五年级的作文

五年级的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

我的妈妈长得瘦瘦的，是一个年轻而美丽的妈妈，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我时像泉水一样清澈，又像细流一样温存。

一天，月落柳梢，我和妈妈在姥姥家吃过晚饭，就准备回家了，妈妈上楼梯时，脚步让人感觉很轻盈。回到家里，妈妈一看才七点多，就用清脆的声音说：“葳葳，时间很早，你去练会钢琴吧！”我回 答说：“好的！”

弹琴的时候，我首先弹了哈农，是练习指法技巧的；接着又弹了巴赫的《小步舞曲》，布格缪勒的《清澈的溪水》……练了一个小时左右，我感觉胳膊酸了，手指也开始有点发麻，于是妈妈让我去休息 。我就打开电视看了会动画片，又练了练新学的舞蹈动作。

这样不知不觉就到了九点钟，我忽然注意到妈妈一直都在洗衣服，心里就想：妈妈如果老这样会累病的'。就问：“妈妈你不累吗？歇一会吧。”妈妈说：“没事，你洗一下先睡觉吧。”我就先去睡了， 到了半夜我醒来上厕所，一看非常吃惊，原来妈妈还在洗衣服，我用敬佩的目光看着妈妈，也有些心疼她。

第二天清晨，妈妈还是像平时一样早早地起来了。

怎么样？我的妈妈勤劳吧！将来长大以后我也要像妈妈那样勤劳。

五年级的作文 篇2

每个人的童年都发生过许多有趣的事儿，我也不例外，接下来，就跟大家聊聊我的那些趣事儿吧！

实话告诉你们吧，本人在二岁多就开过汽车——真正的汽车！这到底是怎么一回事儿呢？想知详情的话，就请看下文吧！

当时，我和老爸一起也不知道是干啥去了，反正就是老爸开车，我坐车一块出去，等回到老爸的办公室门口，他车一停，一关钥匙就下车了，他真马虎，连车钥匙都没拔就走了，那时的`我只认为拧一下钥匙蛮好玩儿的，就爬过去拧了一下，就这一下，没想到车往前动了起来，那里正好是一个很小很小的下坡，坡虽然小，但足以使车一直缓慢向前滑行，眼看就要撞墙了（我大概也吓坏了，后来听老爸说，那时的我在车上哇哇直哭），还好，在办公室的老爸听到了动静，“飞”了出来，开车门，跳上车，踩刹车，拔钥匙（听老爸说，他当时这一连串动作麻利的就不能用秒来计算了），车最终在离墙0。111111111……分米的地方停了下来，那件事儿以后，吓的我好长时间没敢坐车。

讲完了这个当时让人紧张得不行的事儿，我又想起了一件现在想来有点好笑的事儿。

这事儿发生在20xx年10月里的一天，那天，我和老爸老妈从姥姥家收玉米回来，所以裤管里，口袋里藏了不少玉米粒，一路走着，左掏一个玉米粒，右掉一个玉米粒，走着走着，也不知哪冒出了一个想法：何不把它们种地里呢？说干就干，我们仨来到公园，老爸捡了一个树枝当锄头，在公园的大树下挖出了几个只能放下几粒玉米粒的小坑，我把玉米放进去，盖上土，妈妈在上面洒了一些水。过了两星期我和老妈去看，还真长出了几厘米高的玉米苗。又过了几星期，我和妈妈再来看时，发现它们全死了，那时的我呀，那叫一个伤心，可又有什么办法呢？后来，我才知道在我们这儿玉米的生长期在每年6月到9月，而我是在10月种的，冻死也是必然结果。

通过这件事儿，我还明白一个道理：违反自然规律是不会有好结果的。

童年的趣事儿还有很多，现在想来都是那么好笑，童年像笑话，令我笑口常开，童年像雪，纯洁而又美丽

五年级的作文 篇3

在我的童年记意里，有许多难忘的事，但令我印象最深最难忘的一件事就是几年前在奶奶家和姐姐去小河边捉鱼的事。

每到暑假我都要和姐姐去奶奶家住上好多天，在奶奶家看到邻居家小雅在外面提回来好多鱼，我觉得挺好奇就问奶奶:小雅在哪提那么鱼回来啊?奶奶告诉我说是从后面的小河里捉来的。我听了好动心，于是就和姐姐商量,决定我们也要去捉鱼。

那天中午一吃过饭我就和姐姐提着小桶带着小网兜去奶奶家后面的小河捉鱼了。我一边走一边想要是我们能捉好多鱼回来就好了!我问姐姐我们能捉到鱼吗?姐姐笑了笑说：一定会捉到,到时看姐姐的。

过了一会，我们走到了小河边。我和姐姐脱下鞋子、卷起裤脚走到小河的边上。我看到小河里有好多小鱼，连忙拿起小网去捉鱼。一会姐姐捉到了一条鱼递给了我，可我一不小心滑倒在河里，衣服都湿透了，鱼也从我手里掉水里又跑了;当时姐姐很生气还埋怨了我，我心里很难过，好不容易捉到的鱼就这么没了。我对姐姐说我一定会捉到鱼的。我用小网不停的'在水里捞，很快我捞到了好几条;姐姐也捉了不少，看看小桶里连水带鱼也有大半下了，真的好开心呀!

虽然我滑了个跟头，但看我们的收获——那么多小鱼,我和姐姐真的好开心，虽然这件事过去好几年了，但我还是记得很清楚，真的让我很难忘!

五年级的作文 篇4

中华文化博大精深，书法也与时俱进，经历了历史的演变。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等汉字七体直到现在，无不让我们惊叹古人的智慧，一个个变化多端的汉字造就了中华文明。

我国古代有许多伟大的书法家在这方面做了贡献。其中王羲之，柳公权等书法家在书法史上占据着不可撼动的地位，《兰亭集序》让全世界都看到了中华汉字的魅力。汉字不仅有它的传奇，还有许多让人忍俊不禁的'笑话呢！

据说，从前，有一个村里的小痞儿，他很爱帮助别人，也上了助人为乐榜，他不是本地人，所以口音与当地人有差别。有一次，村长开大会，让小痞儿上台演讲，他笑呵呵地开始了：“打家枣上好，偶们嘟要有猪愚为乐的品智！”随后大家都懵圈了，面面相觑，翻译忙过来说：“大家早上好，我们都要有助人为乐的品质！”虽然这个故事很搞笑，但说明了我国汉字的多样化哦！

中华汉字既是古老的，又是年轻的，和汉字对话，就是和纯洁心灵对话。

五年级的作文 篇5

在教室的书桌上，一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。

那个文具盒是我的，上面画着一个小同学在骑自行车，自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的，还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒，就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔。等。

下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。

它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画，画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的.时候，“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出，帮助我画平行线、垂线。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。

有一次，我的数学小测试得了“优”，爸爸妈妈都夸我，是个好孩子。回到房间里，我打量文具盒，心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔，我不能写字;没有橡皮，我能全对吗?没有直尺，我画不了平行线。我的文具盒虽然不起眼，但是，帮助了我度过了难关。

“长条将军”已经被我用很旧了，可是，在我的心里它永远是崭新的。

还有一次，我的数学小测试只得了89分。我一气之下，大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完，就把铅笔，往下使劲一摔，“啪”地一声：笔断了!我急忙把它捡起来，放在文具盒里。回到了家，我想：就因为我没有考好就要打它吗?终于，我鼓足了气，向铅笔说：“对不起，我不会再怪你了。”就这样，一场“风波”结束了，文具盒又恢复了往日的宁静。

这就是我的文具盒，你喜欢吗?