小学五年级作文

小学五年级作文

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

在这春暖花开的日子里，我们迎着和煦的春风，伴随着播种的季节，终于

盼来了一年一度的运动会。

运动会的项目丰富多彩：田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

这一天，我们班排着整齐有序的队伍，站在比赛的战场上，有的把绳拉直，调整长度；有的试跳了一下，是否好跳；有的试探跳绳是好的，还是坏的；有的微笑着静静地等待地，好像一副胜券在握的样子……

只听裁判大喊：“预备！”我的心不由得紧张起来，同学们呢？有的精神抖擞；有的笑容满面；有的手脚发颤。

裁判一声哨响，我猛吸一口真气，挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线，温柔的.亲吻着大地母亲。

天有不测风云，人有旦夕祸福。“啊！”我一声尖叫，后面的同学一下子碰着了我，两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起，我愣了一下，才回过神来，以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳，跳了一会儿，脚下像棉花似的，软绵绵的。真想化成一滩水，流入小河，休息片刻。我一下清醒过来，这时，我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙，使出吃奶的劲儿跳，它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭，日月如梭。时间一分一秒的过去了，离结束的时间也不远了······

终于，一声刺耳的哨声，跳绳比赛时间到！我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果，我是看，还是不看呢？我犹豫了好久，还是把眼睛眯成一条缝，下定决心，看吧！它却给了我一个出乎意料的惊喜：我竟然跳了152个！我欣喜若狂！

虽然很累，但是我们班得了第一名，再累也值得。

我为我们班感到自豪！

小学五年级作文 篇2

我有过梦想，你有吗？我有过心酸，你有吗？我有过汗水，你有吗？但是我努力过吗？

这学期的上半学期我没努力过，上课认真听讲，下课从不复习，只知道玩，有时上课开小差，老师讲的关键全忘了，半期考试了，我依然不努力，考得特别差，尤其是数学，考的非常差。老师看见后，我都觉得自己没心没肺，半期考完之后成绩也知道了，我开始反思自己，对于老师，老师每天教我们教我们学习，教我们做人教我们如何对待朋友，老师家长，老师每天这样教育我们，我们怎么就不知道感恩。

觉得自己就这么没心没肺，有句话说的好，老师就像花园的园丁，每天辛劳的为我们浇水，这句话对于我就没用了，对于同学可以说是竞争者也可以说是好朋友，我和同桌就相当生物学中的生物链一样，有竞争也有互助，为什么有些同学的成绩就是这么好，别人付出的努力和汗水，我付出了吗？当然我没有，又或者是我只付出了百分之一二的`努力，别人付出了99%的努力，所以别人比我考的好，对于家长，每天家长起早为我们做早饭，傍晚还要到学校来接，这些辛苦我都看在眼里，懂在心里，每天在家里为我们洗衣做饭收拾这儿，群里那，还要为我们担心，突然觉得自己考得这么差，都对不住家长的辛劳。

说到自己更是后悔不已后悔之前为什么不好好读书好好复习，只怪自己太好玩，没有读好书的意思，突然想起一句古诗少壮不努力老大徒伤悲，不希望在自己人生的道路上留下遗憾，一定要奋发向上，坚信一句，坚持就是胜利，不希望老了之后，还在捡瓶子卖钱就努力读书加油吧少年，谢谢那些在我背后付出的人，感谢你们的关心及教育。

小学五年级作文 篇3

有一位画家，举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少，脸上总是挂着微笑。有一次，我问他："你为什么每天都这么开心呢？"

他给我讲一件事情：小时后，我兴趣非常广泛，也很要强。画画，拉手风琴，游泳，打篮球，必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是，我心灰意冷，学习成绩一落千丈。

有一次期中考试，他的成绩竟然排到了全班的最后几名。

他的父亲并没有责备他。

晚饭之后，父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着，然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次，我的`手中也就有了十几粒种子。

然后，父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。

这时，父亲总结道：“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就会有一粒玉米的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒玉米也收获不到了。”

这是一篇叙事的哲理文，小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。