小学五年级我的校园作文

2024-08-26 18:34:23
小学五年级我的校园作文

小学五年级我的校园作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级我的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级我的校园作文1

我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了美好、绚丽的一天……

我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,呼吸着新鲜地空气,望着蔚蓝的天空,天空上的白云洁白的像一只只可爱地绵羊,天空蔚蓝地像无边无际的大海,我的心情十分愉快!

早晨,我漫步在校园,花坛中的花散发出芬芳迷人的气味,湿润的土地地气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书,花坛里的小花好像正望着教室津津有味的看着,真是一个和谐景象呀!

还有拉拉队的同学,正在绿坪上跳着拉拉操,看着十分赏心悦目。

校园里充满了智慧。瞧,课堂上,同学聚精会神地听着老师讲课当老师提出问题时,举起的手像一片花海。教室里有时飞出朗朗的读书声,像童声大合唱;有时飞出欢快的笑声。看!我们班的一位同学,正认真地看着书,一会儿露出自豪的微笑,一会儿眉头紧锁,一会儿神情紧张……有趣极了!似乎书本和他的世界已经融为一体。似乎书上的.每一句话,都牵连着他的喜,怒,哀,乐,读完后,他轻轻地闭上眼睛,回味着文章的乐趣。

校园不光充满着智慧,还洋溢着欢乐。下课了,同学们到处是玩耍嘻戏声,有的同学在玩游戏,有的在画画,有的在玩跳绳……每个人都在做着自巳十分喜欢的事情。

我们班的同学下课在比赛跑步,看比赛的同学在为他们大声加油,还有几个同学在一起跳舞,当舞曲结束后,传来一阵阵激烈的掌声。

放学了!放学了!同学们背着书包离开校园……

小学五年级我的校园作文2

我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。

每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。

春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的`石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花……

夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。

冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。

这就是我们的学校———翠竹小学,我们都很喜欢它。

小学五年级我的校园作文3

美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在!

我的校园也很美,你在校门口向上望,有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园,有一堵用红砖砌成的红墙,红墙上刻着八个金光闪闪的大字——“勤学守纪,团结进取”。你又向右看,有一个五颜六色的牌子,上面画这我们文胜小学的立体示意图。

你顺着跑道向篮球场上走去,跑道就像绿色通到一样,又边有个花坛,花坛里种着榈榛子,榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的,树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!

来到了篮球场上,篮球场后面是一排梧桐树。春天,梧桐树又长出了嫩嫩的叶字,多像一只只小手啊!一阵微风吹来,梧桐树上的小手摇摇摆摆的,像在对我们说:“春天来了!春天来了!”现在,秋天降临了,梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手,一阵狂风吹过,干枯的大黄手摆动着,好像在对我们说:“再见!我明年在来陪你们!”说罢便慢慢地飘落下来。哎!梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了!

我们又来到杉树那里,望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子,它的树叶千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微风习习吹过,这些可爱的`小动物仿佛在说:“你瞧,我们多快乐呀!”

不知不觉中,我们来到了主席台上,这里有我们欢庆节日的欢笑声,留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。

主席台侧边的围墙边,种着爬山虎,每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。

校园真美!我爱我的校园!

小学五年级我的校园作文4

瞧,冬姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

她来到田野,为田野爷爷换上一套新衣,她来到花园,百花凋零,只有腊梅花依然伫立在风雨之中。冬姑娘擦擦额头上的雨露说:“对了,还没去拜访响水县实验小学的小朋友呢。要去关照他们,天气冷了,别着凉生病。”

冬姑娘穿上雪花做的衣服,继续开始了它愉快的旅程。

清晨,我们来到校园。啊!一切都变了。树枝上银装素裹,花园里的花又添新花样,远远望去像白色的'海洋在风中起舞,操场上天寒地冻、草坪上真是白雪皑皑呀,如同一层又厚又白的地毯。当我们站在下面抬头仰望着教学楼时,楼顶上粉妆玉砌,厚厚的积雪铺满了顶层。当调皮的孩子走在雪面上时,就会发出一阵喀嚓、喀嚓的响声。即使天很冷,但是教学楼里仍然传出朗朗的读书声!就在这时,松树在朔风怒号中为我们鼓掌,腊梅花在风雪交加中为我们歌唱。啊!我终于恍然大悟,它们就是冬的使者,它们为冬而呐喊,为冬而欢呼!校园的冬天就是不一样,它虽然冰天雪地、天寒地冻,但是,它粉妆玉砌,分外美丽!

我喜欢校园的冬天,虽然它没有春天那样万紫千红,没有夏天那样树木葱茏,也没有>秋天那样秋高气爽。但是,校园的冬天不仅拥有玉树银花,还散发出严寒中应有的优秀品质。

我爱冬天,更爱冬天的实小校园。

小学五年级我的校园作文5

我们的校园是徐家沟小学,这是一个非常美丽的校园。

走进校园首先是一个蓝绿相间的操场,操场上有一些运动器材,旁边有很多梧桐树和樱桃树;尤其是校园在四季中景色都变化多端。春天,那些可爱的小竹笋都从地下费劲的钻了出来,春天进入我们的校园,姹紫嫣红。画一个 ……此处隐藏2247个字……着,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈阳高照,蝉不停地叫着“知了!知了!”老柳树下,一群群快乐的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戏,玩得满头大汗。玩累了,大家就到树荫底下去乘凉,老柳树带给了我们无穷的欢乐。秋天,落叶飘飘,此时,仰卧在大石头上,看着老柳树。秋风徐徐,落叶被吹到空中,又飘落下来,金黄的落叶,给人一片诗情画意。冬天,白雪皑皑,老柳树穿上了一件“雪衣”。老柳树旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我赶,雪球四处飞散,打得异常激烈,老柳树真是我们的乐园!

老柳树不仅带给了我们许多的`欢乐,还告诉了我们许多道理。

大人说,这棵树刚栽上去的时候,长得笔直,人们都说这是一棵好树,但是一阵狂风把它吹斜了。人们都认为它无药可救,可是它竟然长大了,还冲破了水泥围栏,真是不可思议。我突然明白了,生命的意义在于突破,在于不向任何困难低头。它以自强不息的意志活了下来,真是我们的榜样!

冬去春来,年复一年,那棵老柳树一直陪伴着我们的生长。虽然它其貌不扬,但它自强不息、不向困难低头的精神永远活在我的心中!

小学五年级我的校园作文11

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早早早,你为什么背着小书包’……”我边唱着歌儿边走进了校园。我的学校是个美丽的地方,不信?你看!

“校园风采”

镜头一:刚走进学校的大门,一座立在大花坛上的雕塑便映入眼帘。雕像是个大地球,旁边有一颗“小金星”围绕着它,大概是让我们好好学习,长大以后去探索科学的奥秘吧!花坛是红色的,上面放了许多盆花,有红艳艳的一串红,有端庄秀丽的菊花,还有许多五颜六色的小花,大家经常坐在花坛边休息。

看!那边绿油油的是不是一片草地?我们大家经常坐在那里读书。草地上有几条用小石子铺成的路,还有几块形状怪异的大石头,记得我们上一年级时,常常抢着坐在大石头上面,把它当马骑。

瞧!那边的'东西是什么?一把大伞?错了!那是我们学校不可推动的一个成员——大榕树。大榕树那粗壮的树干五个围在一起都抱不住,它枝繁叶茂,一阵微风吹来,“沙、沙、沙,”淘气的树宝宝便离开了妈妈,扑入大地阿姨的怀抱中。这棵榕树四季常青,它看着一代代天真无邪的孩子来到这儿学习,最后载着老师的辛勤汗水和丰富知识离开了学校。

“可爱小天使”

镜头二:“来呀!来呀!来追我呀!”“站住,别跑!”“哈哈哈……”咦?这银铃般的声音是从哪传来的呀?原来是我们城关小学新来的一年级小朋友,他们是不是很活泼、很可爱呢?每当我们做操时,这些学弟学妹们总要跑出来“参观”,有的还模仿我们做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽极了,逗得我们忍不住哈哈大笑。

这就是我的校园,一个充满生机的智慧摇篮。

我爱美丽的校园!

小学五年级我的校园作文12

我的校园很美,四季如春。我们都很喜欢我们的校园,今天,我就来讲一讲我们美丽的校园。

走进我们学校的大门,就能看见一棵弯着身子迎接我们的迎客松和一块刻着尊重生命,遵循规律的石头。这棵迎客松特别老,可能比你爷爷的岁数还大呢,它已经一百多岁了。那颗石头可是从泰山来的,它很受我们的欢迎。

我们的主干道上有六条非常漂亮的线条,我们全校的师生赠给它一个十分好听的名字,叫星光大道。星光大道的两边有花坛和操场。花坛里种着许多五彩缤纷的花,有红彤彤的玫瑰花、花团锦簇的樱花、像灯笼一样红的石榴花等等。我最喜欢的是樱花,它像小婴儿的脸蛋一样粉粉的`,让人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹了。我们的操场上有一条长四百米的跑道、四个篮球筐、一个足球场和一些乒乓球台。同学们都在操场上活动,有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,有的同学打乒乓球。

走到星光大道的最北边是主教学楼,它是供我们学习的地方。它有五层,每层有八个教室,一共有四十个教室。主教学楼后边有一座楼,里边有美术教室、音乐教室、图书馆等等。

最出名的就是东教学楼后的一棵树。它1998年被种下,20xx年开花。何校长总结了一句话是静待花开,还把它作为我们学校的校花,我们都很喜欢我们的校花。

这就是我们美丽的校园,它是我们学习的地方,但也像一个大花园一样漂亮,我喜欢我们美丽的校园。

小学五年级我的校园作文13

校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。

NO.1---快乐!

我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!

”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然---不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!

”我听后,笑得更厉害了!

其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻!

NO.2---关心!

关心,可以是无言的',也可以是搞笑的,我们班就是采用这种搞笑的关心!

在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“解放军”“啊!

”一番惊讶后,我就大笑起来了……看,她们就这样逗笑我了!

是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空---属于我们的校园生活!

小学五年级我的校园作文14

在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是长江黄河,而是几乎每天都朝夕相处的校园。

远看,学校大门前,黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢!

大门都这么美,校园里一定更美吧!没错,走进校园,给人的`第一感觉就是“阳春三月,丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的香味,金黄色的桂花树舒展开四肢来,在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来,到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。

桂花树的花香是馥郁的,而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的,像是几个有钱的老板在比谁的钱多,谁也不想落后。再仔细一点,你又会发现黑板报上的知识都是有道理的,我们丰富的课外知识都是从这里来的呢!

沿着黑板报的小道走,在拐一个弯,就来到了学校的内操场。呵!这里可真热闹呀!各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊:乒乓小将们在乒乓球台桌上打球,橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线;篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗,比赛激烈极了。

我的校园美丽而又热闹,我爱我那美丽而又热闹的校园。

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