五年级的作文

2024-08-27 10:50:27
五年级的作文(通用6篇)

五年级的作文(通用6篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

在我五岁时,我们家多了一位新成员。它有着像雪一样的茸毛,毛茸茸的耳朵,嗅觉灵敏的鼻子。它就是我的小狗——豆豆。

豆豆有一张樱桃小嘴,你可别看它嘴小,但是它是一个大吃货呢!有一次我们吃饭,豆豆就不停地向我叫。我猜它肯定饿了,就在它的`饭碗里倒了一盆狗粮,它就狼吞虎咽地吃起来了,吃完了还看着我,仿佛在说:“主人,我还没尝出食物的味道呢,请你再给我一碗吧。”看着它可爱的样子,我就给它添了一碗。豆豆又开始狼吞虎咽地吃了起来,吃完后又用可怜巴巴的眼神看着我,仿佛在说:“主人,你是天下最好的主人,请你再赐我一碗吧!”谁让我是一个心软的人呢,于是,我又给豆豆添了一碗狗粮。吃完饭,豆豆懒洋洋地在外面的草地上晒太阳,一会儿就舒服地睡着了。

虽然豆豆很贪吃,但是它干起活来也很卖力。有一次,我带着豆豆一起去散步。突然,一只大狗过来了,那只大狗向我们冲了过来。豆豆奋不顾身地战斗着,过了一会儿,那只大狗被豆豆给打跑了,但是豆豆也受伤了。我跑过去,把豆豆抱回了家,给豆豆涂了一点药。

豆豆是一只既可爱又勇敢的小狗。它虽然是条狗,却是我永远的朋友。

五年级的作文 篇2

很多时候,我都觉得在求学生涯这条道路上自己很幸运,因为总会遇到好多很优秀的老师。

今日中午下了前两节课,我看到外教的办公室开着,我就过去打了个招呼。他笑着说我出现的时间正好,接着他要求我在特定的时间再到他办公室取资料,因为他自己正在打印,还要一些时间才可以打印好。在交谈中,他一直很有耐心,毕竟我能力有限,有些时候我还是不能够理解他表达什么的。而这次他看到我对一点五十分这个时间的英文表现得有些困惑竟然给我画起了钟搭配了阿拉伯数字讲解,与其说我对数字观念有些会混淆和错过正确的时间点,不如说我的英语水平真的还有十分大的进步空间。而且,这些年的应试教育,我们几乎不用英语交流,难免刚开始会有些不知所措。

我十分庆幸也有些惭愧,毕竟外教的耐心让我感动万分。所以我也决定好好积累词汇,尽量多说英语,快点提高自己的英语水平,成为我外教的助手,因为他不会中文,在学校也很难与他人沟通。

我是那种不会辜负别人对我的期望与友好的`人,这正是因为我一直都有好的老师在指引着的缘故。我也很久前就决定,成为像我那些优秀的老师那样的教师。我会努力实现自己的理想的!

五年级的作文 篇3

你从远古而来。载着一缕清香;带着一丝悠闲;携着一抹忧伤。乘着陶渊明的傲然;乘着黄巢的气魄;乘着杜子美的伤感,渗入我的心灵深处。

陶渊明爱菊,是因为菊的淡雅幽香。他喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸生活,他喜欢菊“宁可枝头报香死,何曾吹落北风中”的坚贞高洁。同样,菊也爱他“不为五斗米折腰的”气魄,也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。陶渊明和菊如同“高山流水”一般的知音。他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。

我不禁联想起唐朝时的黄巢——一个顶天立地的男子汉。他在落第后赏菊,留下了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”的壮美诗句。这哪里是在写满城开放的灿烂菊花啊?这分明就是黄巾起义军威风凛凛、战天斗地的英雄写照!黄巢的《题菊花》呈现出他内心的愤愤不平和造福黎明百姓的雄心壮志,他将要创建一个新的王朝!于是,菊花像他的一位贤内助兼军师,在军事和政治上全心全意地辅佐他,支持他,最终使中国历史登上了一个新的台阶!

子美也爱菊“遥怜故乡菊,应傍战场开”的美丽的触目惊心。子美在《九日》一诗中,给菊花染上了一层浓郁厚重的忧愁色彩,但却令人触目惊心!子美凄苦的一生如同生长在残垣断壁之中摇曳在凄风苦雨中的'秋菊特写一样凋零破败,但却令人心痛。于是的残菊和此时已老去的子美同病相怜,自然而然的成为了知己。《九日》便已然成为亲密朋友之间的亲密交谈了。

菊,傲然存于世间。亘古不变的气节,顶天立地的气魄,浓郁厚重的忧愁。全全都化在着淡淡的芬芳之中,沁人心脾。

让我们跟随菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!

五年级的作文 篇4

我呀,从小就是个书虫。陈寿写的“一日无书,百事荒芜”好像写的就是我,它真的和我太像了!

有天中午我正在看书,突然被妈妈打断了,“快回屋睡午觉去!”她“凶神恶煞”的说道。我自然不高兴,叽哩哇啦地发起了唠叨:“你知不知道黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;书籍是人类进步的阶梯……您就让我读完吧?妈妈,好不好?”可我还没有说完,就被粗暴地打断了:“看什么呀,睡觉去!”我还想反驳,可是她像赶鸭子回窝一样把我轰回了卧室。

我在上铺翻来覆去地怎么也睡不着,满脑子都是书中的`情景……心想:我不能像命运低头,我一定要把书看完!

就这样,我小心翼翼地推开了门,生怕发出一丁点的动静,可讨厌的木门发出了吱呀的响声,我内心警铃大作,幸好!没人发现。我蹑手蹑脚的走出门,恨不得变成一只猫,我放慢了动作,踮起脚轻声前进,犹如一只全世界最慢的乌龟。可不争气的地板好像故意和我做对,发出了“吱吱”的声音,我心里的小鹿乱撞忐忑不安,还好!没有人注意。我又在地板的深情演中走了几步,没事!我几下跨到了书桌旁,拿起了书,三步并作两步,一路小跑回来房间。

可是我竟然忘记关门时要轻一点,门“砰”地一声重重地被关上。我也不怕发出声音了,几大步爬到了上铺,以迅雷不及眼耳之势钻进了被窝,顺便把书藏在了一堆毛绒玩具中。十秒钟过后,见没有动静,我被忍不住打开了书,心有余悸地看来起来。我又开心又惧怕,渐渐地惧怕转为了兴奋……可门突然打开了,“恶魔般”的爸爸出现在我的眼前,他生气的一把抢过书,冷冷地说:“睡觉。”哎!窃读失败!我很不甘心,但又不敢再次拿起书来看,一种奇怪的想法油然而生,什么假如我变成隐形人、有拥有一扇任意门等等……在幻想中我不知不觉睡着了。

睡醒之后,我迫不及待的再次拿起书津津有味的读了起来。回想刚才的睡前窃读行动,我暗自窃喜我有了一段冒险旅程。

五年级的作文 篇5

我们家是开饭店的,平时来来往往的顾客有很多,有时候生意好的时候,就连我也要帮忙,替客人端茶递水,我内心很是羡慕顾客,现成吃吃,就连碗也不用洗。

今天,店里的生意特别好,把饭吃了个精光。我大声提议道:“我建议我们全家去下馆子。”妈妈说:“傻儿子,你是不是傻糊涂了,我们家就是饭店呀。”爸爸说:“唉,今天我们就吃炒粉干吧。”我不情愿地回答道:“好吧。”

妈妈把炒粉干炒好了,端给我一盘,我灵机一动,决定享受一下顾客的待遇,便大声说道:“老板娘,给我泡碗汤。”妈妈倒是挺配合的,没有驳我面子。妈妈泡了一碗鲜汤,端到我面前,说:“你请慢用。”

我吃着吃着,实在是吃不下了,就大声地说:“哎呀,吃饱了,把这些倒给猪吃吧。”妈妈说:“你们这一代人可真是身在福中不知福,我们那个年代连吃饱都成问题。”我说:“难道客人吃剩的你们还要吃吗?”妈妈很不情愿地把粉干给了猪吃。

吃饱后,妈妈笑眯眯地伸出手,说:“客人酒足饭饱了,请付钱。”

听了妈妈的'话,我脸都红了。

唉,顾客虽然能享受到特殊待遇,但都是以付出为前提的。

五年级的作文 篇6

我们的班主任老师,她像一个辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。她总是无私地奉献着自己的青春年华,照亮我们幼小的心灵。

每天当太阳刚刚升起时,温暖的阳光洒满了我们的教室,我们的老师就从很远的地方乘车赶过来,刚坐到椅子上就开始整理批改同学们的作业。

每当我们刚刚做好广播操回到教室的时候,她就已经在教室里等着我们,牺牲自己早晨休息时间,来为我们讲课。

她常说:“一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨时人的大脑最容易记住,所以哪怕浪费一秒都是可耻的,同学们,要抓紧时间,努力学习,只有考出好的成绩,今后才能上好的中学,考名牌的大学。”

除此之外,她还给我们布置了许多作业,批好了发下去,再等我们订正好了收起来,还一遍一遍的给我们讲评作文和试卷,有时我们不耐烦的听着,您却还是细心地给我们不停的讲着。我们从她的眼神里看出了她是那么得细心,那么得耐心,因为她一遍又一遍地为我们讲解,却一次也没厌倦过,她对我们是多么得好啊!

中午,她一个人在教室里批改着上百本几乎写得密密麻麻的作业本,每当她正在吃午饭时,有人拿着布满红色叉叉的订正本走到您的面前,她又赶快放下捧在手上的饭碗,重新拿起桌上的红笔,开始批改起作业,就连热乎乎的饭已经变的冷冰冰时,您仍旧在批改作业,毫无察觉,就当您正想好好休息一番时,一个中午午休的时间早已过去。

上课铃声响了,她只好忍受着饥饿,手里拿着语文课本,有精疲力尽地走进了我们的教室。她每天为了我们,才会这样的辛苦,我们深知她每天的'任务是多么重啊!她几乎每天都在为这些看起来非常琐碎的事情忙碌。

晚上,她仍旧舍不得将手上的笔停下来,疲惫的手在作业本上不停地扫过,疲倦的眼睛不停地眨巴,一干就到深更半夜,第二天早上她布满血丝的眼睛告诉我们,她又为我们忙碌了一个通宵。我们看到这些,感到好心疼。

每当她满怀期待的眼睛注视着我时,我们只能用这句最朴实的话来报答她:“老师,您辛苦了。”

我的眼前都会浮现出您那慈祥的笑容。

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