(通用)小学五年级作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
下午，到２，３点时天空中吹着清凉的风。扑在脸上凉嗖嗖的，可舒服了！大姑准备带我和姐姐妹妹去蔬菜基地看一看。
到了蔬菜基地，我们先来参观了把蔬菜装车运走的过程。那一箱箱未运走的蔬菜整齐的摆放在箱里。连后面个的割部分都整整齐齐的，一点偏差都没有。再看看菜叶，都是翠绿翠绿的连一点虫子咬的洞都没有。大姑跟我们说了这些是有机蔬菜，有一个洞都卖不出去。这里生产的蔬菜都要在广州、香港地区买。
接下来，我们要去菜地看看。听说这个菜地有４、５公里，开车都要很长时间。在这里有６百多人在干活。今天我们只参观了一小部分。大姑告诉我们这菜地和一般的菜地可不一样，它一年能种植四回。我说地里的蔬菜怎末有的是刚刚露出嫩苗在和大地招手。有的才撒下细小的种子。还有的已经长得很高很高了，像战士在站岗。原来是因为这个。再看菜地旁的喷灌，分布的特别密集。我数过，每隔“五行”就有一个站立在那里。白天，它们浇灌着菜苗。这时没有一株幼苗浇不到，不过喷灌也不是每时每刻都在浇灌植物。如果那样的话，幼苗会浇坏的。夜晚，它们像哨兵一样守卫着这些蔬菜。这些喷灌沿菜地排列着，整整齐齐的`。不管你怎么看它都是特别整齐的。向远处望去，犹如仙境一般。远处的蔬菜，时而明显，时而模糊。由于喷灌的喷洒，蔬菜上形成了一层雾。如世外桃源像仙境一般！
在这里工作的农民工，各各都能吃苦又能受累。人人都有着矮矮的个子，黝黑的脸上显着农民的朴实、真诚！每个人都在田地里认真干活。在炎热的夏天里，太阳火辣辣的照耀着大地，他们还是在那里干活一丝怨言也没有。在寒冷的冬天里，田里还有着他们的身影！冬天还能干活，大家一定很奇怪。曾经告诉过你们这块菜地一年能种四。出生在这样一个穷苦的家庭里的孩子是非常受罪的，刚出生的小孩儿就要让大人背着在田里干活。那用‘东西’背着孩子，孩子可不好受。连头都伸不出来。他们居住的房子里，只有几张床和一台电风扇，特别的简陋。在田里干活时，他们从不带草帽等防晒物品。
我觉得，以后要好好学习考上大学。不要做农民工！
小学五年级作文 篇2
国庆节期间我来到了重庆北碚，都说到北碚必登缙云山。今天就要去缙云山了！
我怀着激动的心情来到了缙云山脚下，抬头往上看，山峰高耸入云，整座山都是绿色，只有台阶像一条灰色的龙在翠绿的山上穿梭。
我顺着楼梯向上爬，突然到了一个地方，台阶变窄了，周围的竹子多了。一棵棵竹子围在路边形成了一道绿色的“墙壁”。这竹子翠绿翠绿的，争先恐后地展示着他们的风采。我把目光投向了那棵最高的竹子上。她的叶子又细又长，好像人的眉毛。她的'杆长长的，绿中带着一点黄色。再看看那棵最小的，她身上布满露珠，仿佛正努力吸取大地给予她的营养，好让自己长得更高更壮。
鸟叫声把我吸引了过去，原来是一只美丽的小鸟在石头上高歌，仿佛在赞叹大自然的美妙。看看这石头吧，这石头很大有大半个教室那么大，像一只巨大的兔子。像一只巨龟，又像一个卧倒的巨人，真有趣！接着，另一块石头又把我吸引了过去，他是倾斜的，好像大吼一声就会把它震落下来。
我们继续往前走，下面是一个谁也没有见过的情景，一个空心的竹子柱子上停着几十只蝴蝶，很是壮观！这个柱子看起来也不是很特别怎么会有这么多蝴蝶停在上面，这个我始终没有想明白。
到山顶了，举目四望，云雾像白色的丝带缠绕在山腰并且不断变幻非常美丽。太阳也露出来美丽的笑容，游人越来越多。整座山都活跃了起来。自然真奇妙，缙云山真漂亮！
小学五年级作文 篇3
走进我们的校园，就能够看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围然而绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它然而用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。
学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。教育同学们要认真学习。
学校里有六幢楼，有蓝图楼，然而学校领导和校长办公的'地方、七彩楼然而上课外资料的、获智楼和智慧楼然而上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼然而食堂，二楼然而上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……
我爱我的美丽校园，它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。
小学五年级作文 篇4
我是一个人，不是一只鹰。但是我曾认真地想过：假如我有一对像鹰一样的翅膀，那该有多好！
假如我有一对翅膀，我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空，看看那广阔的太平洋有多大，是五十万平方千米，还是一百万平方千米？瞧瞧那凶猛的台风到底有多厉害，达到了多少级？侦查曾经被雷达发现的不明飞行物（石头鹰）出没，那只是人们传说还是真的有事实根据的？
假如我有一对翅膀，我可以像雄鹰一样翱翔在白云上面，看看那无边无际的大气层到底有多厚，是一万千米还是两万千米？瞧瞧那圆圆的`地球到底有多少壮丽的山川，有多少澎湃的河流。假如我有一对翅膀，我可以像星星一样遨游在太空里。
啊！我多么希望有一对翅膀啊！
小学五年级作文 篇5
昨天傍晚，大雪纷纷扬扬地下起来了。开始，风刮得刺骨，雪花打在脸上冷冰冰的。后来.雪花就像多年重逢的老朋友，跟你贴脸、握手，你想躲也躲不开。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，啊!好一片银白色的世界!雪白得那么清亮，那么耀眼。太阳出来了，灿烂的'阳光照在晶莹的雪地上，发出七彩的光环。路上的行人踩着没脚脖的雪吃力地走着，白白的哈气从嘴里喷出雪可真滑呀。一会儿不是这个人摔了，就是那个人滑倒了。可你不用担心，他们似乎一点儿也不疼，只见他们拍拍身上的雪，还好像当作一种乐趣。大大小小的汽车排成长长的一串，缓缓地开着，好像在接受什么重大的检阅似的。唯有孩子们穿着厚厚的冬装，兴高采烈地在雪地上追逐、打闹着。我走在雪地上，发出“咯咯吱”的声音，回头一看，地上留下了一串串美丽的图案。松枝上挂满了沉甸甸的积雪。风一吹，树一摇，雪花纷纷飘落下来。
我希望雪下得越大越好，因为雪就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。春天，积雪融化了，雪水还可以滋润大地。听老人说“瑞雪兆丰年”。我闭上眼睛，想象着明年春天美丽的景色。
小学五年级作文 篇6
“同学们，上课了。”伴随这悦耳的上课铃声，同学们快步走进教室，坐在座位上静静地等待这活动老师来上课。
不一会儿，活动老师走了进来，她笑盈盈地对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字叫‘画嘴巴’。首先，老师会选一名同学，把他的眼睛蒙住，然后让他在原地转五圈，再让他把黑板上的脸补充完整，把嘴巴画上。”
老师先请了方舟，只见老师用纱布把他的眼睛围住，让他转了五圈，转完后，方舟开始画嘴巴了。他画完后，我们大家不约而同地哄堂大笑。原来，方舟没有找到嘴巴的正确位置，把嘴巴画到脸的外面了！
我把手举得很高，所以老师让我上去玩画嘴巴的游戏。我既兴奋又紧张，兴奋的是我能上台画嘴巴，紧张的.是我从来没在黑板上画过画，我能画好吗？我的眼睛被老师蒙住了，现在我一点儿也看不见，眼前一片漆黑。接下来，我在原地转了五圈，转完后，我已经晕头转向了。我又拿起粉笔，按照前面方舟画嘴巴的方式在“脸上”画可一个“u”型的嘴巴。我害怕地等待着同学们的笑声，没想到却迎来了一阵阵掌声。我解开纱布一看，我竟然画对了！老师也表扬了我，说我很厉害，没有一个人做出来的游戏，我竟然做出来了，听了老师的表扬，我高兴地跳了起来。
这堂活动课，是我小学以来上过最有趣的一堂课，我会永远记住它的。
小学五年级作文 篇7
我相信每个人的心中都有属于自己的“秘密花园”。这个美丽的“秘密花园”可以是温馨、幸福的，也可以是到处弥漫着快乐气息的等等。可我的“秘密花园”是什么呢？那是一个充满着爱的地方。
我的“秘密花园”四季常青，不管是酷暑的夏天还是寒冷的冬天，碧绿碧绿的草地上总是开满五颜六色、婀娜多姿的花儿。它们争奇斗艳，散发出阵阵芳香。
父母、老师、亲朋好友经常悄悄地来参观我这美丽的“秘密花园”，又悄悄地在这肥沃的土壤里播种下“爱”的'种子。种子一天一天长大，发芽、开花、结果，茁壮成长。
看！那里有一朵盛放的“师爱”花。它是语文老师对我的希望；数学老师对我的教导；英语老师对我的关心······这株“师爱”花芳香四溢，一直在学习生涯中默默地陪伴着我。
在我的“秘密花园”里，同学们栽培的那株花叫“友谊”花。它甜蜜芬芳，枝叶繁茂，终年常绿。想想，在我漫长的求学生涯中，若没有同学们的笑脸和相伴，那么生活将会是怎样的冰冷与无趣。我离不开我爱的和爱我的同学们。每当我遇见难题，百思不得其解的时候，同学们会热心地帮我解决；每当我闷闷不乐的时候，同学们便会凑上前来讲那些好笑的故事，逗我开心；我因考试失利而默默哭泣的时候，同学们便会友好地前来安慰。是同学间的爱丰富了我的成长，催开了我的笑颜。
而我最喜欢的花是父母种下的——“亲情”花。这朵花也是最先种下的，也许在我一岁时；不，可能更早，也许在我刚出生时，这颗种子便已经深深地埋在了我的“秘密花园”。爸爸妈妈无私奉献，奉献出他们全部的爱；奉献出他们所能为我做的一切——早晨一份热腾腾的美味；中午回家后关切的慰问；晚睡前一个慈祥的微笑······这份爱，我会永远地铭记在心里。当然，“亲情”花也会在我的“秘密花园”里永远茁壮成长！
这就是我的“秘密花园”，一个充满着爱的地方。
小学五年级作文 篇8
秋天来了，小区里的花坛早已变成了花的世界。
菊花的颜色美丽极了，有黄的，黄得好似金灿灿的金子；有紫的，紫得好似玛瑙一般；有粉的，粉得宛如天边的朝霞；有绿的，绿得好似一块翡翠；有白的，白得好似晶莹纯洁的雪花……她们三个一群，五个一伙，既像再说悄悄话，又像在听风伯伯讲故事。仔细瞧那菊花。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的；有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，露出了乳黄色的花蕊。这一团，那一簇，被风一吹，散发着阵阵淡淡的.清香。
菊花不仅色彩斑斓，万紫千红，而且姿态万千。有的花瓣层层曲卷，宛如做工精细的花灯；有的花瓣紧紧地团在一起，好似一个个小巧玲珑的绣球；有的花瓣又细又长，就像瀑布一般，倾泻而下。这些菊花，各有各的美。在秋天，它们争奇斗艳，似乎在为它们谁更娇艳而暗暗较劲儿呢！
看着看着，我突然觉得自己仿佛变成了一朵菊花，身上穿着粉红色的衣裳，站在许多美丽的菊花之间，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不过，可不止我，所有的菊花，都在舞蹈。
菊花真美啊！我爱菊花。
小学五年级作文 篇9
每个人在成长的道路必然都会被表扬。表扬，是一种能很好的鼓励我们不断进步的话语。
但我自己却认为，无论考得好不好，无论有没受到表扬，都是无所谓的，我只是领了心意。就算没有给我任何的表扬，我也不会放弃不断进步。
上一次月考，我考了全班总分第一名。出成绩的那天晚上，我回到家里，跟我妈妈说了这件事。她立即就好像发生了大事一样，狠狠地表扬了我一顿，但我只是微微的一笑，就走开了。
虽然，我在表面上没有体现出兴奋，但我其实是把兴奋藏在了心底，不表现出来。我不喜欢把兴奋表现在脸上，并逢人便夸，我觉得那样太张扬。
何况，我对于受到表扬也是司空见惯的。我从小成绩就很好，经常受到爸爸妈妈的表扬，也就见怪不怪了。
还有另外一件事情，那个事其实只是一个小事。
前天下午的时候，上化学科训课，我们周测。我在这一次测验中考了100分，全班第一。当老师说出我的分数时，全班掌声雷动。但我却不紧不慢地走上了讲台，拿回了我的卷子，回到座位上，继续复习我的化学，以应对第二天的考试。
我认为表扬其实没什么，但它的'作用主要体现在精神的方面，可以使我们获得鼓励，不断进步。
当我被表扬的时候，虽然我会兴奋，但我会表现出一种淡定，因为我是个不善于表达情感的人。
