小学五年级作文

2024-08-25 23:24:25
小学五年级作文

小学五年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1

过去,我有一个缺点。我是个独生子,所以,家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都把我当作心肝宝贝供着,含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了,我也认为我在这个家庭里最大,家长们都不我,我想吃怎么,就给我怎么,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶每个月都给我几十块零花钱,但是每个月都花得光光。买零食、吃小吃。只要有零食店,我都去买,口袋里总有一些东西吃,连店里的老板看到我都觉得亲切。就这样,一天又一天,一年又一年,我吃零食的瘾越来越大,过去一天一包,现在一天两包都不够,爸爸妈妈开始担心了,就不给我零花钱,我开始又哭又闹,他们没办法,只好又给我钱。有一天,上学之前我买了一包火腿肠,吃得很过瘾,突然,肚子痛了起来,冷汗直流,可学校医务室又没开,只好打电话给家长,妈妈来了带我到医院去看,医生看了之后,说要打针,要吃药,平时我最怕打针,看医生把针插 进去,我吓得快晕过去。之后,又住了几天医院,妈妈请假在医院陪我,我没有上课,落下了几天功课,这时我才知道事情的严重性。

我认识到吃零食的'坏处,想克制自己不去吃,但是,每天经过校门口,零食都在向我招手,我口水都要流下来了,那香香脆脆的东西多么好吃,我又情不自禁地掏出钱想买,突然,想起妈妈对我说过的话,想到打针、吃药,想起老师的教育,我的手又缩回口袋,悻悻地回到了教室。

一天,妈妈买了一个储蓄罐,储蓄罐的外形是一只小猪,别提有多可爱了,爸爸教育我“虽然我们生活条件好,有钱了,但更应该养成勤俭节约的好习惯。那些老板为了赚钱,不顾食品的卫生,卖给小孩,使孩子健康受损害,这多么不值得!”听了爸爸的话,我决心不再吃零食。

这样过了半月。有一天,我的好同学馨馨过生日,她带我们几个好朋友到店里每人买了一包巧克力给我们,我真心地嘱咐她,但是,想到许下诺言“不吃零食”四个字,我的心一下子变得坚定,马上把巧克力还给她,说:“吃零食对身体有害无益,我们不能吃零食!”他们感到很惊讶,想到过去我是个吃零食大王,却养成了现在这种不吃零食的好习惯,就高兴地把巧克力退了。

又一年过去了,储蓄罐里满了,我捧着一点一滴攒起来的钱币去书店买书,过去是零食陪伴我,现在是书陪伴我,我养成了一种好习惯,再也不吃零食!这要感谢我的妈妈啊!

小学五年级作文 篇2

寒假中,我终于回到了老家。

吃完了午饭后,爷爷就迫不及待地拉着我往外赶。我就纳闷了,爷爷平时一吃完午饭,他连觉都不睡,就到张爷爷家打麻将,直到吃晚饭时才回来。难道今天也让我去助阵?嘿嘿。“爷爷,我们这是到哪去呀?”“去健身,你瞧你,吃完饭就看电视,怪不得戴上小眼镜,也总是生病,从今天起你要跟着爷爷,一起左三圈,右三圈。”哈哈,今天爷爷怎么这么年轻,就跟着他去走走吧!

于是,爷爷领着我来到了村边的空地,这里怎么全变了?原先的空地上建起了新的健身器材,有秋千、单杠、太空漫步机……真是应有尽有啊!“爷爷,这些东西什么时候有的呀?”“年头就建了,我都锻炼了大半年了。”

说着,爷爷来到了单杠前,把腿一抬,不停地压了起来。我又惊呆了,爷爷原来路走多了都有些吃力,别说压腿了,怎么现在这么利索。爷爷笑着说:“当然是锻炼的功劳呀!”“爷爷,看来,我真不如你呀!”

“尤长伟!”一个熟悉的声音叫住了我。我回头一看,原来是尤涛。尤涛笑着对我说:“好久不见啦,我们来比试比试吧。”我心想:尤涛哪是我的对手,平时,他只知道玩泥巴,打卡片,哪儿参加过什么锻炼呀?”于是我大声应战:“好的,就走平衡步吧!”

爷爷一声令下,我立刻上了铁管,小心翼翼地走着。谁知道他也不甘示弱,很快就追上了我。我此时心绪不宁,很快分了心,一下子就站不稳失败了。我不服气,说:“我们再比赛爬单管,我一定要赢你!”比赛开始我用力跳了起来手抓住单管,然后,一步一步往上爬。可还没爬到一半。我就像一只泄了气的皮球,只能望尘莫及。。再看看他,爬得真快呀,像只小猴子一样。看样子,他也练了不少呀!

这两次比赛,使我心服口服,虽然失败了,但我的`心中充满了喜悦,新的生活方式渐渐取代了一切,健康、快乐,正是大家追求的新时尚。你瞧,爷爷不正是引领着“锻炼时尚”吗?

小学五年级作文 篇3

从小,我就在安昌古镇长大,安昌的河、安昌的桥是我最熟悉的风景。

这是一条忙碌的小河。天蒙蒙亮,屋外还 只泛起丝丝光芒,河道边已经有了人们忙碌的身影。桥下早餐店的老奶奶早已蒸好热腾腾的包子,迎接早出门的食客;河边穿着黄色马甲的环卫工人,一下一下重复着手上的动作,用手中的扫帚挥舞出最洁净的街道;木工铺的老伯正卖力地磨着一块木板,眼前放着差不多完成的洗脸盆,木屑散落在老伯的四周。熟悉的人碰面,爽朗憨实的招呼声跌落进河道里,似乎还 能听到声声回响。忙碌的人影倒影在水中,斑驳交错,书写着古镇繁忙的晨景,

这是一条美丽的小河。陽光洒在古镇的每一个角落,幽幽青石小路上暖暖的,古桥河道边暖暖的,人们脸上肩上也满是暖暖的。忽然河水中扑腾出一条小鱼儿,在陽光下映出斑驳的金光;乌篷船从桥洞钻出,在水中轻轻划出几道白浪。看仔细些,艄公还 拿了一条渔网兜。兜中不是鱼,原来他是小河清道夫,专门帮小河清理卫生的。挂不得小河越来越洁净美丽了。人影交错,桥河呼应,似乎是走进了一幅美丽的画卷中。

这是一条安静的小河。夕陽西下的老桥旁,盘虬卧龙的大树下,坐着三两个歇息谈天的老人。小河像个安静的.孩子停留在人们脚下,聆听人们的谈天说地。陽光透过层叠的叶隙,斑斑驳驳的散落在平静地水面上,荡漾开去。偶尔,戛然划过一艘乌黑的小舟,船桨划破凝静的水波,荡起层层涟漪。岸上的人、树,被无线的放大,放大……

这是一条快乐的小河。夜幕悄悄降临,若此时行走在古镇街道上,你一定会听到节奏鲜明的广场舞音乐声。对了,那是妈妈阿姨们每晚的广场舞娱乐。伴着此起彼伏的音乐声,妈妈们舒展开身体,随着音乐摇摆起舞,动作整齐划一,各个面带微笑,犹如一朵朵开放的夜来香。河水似乎也欢腾起来,忍不住要加入到这个欢快的队伍中去……

别让这样的小河成为我们记忆中的一抹历史,让我们从小事做起,爱水惜水,切实做好“五水共治”,让青瓦黛墙、蓝天碧水的古韵永远留在我们身边……

小学五年级作文 篇4

运动,是向人们展示一个人动态的美。运动的人是会使人着迷的——我们班的运动健将就是如此。不管长跑还是短跑,他总是第一名。跑步时,他以势不可当的力量向前冲,每一次都第一个冲到终点。

这一天,天气晴朗,万里无云。他参加了我们学校运动会的400米和800米的长跑。一开始是400米的初赛,他被安排在第一组的最外道。虽然在最外道,但他仍然跑在了所有人前面,和第二个人拉开了近一百米的距离!跑完后,他大气不喘,和平常一样,最终以第一名的好成绩进入了决赛。虽然已经跑完400米初赛了,不免很累,但他仍然跑在最前列,又夺得了冠军!

下面是800米。800米没有初赛,只有决赛,这时我们班学生的心都绷得紧紧的.。因为他刚跑完了两个400米,现在又要跑800米!但他丝毫没有疲惫,反而跑得更快了,竟和第二名拉开了200多米的距离,而且我发现他跑步看起来像飘在了空中。

说了这么一大段,大家都应该知道他是谁了吧?他就是我们班的陈浩翔。他跑步的速度,是我们非常渴望拥有的。虽然,这件事不太可能,但我还是要努力赶上他。

小学五年级作文 篇5

今天和一个同学去爬山,整整一个下午,好累啊,可是心里很舒畅。

其实今天并不热,可是在爬到半山腰时我已满头大汗。不行了,我停下来休息了一会儿,不远前有山泉,我上去洗把脸,冰冰凉凉的,好舒服。我重新有了继续走下去的勇气。

最后,我们爬到了无路可走的尽头时,才停下来。

这时,大山已在我们的脚下。对于山下的一切,一览无余。我有一种战胜了自己,征服了大山的快感。一时兴起,我连着大叫了几声,山中随之传来回音,好响,好远。接着慢慢消失了。仿佛一切烦恼,忧愁也都随之离去,我的心顿时明快起来。

在紧张的.学习中,能适当的参加户外活动,调整心态,再轻装上阵,这可能就是我这次爬山的收获吧。

小学五年级作文 篇6

  这个世界上的美丽是多种多样的,而在我的心中,有一种美是特别的,与其他的美不一样的,那就是经历过挫折的美。

从前有一个人走路跌倒了,又爬起来,爬起来后又跌倒了,于是就干脆趴在地上不起来了,别人问他为什么趴在地上,他回答:反正爬起来以后又要跌倒,还不如不走算了。真是可笑,那他不就永远也到达不了目的地了吗?我们每个人在生活中都应该向不倒翁学习,摔倒了,爬起来,又摔倒了,再爬起来。不向挫折屈服。只有经受住了这些考验,我们才能乐观积极的面对生活。

发明大王爱迪生一生中发明了大约一共10000多种发明,一共失败了上万次。其中,光是发明电灯泡就失败了1340次,而蓄电池更是失败了2500次,他说前面的败并非毫无意义,至少我知道了2499种失败的原因。是呀,没有前面2499次的失败来总结原因,哪有第2500次的成功?闻名世界的科学家爱因斯坦小时候有智力障碍,可他在挫折面前没有屈服,赫然成为了地位崇高的科学家。倘若他没有克服这些挫折,恐怕他就会变成一个碌碌无为并且还有智力障碍的人了。同样,著名科学家霍金患上了肌萎缩侧索硬化症,全身瘫痪,不能发音。可他没有放弃,仍旧努力研究,最后取得了另世人瞩目的成就。

所以,在生活中,我们不应该向挫折低头,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!只有经历过挫折的美丽才是最美丽的。

挫折是一种美丽,一种不一样的美丽。曲折,能加速人的.意志的成熟;挫折,能培育人的性格的成熟,只有经历风雨的考验,方能见到彩虹的美丽!

《小学五年级作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式