(必备)五年级的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文1
秋天到了,一阵阵秋风吹过,似乎这风有点热情,又有点冷漠。那风“拂拂”的吹到了果园里,果园里的果子成熟了,像初生的婴儿,有着红扑扑的脸蛋。但是,却带来无数的落叶。
我是来自橙树哥哥的一片落叶,我全身金黄金黄的,像涂上了金漆;全身也是脆脆的,别人一捏就会碎;我啊,一到秋天不知道为什么就会变得金黄金黄的。
那冷漠的.风一吹到橙树哥哥那里,我就立刻跟着我的弟弟妹妹们离开了橙树哥哥,飞到空中了。我们在空中,穿着那金黄的舞衣翩翩起舞,就像在空中翩翩起舞的蝴蝶,跟着同伴们一起飞,十分的无忧无虑,美丽无比。风继续吹着我们,为我们伴奏,小鸟也飞来,为我们唱和,我们则像主演一样在跳舞。
表演完了,风走了,鸟儿飞到树上了,我们掉到地上了,我们开始在地面上沉睡了,就这样睡了500年,但那美妙的时光,却在我的脑海里挥之不去。
五年级的作文2
我爱枫树,我爱桃树,我更爱那坚忍不拔的松树。
春日,春雨沙沙,整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。春雨纷纷地下着,打在树叶上,淅沥,淅沥的响着,好象一首美妙的山间小曲。
松树挺拔的躯干是它傲岸的`脊梁,在冬天,大雪纷纷地下着,其它的花草树木全都奄奄一息了,唯有松树在树林里挺着胸,显得十分有精神。一棵棵松树,从从容容简简单单的立于天地之间,便成为生命不朽的形象。
不管是狂风粗暴的撕扯,也不管是暴雨狠命的抽打,它有着顽强生命力的松树,却挺拔依然。
面对生存,松树从来不会弯下它那挺直的腰杆,习习微风吹来时,松树便迎风起舞,绵绵细雨下来时,松树则伴着雨声唱着歌儿。
啊!我爱你!具有顽强生命力的松树!
五年级的作文3
春天到了,迎春花开了,我去公园看迎春花。
进了公园,一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来。啊!只见远处的迎春花已经开放了,就像一片金色的海洋,在微风的吹拂下,随风舞蹈。
我迫不及待地跑向它们,只见迎春花浅棕色的枝干细细长长的,它的花瓣由六瓣组成。没有开放的迎春花就像含苞欲放羞羞答答的小姑娘;盛开的迎春花就像一个个金色的小喇叭,对着我们呐喊:春天来了!春天来了!
美丽的迎春花让我感受到了春天的气息,令我的`心情非常愉快,也让我觉得春天的一切都是那么充满生命力。
美丽的迎春花,我喜欢你!喜欢你那坚强的意志,我会向你学习!
五年级的作文4
这天,我和妈妈去公园散步,天空中飘着几朵洁白的云,阳光灿烂,微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”,果然不假,乍一看,公园里穿上了粉红色的衣服,香气扑鼻。
我站在桃花的面前,一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了,有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了,一根根花蕊站立在粉红色的花心,尽情的展现它们自我的美丽;还有的'桃花含苞欲放,五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊,露出了粉红色的花心,像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。
公园里的桃花到处都这样,小草正在为大地铺着绿地毯,也给公园增添了几分色彩,远远望去,景色怡人。
五年级的作文5
期待已久的暑假终于来临了,我像一只刚从笼子里飞出的小鸟一样,开心极了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,让姑姑指导着我把英语作业写完。为什么要让姑姑指导我呢?因为我姑姑是一名光荣而优秀的'英语老师,有了她的指导,我不但能保证质量的完成作业,还能学会不少新的英语知识呢!
十天后,我便带着姑姑教给我的知识,离开姑姑,去妈妈给我找的辅导班继续学习语文。在这期间,我还会时不时地去书店买书读,争取在这个暑假里,完成读完十本书的目标。
当辅导班上完的时候,我大概还有十几天的时间可以让我自由支配。我该去哪玩呢?还没想好,不过,我一定会去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,让他教我跳舞。
或许,这个暑假会过的比我想象的要快很多。但我会好好珍惜暑假的每一天,在保证作业完成的同时,能够痛痛快快地玩一玩。
我会努力,争取不虚度这个暑假,争取让这个暑假比以前我过的任何一个暑假更美好。
五年级的作文6
一天早上,我正趴在床上睡觉。忽然,门外传来一阵敲门声。我一骨碌跳下床,打开了门。看到门外的人时,我被吓得目瞪口呆。门外的.人竟然都是卡通人物。有哆啦A梦,名侦探柯南,小当家,百变小樱。
我让先让哆啦A梦把备用口袋借给我,然后,又让柯南教我推理,小当家教我当家,最后,让小樱教我魔法。待我学会这些本领,我会用备用口袋将沙漠化为绿洲。用推理技术破案,自己当家做主,还要用魔法将世界变得和谐美好……。
现在我和这些卡通人物熟悉了。如果,你也想学会神奇的本领,就来找我吧!
卡通人物来我家可真是一件好事呀!
五年级的作文7
我有一个邻居哥哥,他经常去网吧打游戏,一玩就是很晚才回家,不仅他的学习逐渐退步,视力也在下降,甚至有时还和家人吵架。
我想借这次机会对他说:“大哥哥,请你不要去网吧了好吗?你应该好好想想这是你父母为你,为你们的家拼命挣来的血汗钱啊!网吧是一个对我们没有好处的地方。你得家人对你多好啊!可是你只要听到不让你去网吧的`话,你就对你的家人大吼大叫。你知道吗?你得家人是多么的伤心!你不但不听他们的话,而且还硬要去。你得家人为你心都操碎了!"
大哥哥,请你不要去网吧了好吗?
五年级的作文8
一次星期二,我校举行了一次大扫除。我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,又觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,就从书柜里找出一个水桶,拎到洗手间水。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。
看那!同学们都在热火朝天的打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的我心想:要是我现在才来打水,那得排多长的`队呀!
轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:你快点儿噻!有的说:别慢吞吞的!还有的说:要不然让我先吧,你也太慢了!
这真是一次热火朝天的大扫除啊!
五年级的作文9
“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。诗中的白鹭是一种美丽的水鸟,我很喜欢它。
它有着流线型的结构,全身雪白,没有一丝杂色,羽毛光滑柔软。那一对俊俏的'翅膀,仿佛扇子一般,飞起来有节奏地一张一合,就像给大自然扇风。
若是在清水田里散步,你常常会瞧见白鹭在捕鱼的情景。它们把嘴迅速的伸到水中去,等一会把嘴抬起来,就可以看见它的嘴含着一条鲜美的鱼。天边的红霞,向晚的微风,加上头上飞过的归巢的白鹭,绘成了一幅自然和谐的白鹭风景画。
白鹭要是累了,就站在树顶望向远方,我时常在想,它在望什么……
我喜爱白鹭。虽然它只是很普通的水鸟,但在我心中,白鹭是一首精巧的诗,是一支优美的舞,是一颗明亮的珍珠。
五年级的作文10
雾,是一种常见的自然现象。雾,在我眼中是美丽的,一切事物都变得朦朦胧胧,像披上一层轻纱。
在之强一段时间,雾经常出现在我们的身边。那时,在去学校的路上,我经常沉迷于雾的美景中。那时,公路边上的树木都若隐若现,像几个顽皮可爱的小孩子在和我们玩捉迷藏,它们一边玩一边称赞这美丽的雾景;人们在雾中行走,就像在云彩国中漫游。
雾本身也很美丽。雾有浓淡之分。浓雾是乳白色的,在浓雾中行走,四周的一切事物都看不见,如同在棉花糖中。淡雾是淡淡的白色,在淡雾中行走,四周的`事物可以看得见,但是再远一点的地方就什么也看不见了。我比较喜欢淡雾。因为它让人感觉到自己正在仙境之中,让人非常之陶醉。
雾,千变万化;雾,美丽无比。雾景那肯定会千变万化,美丽无比。
五年级的作文11
秋的阳光温暖柔和,秋的微风凉爽舒适;秋的枫树汇成红色的海洋,秋的稻田铺满黄色的金子。
看到这迷人的美景,嗅到那醉人的芳香,才知道美丽的秋天正向我们招手呢!
走在小路上,路旁的枫叶正在"比赛",比什么呢?比的是:慢。它们像一群害羞的小姑娘,都不愿意出来见人似的,躲在树上不愿落下来。这可不行啊,是叶子总会有落下的那一天的。终于,一片,两片,枫叶们经不起大地的呼唤,纷纷从生活了一辈子的树枝飘落下来,好像在下雨,好红的雨啊!生如夏花之灿烂,去如秋叶之静美,连落叶也是一首动人的诗。
那是什么?是金黄的地毯吗?走近一看,原来是金黄的稻谷,一望无际的.稻田像铺了满地的金子,一个个稻穂鼓着大肚皮,涨得就像要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵的波浪。
在我眼里,秋天就是金色的,人人向往。啊!我爱那绿色的春,我爱那炎热的夏,我也爱那冰冻的冬,但我更爱这金色的秋!
五年级的作文12
人非草木,孰能无情。我想我们在生活上也遇到过令人感动的一件事,我也不例外,那件事令我用生难忘。
那是去年暑假的一件事。我自己一个嫩在家里呆着,真是乌龟背上遭牛踩一脚——闷得慌。我想去游泳,就带着我的游泳圈准备去游泳。到了车站,我看见了一个小偷从一位乘客身上偷走了钱包,刚想上去阻止,又想到我弱小无助,还是个人个扫门前雪,莫管他人瓦上霜。
这时,小偷想脚底抹油——溜之大吉。忽然,半路杀出个程咬金,一个年轻人站了出来,一把拉住小偷,真是初生牛犊不怕虎。小偷见势不妙,撒腿就跑。年轻人追上去和小偷打得难分胜负。
常言说:兵不厌诈。年轻人喊了一句:警察快抓住他。小偷转过头,年轻人来了个“黑虎掏心”把小偷打倒,小偷束手就擒,大家都夸年轻人真棒。
那位年轻人路见不平,拔刀相助,挺身而出的`精神令我感动。我佩服他像鲁肃佩服诸葛亮——五体投地。
五年级的作文13
深秋,正是果实成熟的季节,1996年的10月25日,我就像个沉甸甸的果实一样来到了这个世界。因为我的脸看起来就像个熟透的大苹果似的',胖胖的可爱极了。所以爸爸妈妈特别的喜爱我,在我五岁那年我被送进了幼儿园,一开始还不习惯父母不在身边的环境,哭着喊着要回家,可是慢慢的我开始喜欢哪里了,因为我找到了许多能在一起快乐玩耍的小朋友。
转眼我就到了该上学的年龄,于是背起了书包走进了小学的大门。我在学校认真的学习,虽然我字认识的不多,但是我特别爱看小人书。爸爸就给我买了很多连环画,直到现在我还珍藏着它们。
在我八岁那年,妈妈给我买了一套旱冰用具,作为我的生日礼物。于是每天做完作业后,我就下楼滑一会儿旱冰。有一次住在楼里的小朋友想和我比赛,我接受了挑战,结果我很轻松的取得了胜利。
我明白了,只有学习好,身体好,长大后才能成为一个有用的人
五年级的作文14
半晚,我来到荷塘边,看这月光如水一般,静静的泻在这一片片叶子与荷花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是是到了好处-一酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落在参差的斑驭的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的'倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
不一会儿,有几只闪着亮光的萤火虫,在荷叶上飞来飞去,虽然夜色朦胧,但萤火虫还是闪着微光在飞行。突然,迎来了一群的萤火虫,在空中飞舞,这情景着实迷人。
啊!荷叶旁的景色非常美!让人赞不绝口。
五年级的作文15
一年前,我们的语文老师换成了侯老师,她有一张灵巧的嘴巴,一双大大的眼睛和一双灵巧的手。
侯老师来之前,我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文,让人学会写作,让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师!
就写一下她让我改变的.经过吧!一天放学,老师让我们写一篇作文。第二天,侯老师对我说:“这个作文把它的标题换成魔鬼式的,再把里面的内容变得有趣一些,你照这个写一下,明天,你一定会有收获。”
晚上,我按照侯老师的方法改了许多,把标题改了,内容也改得有趣了,我发现,我会写作文了,还破了纪录,写了整整三页纸。当我第二次交给老师,老师对着我说:“找到收获了吗?”“是作文”我说。老师点点头,笑嘻嘻地说:“你会写作了吗?”我说已经会了。从那次以后,我作文就有了进步。
你们说侯老师是不是一位奇迹老师,听了我的介绍,你们喜欢上了我们的侯老师了吗?