小学五年级作文

小学五年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

每想起打败所有妖魔鬼怪的孙悟空，想到他的绝世武功，想到他的七十二变，想到他的火眼金晴……这些都令我羡慕不已！啊，假如我有一双金睛火眼，那该多好哇！

假如我有一双金睛火眼，我就可以看到各种食物中成份含量。告诉人们哪些营养丰富，哪些有损健康；哪些变质、有毒，哪些安全、健康……让大家不再食用有摇身体的东西，不再陷入害怕食物不安全的恐慌中。假如我有一双金睛火眼，我就可以看到地下埋藏着的所有金矿、石油，把它们献给祖国，让祖国快快发展起来。假如我有一双金睛火眼，我就可以穿透太空，了解宇宙。去找寻第二个生命之源，去探测茫茫星空不为人知的秘密……即使有什么陨石要撞向地球，我也可以看到，让人们及早作好准备。假如我有一双金睛火眼，我就可以看到地球上某个区域的污染浓度，看出哪里的.污染最重，哪里的空气最新鲜，以提醒人们及时治理污染。假如我有一双金睛火眼，我就可以看到人的心灵和思想，分清人的善良与罪恶，来帮助警察查案抓犯罪。

假如我有一双金睛火眼，就可以为人类做出许许多多的贡献，为世界抹去阴暗的、危险痕迹，迎接那光彩的明天吧！

小学五年级作文 篇2

“落花生朴实无华，常常帮助别的小动物，大家啊都很喜欢她！”

有一天，她看见了苹果和石榴的广告，落花生的眼镜一下子就亮了，她想：这森林里怎么有这么漂亮的水果！我要去找他们，让他们也把我变漂亮！

第二天，落花生来到苹果和石榴的家，请求他们把她变漂亮。苹果和石榴悻然答应了。他们把落花生的两个小辫子，编成一个高高的马尾，然后盘起来；在她的耳朵上穿了两个洞，挂上了蓝宝石耳环，很重；给了她一件拖地裙；又给了她一双高跟鞋；最后又在落花生的脸上擦了许多化妆品。“大功告成！虽然有点疼，但你现在美美的了!”苹果和石榴异口同声地说。“谢谢，谢谢你们把我变得这么漂亮，谢谢你们！”

刚走出苹果和石榴的家，来找苹果和石榴拍电影的大象导演看中了落花生，想让她拍电影。落花生兴奋地答应了。一年后，落花生成了森林最佳女演员。但是，落花生变地自私，不愿意帮助别人了。终于有一天，因为她的自私，不愿意帮助别人，看她拍的`电影的人越来越少，最后连一个都没有了。

落花生放弃了演员这个职业，回到了森林。她散开头发，扎成小辫子。穿上连衣小裙子。取下耳环。穿上球鞋。变回了以前的样子，乐意去帮助别人。大家又都很喜欢落花生了！落花生开心极了！

落花生其实是一个很好的孩子，但她被一些事冲昏了头。不过现在她好了，比美容过的她更加美丽！

小学五年级作文 篇3

大年三十听她唱这首歌的时候，有点激动。一直忙着拜年，没时间发表见解，现在来扯扯!刚才用qq音乐又听了几遍，感觉还就是一样。这年头能让人激动的事已经很少了。传奇这首歌，从前奏开始，就非常简单，却又表现得空灵美妙。悠阳而带着古典的韵味，再如果细看歌词，真的就是一种非常凄美的意境。

情节只就是非常简单的一见钟情的故事，搭配简单清新的曲子恰到好处。情节简单，心情却描绘的非常细腻。没有像别的流行歌曲那样，充斥着离别的伤感，失恋的痛苦。传奇只就是浅吟低唱着，向我们表达了一种淡淡的哀愁。可就是深埋于这哀愁之下的，却就是一份浓郁的相思，一场壮烈的单恋，和一个守候一生的承诺。这种含蓄内秀的歌曲，就就是这么恰好的适合王菲来演绎。

很多网友质疑春晚上王菲就是假唱，我认为就是不就是假唱根本就没必要追究，那又有什么关系呢?被重返舞台的王菲感动。更多的，就是因为这样的一位歌者，用这样的一首歌，穿透着我们的耳朵，给我们一种灵魂的震撼。王菲，本身就就是一个传奇，一直被模仿，从未被超越。最后也顺便发表下对本次春晚的'看法：总体来说，感觉节目质量一年不如一年，之前还就是挺期待的，看完之后感觉有点失望，有的节目看了让人摸不着头脑，到底就是在讲什么呢!有的节目感觉无聊至极。 当然也有几个印象深刻的。1。 王菲，被她的天籁之音征服，不愧为天后。2。小虎队，唱第一首爱的时候，特有感觉，记得大一元旦的时候我们宿舍就唱了那首歌。3。凤凰传奇组合不错，那女的声音很特别哈，男的声音完全被压制，不过还不错。4。刘谦的魔术依然神奇。5。陈奕迅那发型实在不敢恭维。

小学五年级作文 篇4

我，是一只弱不禁风、微不足道的小毛毛虫，但是，我有一个很伟大的梦想──成为一只蝴蝶！

在这个梦想还没实现前，我仍然是一只微小的毛毛虫，过着吃叶子的生活。可是我并不想放弃，我努力的想变成蝴蝶，啊！有了！我有办法了！

我双手各拿一片叶子，努力的挥动着手臂，一、二、一、二，成功了！我飞起来了！当我正沉浸在开心之中时，救命啊！我要掉下来了！最后，我也不知道怎么获救的，但我仍不放弃……

这次，我请老鹰先生抓着我飞上天空。哇！我这次真的真的飞起来了！看！这辽阔的景色，湛蓝的大海，我雀跃不已！我请老鹰先生把我放下，因为我已经变成会飞的蝴蝶了！当老鹰先生放下爪子时，啊！我……还好，我并没死。我就是不死心！

不能飞，变漂亮总行吧！我费尽千辛万苦，找来了人类说的“水彩”，我也不知道为什么叫“水彩”，管他的，先试吧！我跳进“水彩”罐里，鸣！快起来，不能呼吸了！好了，去湖水那里看看吧！哇咧！我怎么乌七抹黑的？早知道，我就不用“黑色”了！赶快洗一洗，我好难过。

唉！难道就没办法了吗？我吃着叶子想。难道就要一辈子当毛毛虫吗？我不去想了。我突然觉得肚子好饿好饿好饿，我猛吃叶子，不一会儿，我睡着了。

一起来，嗯？我怎么被一个东西包着？我用力挣脱，呼！出来了，咦？我……我……变成……蝴蝶了！我飞上飞下，开开心心的`到处跑，我现是一只蝴蝶了！真正的蝴蝶！我感到无比的幸福！

看！我是真正的蝴蝶，我，正飞翔中！

小学五年级作文 篇5

夜深了，人静了，鸽子的演唱开始了，你可别小看它们，它们可厉害呢，我可是它们的忠实粉丝。

演唱会开始了，首先是舞蹈：母鸽子极光率先登场，走着洋气的鸽子步，踏着木板走来，伴着“咕——咕——”的鸽子叫，公鸽子冰山也登场了，看它的鸽子展翅，洁白的羽毛上没有一个污点，漂亮极了；冰山的翅膀一收，只见极光像模像样的站在那里炫耀着，时紫时绿的脖子……

接着是鸽子二重唱：竖起耳朵听吧。“我们是鸽子，咕——”冰山的鸽子长调开了场，极光的摇滚风也不错，“鸽子咕—咕—，鸽子咕—咕—”“铛、铛……”咦？这是什么声音，噢—原来是冰山敲击食槽为极光伴奏呢。鸽子当然也有自己的风格，那就是“最炫鸽子风”：“美丽的鸽子是我的`爱，绵绵的青山脚下玉米熟。什么样的鸽子是最呀最帅气，什么样的叫声才是最开怀……”

演唱会听完了，现在你是不是也想加入我们“鸽子粉丝团”了呢。

小学五年级作文 篇6

姥姥养了几条凤尾鱼，它们有小米粒儿般大小的眼睛，小巧玲珑的小嘴儿，还有扇子形的大花尾巴，既漂亮又淘气，可爱的样子十分讨人喜欢。

这些小鱼有的淡黄色，有的半透明，有的淡红色……可我最喜欢的却是那条红尾巴的小鱼，他那黄豆粒儿般的`脑袋上，嵌着一对乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，淡黄色的身子，尾巴就像插着一个大扇子，红红的尾巴上点缀着几个黑点，好像一匹红艳艳的布上被哪个淘气的孩子涂上不规则的墨点，那条大尾巴在水中有节奏地扇动着，忽而朝东，忽而向西，忽而扎入缸底，忽而冲向水面……真像一位矫健的游泳健将呀！它可机灵了呢！只要水面上有一点波动，它都会迅速地逃跑，躲进水草里，有时我淘气地敲一敲鱼缸，它就聪明地一动不动，好像在装死。

可爱的小鱼不但漂亮、机灵，还十分淘气呢！有一次，我给它们喂食，它们都争先恐后地游过来抢食。那条红尾巴小鱼本来已经抢到了属于自己的“战利品”，可它还得寸进尺，不但死死地守住自己的地盘，还不让别人进自己地盘半步，只要有鱼侵入它的地盘，它就会“嗖”地冲出去，用小嘴儿把那条鱼拱走，一边享受着美餐，一边警惕地窥视“敌人”。可它们也有和谐相处的时候，平时，它们自由自在地游来游去，时而快，时而慢，时而追逐嬉戏，时而静止不动，时而吐一串小泡泡，时而翩翩起舞……

这就是我家的小鱼，每天放学我都会去看它，看它无忧无虑地玩耍，看它快乐悠闲地生活，我的心情都会随之快乐起来。