我和书的故事五年级作文

2024-08-26 09:52:25
我和书的故事五年级作文

我和书的故事五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我和书的故事五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事五年级作文1

小时候,我家附近有一家小小的图书馆。每当我路过那里,总能闻到墨香书气的诱人香气。好奇心驱使着我踏进了这个神秘的地方。

充满琐碎书籍的书架排列得整整齐齐,像是守护着知识的宝库。我毫不犹豫地拿出一本绚丽的图书,落座于靠窗的长椅上。打开书,一个陌生的世界在我眼前展开。

每当我独自一人的时候,便会沉浸在书的海洋中,让文字点燃我的想象力。爬山翻海、细密描绘的人物,都活灵活现地跃然纸上。每一次的阅读都像是在和作者共同创造一段无尽的故事。

与书为伴的`日子让我拥有了深厚的知识储备,更重要的是,塑造了我对于美好世界的向往和热爱。在书的引领下,我了解到勇者与英雄,体悟到友情与真爱。这些故事的经历让我成长,帮助我成为了一个更好的人。

不久后,我开始用书籍展现自己。从读书杂志上摘抄学问,到向同学们推荐心爱的小说,我慢慢变得自信并享受与他人一起分享我的阅读心得。在这过程中,我学会了去欣赏不同作者的文笔和风格,拓宽了我的审美眼界。

如今,我已经长大成人,虽然时常忙碌,但对于读书的热爱依然没有改变。我发现书本是我生活中最好的朋友,无论何时何地,都陪伴着我。通过阅读,我的思想获得了升华,我成为了一个博学、真诚和坚韧的人。

我和书的故事五年级作文2

我爱读书,我喜欢和书交流。书,是我的良师益友。

读书使我快乐。那天,我和朋友小红跳皮筋的时候闹了点别扭,心里感觉非常难过。回到家我便随意拿起一本书读了起来,书中讲到人要心胸宽阔,谦虚大度,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互帮互助,我一下子心胸开朗了。第二天我诚恳的向小红道歉,我俩又成了好朋友。

读书使我找回自信。有一次,语文考试竟然才考了80.5分。我垂头丧气地回到家,拿起书就读。突然,我读到一篇有关于自信、坚定不拔的文章。我摆出思考的样子开始想:为什么作者能重新找回自信心,而我却不能呢?更何况作者还是个残疾人。看了这篇文章,我又重新开始努力学习。

读书使我忘记了害怕。那天夜晚,爸爸和妈妈都不在家里,留我一个在家看门,我的心里不由得紧张起来,心咚咚的跳,眼里流露出害怕的神情,爸爸打电话来说:“现在晚了,快点睡吧!”我在被窝里缩成一团,不敢睡觉,这时我想起看书,便拿起书就读起来,有时还会“咯咯”的笑起来,时间过的`真快!爸爸回来了。哎,虚惊一场,随后我便安分地睡着了。

读书的乐趣无处不在。

我爱我的好友——书。

我和书的故事五年级作文3

著名大文豪高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿人扑在面包上一样。”我觉得这句话就是形容我的。以前我并不是很喜欢读书,可是突然有一天我变得很喜欢的书。

这是因为我们学了一篇文章,这就是冰心奶奶写的《忆读书》。书上写了冰心奶奶认字后不到几年,就开始读《三国演义》还越看越懂,还有《聊斋志异》和我国的四大名著等等,冰心奶奶几乎都看过。我觉得高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包一样”应该比我更合适。

第二天,正好赶上学校发书。其中就有《三国演义》,这把我高兴坏了,因为自从我读了《忆读书》之后,我就对《三国演义》特别感兴趣。过了几天,《三国演义》真的发下来了,中午吃完饭后我津津有味地看了起来,什么“宴桃园三结义,斩黄巾英雄首立功”真是好看极了。可是看了半个钟头就下课了,我还想看。

期待第二天中午午饭后,从此我就恋上了读书,也加入了“饥饿的队伍”

莎士比亚说“书籍是全世界的'营养品”这句话说的真是对极了。

我和书的故事五年级作文4

郑板桥说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”可是我觉得应该是:“宁可食无肉,不可居无书。”

记得最开始读书时,是妈妈给我买的童话故事,一开始把书拿在手上觉得非常有趣,就翻了几下,玩够了,就不再拿书了,到了二年级,妈妈开始强迫我看。于是我再次拿起这本童话故事,翻开一看,我的眼睛忽然一亮,看到了“白雪公主”这几个字,觉得“白雪公主”是什么样的公主呢?我好奇地想,那天晚上,我的脑子里不断浮现出白雪公主的样子,最终我的好奇心驱使着我去看那本书,终于,第二天早上我就开始看这本书,当看到白雪公主和她妈妈离别时,我黯然神伤,当看到白雪公主不断被她的继母皇后陷害时,我在心中为她愤愤不平;当看到王子和白雪公主在一起时,我的'脸上露出了欣慰的笑容。书给我带来了新奇的体验,从此,我爱上了看书。

因为爱看书,我平时积累的词汇量比较多,写起作文也得心应手。我的作文经常被老师当范文在班上朗读。有一次,我写的一篇作文《美丽的沙滩》在班上朗读了,后来老师把我的作文用红笔修改,当老师把作文本还给我时,我打开一看:密密麻麻的红色字体覆盖了整张纸,我的嘴巴张成了“O”的形状,后来才知道是老师把我的这篇作文修改了,然后投到了学校的《小荷》报上,当我看到我的作文刊登在《小荷》报上时,我尝到了阅读给我带来的成功的喜悦。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!饭是我身体的支柱,而书是我精神上的支柱。

我和书的故事五年级作文5

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,读书能陶醉我们的情操,给我们带来知识与智慧。

一个星期天的上午,我写完作业,闲着没事儿干。这时我突然想起语文老师对我们说的话:“要想把作文写好,就要多看课外书”。我急忙从书架上拿了几本童话书,如《格林童话》、《阿凡提的故事》等。然后我就从第一页开始看起,当我正看得津津有味地时候,竟然没有看到刚从地里干完活回来的妈妈。妈妈在我的背后轻声地说:“俊丽,你去把地扫一下,妈妈去给你做饭。”我根本没有听到妈妈说的话,我全部把注意力转移到书上了。我又开始如痴如醉地看起书来了。妈妈把饭做好了,走到我跟前看了一下,说:“你怎么还不把地扫一下呢?如果我再来检查,你还没有把地扫一下的话,那你就别想吃饭。”我连忙答应“知道了知道了”。这时妈妈就去扫院子了,我还是津津有味地看着我的书,过了一会儿,妈妈又来了,生气地说:“你就知道看书,妈妈整天出去干活,你在家也不知道帮妈妈干一下家务活。”这时我听了妈妈的.话,觉得妈妈每天干活都很辛苦,再说她们干活是为了养活我们,我们帮父母干家务活也是应该的。然后我就连忙放下手中的书去帮妈妈扫地了。

我从书中懂得了:如果在你闲着没事或者是不开心的时候,你不妨向我一样的读书,这样可以让我们的大脑变得更聪明。

我和书的故事五年级作文6

每个人都读过书,我也不例外。我读过 ……此处隐藏1850个字……/p>

随着我年龄越来越大,我读的书也越来越多。读了《柳林风声》,我认识了老实、正直的老獾;勇敢顽强的多萝茜;读了《西游记》我认识了机智勇敢的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒;读了《爱的教育》我明白了:爱是一种震撼人心的力量,是不可退缩的道路……

现在,我已经到了“饭可以不吃,但不可一日无书”的程度。我常常因看书看得津津有味而忘了吃饭,甚至连上厕所都忍不住把书带着。妈妈一看到这个情景,就会说:“你这个“小书虫”,真让人担忧啊!”

读书是一种享受,一种快乐,一种成长,我爱读书!

我和书的故事五年级作文11

“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今,书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书,书已经融入了我的生活。

记得有一次,妈妈带我去看书,我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说:“你去看书,我去买东西,在图书馆等我。”“太好了!”我欢呼起来。我上了电梯后,直奔图书馆。看书的人很多,我好不容易挤进里边。我捧起一本书,小心翻开书本,将它仔仔细细地读了起来。

我看得入迷,这本书太精彩了,我贪婪地读着,不顾一切,耳边没有嘈杂声和键盘声,一边看着,一边幻想着自己变成书中的山雀,去感受大自然的奇特,与小动物们又唱又跳……

等我放下书时,才回到这个世界,又听到了许多的声音。这时,妈妈回来了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我还发现读书的人少了许多。妈妈说:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指书,说:“我还没看够呢?”妈妈说:“你这么喜欢看,我买了吧!”我真不敢相信。

我买了书后,可开心了,我坐上电动车,准备回家。我打着雨伞,不好看书了,我一直在想着精彩的.故事情节,却不能看。这种滋味真不好受。回到家后,我急忙跑进家门,把书拿出来,又开始看。这时,妈妈回来了,一看,我又在看书,便对爸爸说:“看看,这小书虫。”

现在,一日无书,百事荒芜。“这句话成了我的座右铭,也是我的写照,书在我的成长道路上添了精彩的一笔。

我和书的故事五年级作文12

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,没有了书就没有了阳光的照射,书就像一把开智慧的大门的钥匙,打开智慧的大门。 我记得有一次:我在家里做作业写完了后,妈妈叫我下楼吃饭,然后去上班了,我呢!不饿就去看书了,看着看着觉得时间过得很快。现在已经是2半了,我连忙下去吃饭,菜都冻了,吃完了妈妈打电话回来说:儿子,你在做什么。我在看书。儿子不要老是看书。妈妈我的书在那里。今天,不是给你一本吗?我看完了。每天只能看一本说在那了。说完就挂了。我马上把书柜找来找去,找了半天还是没有找见,我马上看看床低下有没有, 找见了书,我非常的高兴连忙坐下来看书。书上有一些诗人说过的话其中有诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话对我影响很大,因为只有多看书,多读书才能提高我的水平和写作能力,使我的知识丰富起来,使我的.视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。 读书要有选择,有针对性地去读,还要学以致用。这样,才能把知识的水平提升上去。贵港市港北区西江中心小学 林楷指导老师:白运香

我和书的故事五年级作文13

莎士比亚说过:书是全世界的营养品。在我的眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,也是生命的方向盘,每当我们“迷路”时,它就会指引我们。

同学们都有各种各样的课外书阅读,而我却一本也没有,哎,我真是“可怜”呀!突然,心里涌起了一丝念想:晚上放学后,一定要让妈妈为我买一本课外书。放学后,我一回到家里就对妈妈说:“妈妈,我们班上的同学都有一本课外书,我也要,我也要!”开始妈妈死活不答应,我再三央求后,妈妈终于答应了。第二天,妈妈给我买了一本《安徒生童话》。到了中午,我吃饭时也在不停的读着,由于看的太专注,把饭往嘴里送时,一不小心把一颗米饭一下子吸到鼻子里,害得我呛了好长时间,因为这件事,妈妈差点把我的书给扔了呢!

今年的“六一”儿童节,妈妈给我买了一套《中华上下五千年》,里面一个个动人的故事让我泪流满面。吃过晚饭后,我趴在床上看着动人的情节故事,不知不觉中进入了梦乡,在梦中:我梦见屈原向我走来,他对我说“都是楚怀王这个环节,不听我的劝告,导致楚国灭亡。”第二天早上起来就跟妈妈说了我昨晚做的`梦,妈妈听了哈哈大笑,夸我太专注了。

书是无声的老师,它启迪了我的智慧,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里遨游,助我飞向美好的明天。我要感谢它,感谢它的一路相伴!

我和书的故事五年级作文14

小时候,我便与书结下了深厚的友谊。在那个没有智能手机和平板电脑的年代,书成为了我最好的伴侣。

初中时,我被一本书深深吸引。这本书名叫《时间简史》,它用朴实的语言讲述了宇宙的起源和演化。我的世界从此打开了一扇大门,我沉迷于探寻科学的`奥秘。

高中时,我遇到了一位神秘而魅力十足的作者。他的作品富有诗意,让我对文学产生了浓厚的兴趣。我开始模仿他的写作风格,独立创作自己的故事,我感受到了文字的力量和魔力。

大学时,我选择了学习人文社科。一本历史的巨著《人类简史》让我深入了解了人类社会的发展和演变。我开始思考人类的根本问题,追问意义和价值。

工作后,我陷入了繁忙的生活中。但我始终保持着阅读的习惯,无论是在地铁上还是晚上熄灯后。书籍陪伴着我度过了孤独和压力,激励着我不断进取。

现在,我已经是一名成功的作家了。而这一切的起点,都源于我和书的故事。在这个数字化的时代,书本可能被淡忘,但我仍然相信,书是人类智慧的结晶,是我们心灵最真实的伙伴。

我和书的故事五年级作文15

每个人都有一个愿望和梦想,也许有的人的梦想实现了,有的人的梦想还没有实现过。我也有一个梦想,可还没有实现······

“我要考上清华大学。”在一个阳光明媚的星期六,我说。突然听见从书房传来“扑哧”的一声笑,我急忙跑过去,看见爸爸正在看书,我走过去,看见爸爸在哈哈大笑。“你笑什么。”我愤愤不平地说。“想考上清华大学?就你?哈哈哈哈······”“那又怎么了?难道我不会考上清华大学吗?”我更加愤怒了。“要想考上清华大学,就要从看书做起,再一步一步的前进,你看看你,才看了十几本书就想考上清华吗?人家清华的大学生读的'书可是成千上万本的啊!”听了这句话,我很惭愧。爸爸又说:“而且考上清华大学的人成绩都很好,你现在考100分的几乎度没有了,就是因为你现在不爱看书了,成绩才提不上去;你上一年级的时候,几乎每次都是100分,就是因为你小时候很爱看书。”爸爸说的话我一句也没听进去,一直想着看书,看什么书?看什么有用的书······

我就去问妈妈,妈妈有条有理的说:“要考上清华大学,就一定要看一些有优美词句的书,对学习与帮助的书,不要看漫画书和对学习没有帮助的书······”我听了妈妈的话,负担减少了许多,就去书房,拿起一本《笑猫日记》,津津有味地看了起来。爸爸看了看我,就躺在床上睡觉了。他睡着的时候,我看了爸爸一眼,他笑了,笑得那么甜······

这就是我和书的故事。

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