是一种选择。”这句话的理解是，一个人只有努力面对生活，才会有不同的收获。
五年级作文 篇2
每当眼前出现乱丢的垃圾，我就会感觉心里一阵难受；每当看到浑浊的河水，就会感觉自己的内心被什么东西扎了一下……我相信你看到这样不美丽的环境也会跟我一样吧！有谁会不喜欢美丽的环境呢？
“绿水青山就是金山银山”，我和同学们怀着一颗保护水资源、从我做起、从点滴做起的心，一起举行了小队活动：捐出我们满满心意的图书，进行相关采访了解，让我们感悟到了“爱心”的意义；接下来的捡垃圾和水质检测更是让我们收获满满。
穿着红色志愿服，拿着各自的`小工具，我们走在运河拱宸桥段的河边上，每当发现烟头或是纸团就会兴奋不已。我刚把一个烟头放进垃圾袋，又看到河面上漂着一个塑料瓶，此时我多么希望自己有两只翅膀，飞过去把那个塑料瓶用钳子夹起来啊！
捡好垃圾，我们给运河的水做了水质检测。检测要分很多个区域，因为条件不足，我们只做了河沿的检测。两个同学一个取水，一个接水配合默契，取好水我们拿出测量笔测水的度数，100度及以下只需要普通的净化过程，100~200度就需要比较复杂的净化过程，200度以上就更复杂了。
这次活动真精彩，每当我回想起被我们捡得干干净净的小路，都会感到十分自豪。
五年级作文 篇3
有一个人，他长着一头浓密的黑发，眉毛弯成月牙形，小眼睛炯炯有神，两条腿像火柴杆一样细瘦。他最大的特点，莫过于每天拖拖拉拉地写作业，到了晚上，在妈妈的严密监视下，才会乖乖写作业。这导致他整个白天都无精打采，成了名副其实的瞌睡虫。
今天天空十分蓝，云朵十分白，天气格外的好。于是我们邀请了瞌睡虫一起去图书馆。刚到不久，屁股都还没坐热，忽然传来了一阵响亮的呼噜声。那声音就像飞机在低空盘旋，发出“嗡嗡嗡”的声音，又像火车在鸣笛，发出“呜~~呜~~”的响声，声音不是一般的大。顿时，安静的.图书馆就被这时而粗得像雷公打鼓时而细得像大象泼水的声音给充满了。
我们循声走去，终于在一个小角落，发现了那个里三层外三层的人包围了的瞌睡虫。我们挤入人群，把他推醒说，“你怎么能在图书馆睡觉？我们是让你来看书的，又不是来睡觉的！”可他理直气壮地说：“我只是在书的故事中遨游了一会儿，又怎么了？”我们听了他的回答，居然被噎得无话可说。他见了，蹦跳着走了。
你知道他是谁吗？他就是我们班闻名遐迩的瞌睡虫——何升翔！
