五年级的作文

2024-08-28 19:32:26
五年级的作文

五年级的作文

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

谷雨时节,我们又经历了一次寒冬,北风呼啸着刮过,刚舒展开腰肢的世界又在寒风中瑟瑟发抖了。紧一阵慢一阵的雪粒随着时断时续的北风飞驰而下,砸在玻璃上叮当作响。

放学了,平时听起来十分悦耳的铃声被寒风冻得有点生涩。一阵喧闹之后,我们都缩着脖子,抱着膀子,冒着料峭的春寒踏上回家的路。校门外,前来接孩子的家长明显的多了起来。家长们看着衣着单薄的学生,交谈声中明显的`带着抱怨,说孩子大了,爱美了,宁可挨冻不肯穿厚衣服了……我们也有点后悔自己的任性,真是不听老人言,吃亏在眼前啊。天太冷,我们走在路上,也不像以前那样连说带笑的了,生怕一张嘴,热量就会从我们嘴里溜走。

找到来接的家长,女孩子们都撒娇般的抱住父母,说冻死了。然后顺从的穿上父母递过来的厚衣服。男孩子们也乖乖地穿上平时视为累赘的厚衣服。学校离家很近,爸妈一般不接送我,今天天气特殊,我还是抱着希望在人群中搜寻,看能否找到爸妈来接我。果然,我看到了一个熟悉的身影,也在盯着潮水般涌出校门的学生。那是我爸爸,一只手里拿着两把伞,另一只手在胸前抱一件厚衣服,我的眼里有点潮湿了。我飞奔过去,没有任何仪式和语言,把书包递给爸爸,接过厚衣服穿在身上。然后汇入回家的人流中。在路上,我们也碰到好些前来接孩子的家长,无一例外的手里都带着一件厚衣服,可怜天下父母心啊!但愿从此以后,每个孩子都听懂父母的唠叨,理解父母的苦心。

虽天气依然是冷,这时我觉得暖和了,这温暖不光是来自那件厚衣服。眼里湿润了,这水不仅是来自雨雪。

难道这就是成长?

五年级的作文 篇2

昨天,我在超市买了四条活泼可爱的金鱼,一条叫“跳跳”,一条叫“逗逗”,一条叫“美美”,还有一条叫“泡泡”。今天,我发现了它们几个的秘密——好吃和近视眼的毛病。

好吃。今天上午,我正要在鱼池里放一把鱼食,妈妈喊住了我,生气地说:“不要放很多,金鱼好吃,死了都吃。不信做一下实验!”我不想把它们杀死,因为我半信半疑,只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的.金鱼“小黑”抱回家,然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食,“小黑”飞快地吃着。过了一会儿,我一看“小黑”肚子大大的,可还在吃,我赶快把它拿出来,把鱼池里的鱼食都舀出来,才把它放了进去。心想:晚一步,奶奶家的金鱼“小黑”就死了,吓死我了。看来,妈妈是对的,金鱼好吃,死了都要吃的……

近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出来了!将一条线的一头绑上一粒鱼食,丢进水里,看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”,可不是。“跳跳”自己跳来跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃动尾巴,发出歌儿,“泡泡”在玩“泡泡龙”,好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道为什么,只好上网查资料。啊!原来金鱼是个十足的近视眼!

今天,我发现了金鱼的“毛病”:好吃和近视。不知道,小金鱼们还有什么秘密?

五年级的作文 篇3

每个人都有第一次,最让我记忆犹新的是第一次当小贩。

当时,学校号召我们给余姚灾区捐款。当我把这消息告诉妈妈时,本以为她会毫不犹豫地答应,谁知她却笑呵呵地说:“应该捐钱,但要自己赚,顺便去体验一下生活。”她又用商量的口吻问我;“拿我们上次自己制作的小饰品去卖,好吗?”我只好无可奈何地答应了。

马不停蹄地做好作业、吃好晚饭,我们就拿着琳琅满目、各式各样的小饰品去城隍庙摆摊。一开始,我低着头,一声不吭,只是望着路上的行人在我眼前走过。很久,我的商品都无人问津。慢慢的,我的心着急了,心想:不能坐以待毙呀,否则明天捐款的钱就没着落了。

在妈妈的鼓励下,我开始叫卖起来。“卖发夹了……”一开始我的声音像蚊子叫,估计只有我能听得到。再听听旁边的大妈大爷,那才是名副其实的吼叫。我尝试了几次,慢慢发现其实也不怎么难以开口啊。“看一看啊,自制的'小饰品哦,全手工啊,便宜喽……”这一喊,招来了几个路人侧目。良好的开端,成功的一半,我越来越有信心,响亮地叫卖起来,一点也看不出我是一个新手。

我接待了一批批的客人,他们有的跟我询问,有的在精心挑选。幸好身边有个“军师”,我偶尔偷学几招,也学会了讨价还价,否则我都招架不住了。到了最后,虽然我“战绩”平平,只赚了十五元,但是我还是很开心,因为我们没有空手而归。

第二天早上,我把自己所得钱全捐了。虽然金额不大,可是我骄傲,因为这是我人生中的第一桶金,同时,我献了爱心。

五年级的作文 篇4

我四年级时的语文老师姓胡,她的个子比较高,一双大大的眼睛,炯炯有神。胡老师是一个很有趣的老师,虽然有时候她很严厉,可玩起来也会跟小孩一样。

有一次,在大课间活动中,我们玩跳皮筋。先是我们A组同学跳,胡老师先是站在一旁,笑眯眯地看着。不一会儿,胡老师也忍不住了,抬起一只脚跳了进来。别看她表面像一只笨重的大熊猫,可身手不凡。还没看清她是怎么出手的,就跳了过去。同学们一脸不服气的样子说道:“再来一次,胡老师这次跳不过去。”胡老师得意地笑了笑,仿佛在说:“我厉害吧?”

果真,轮到胡老师跳了,胡老师把目标锁定在皮筋上,蹦跳着真冲过去。眼看就要跳过去了,可眼前的皮筋感觉好像突然长高了许多。唉,没跳过去。咦?殷翔去哪儿了呀?胡老师正疑惑着,旁边传来我得意地笑声:“嘻嘻,没跳过去吧!”胡老师不服气,不认输,一回头,再次死死盯住了皮筋,借着助跑奋力一跳,旁边传来了同学的欢呼声:“耶!耶!跳过去了,耶!”我笑着走到胡老师面前,我对胡老师说:“胡老师,没想到你这么厉害!”胡老师回答说:“那当然,我小学的时候可是田径运动员呢!”“哇!”那边传来同学们崇拜的'掌声。

嘻嘻!我们的胡老师总是这么有趣儿,那么好玩。我真希望胡老师能教到我们毕业。

五年级的作文 篇5

又是一个美丽的春天来到了,学校组织我们去春游。同学们早早地来到学校,盼望早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后,同学们讨论起来,有的说去外国语学校,有的说去一中,各种判断莫衷一是。突然,车子停下了,我向外一看,呀,我们参观的真是外国语学校!走进大门,第一眼看到的'是教学楼,哇!教学楼真的好漂亮,粉色与白色相间,让人感到温馨,上下课铃声,不是单调的“呤呤呤”声,而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室,在操场上,学校的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后,我们都觉得这个学校的条件真是非常好,小朋友们生活得一定很快乐!

参观完学校后,我们又上了车子,前往最终目的地“长风沙”,同学们唱起歌。可是,窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。

下车后,我们排整齐的队伍跟老师向前走。突然,眼前变成了一片黄色,一股油菜花香扑鼻而来,原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜,真是太美了!沿小路走进去,耀眼的沙滩展现在眼前,江水在并不刺眼的阳光下欢笑。

同学们都开始做游戏了。我与许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子,许亚维拿出桶,可是,沙堡总是不结实,堆了又塌,堆了又塌。后来我发现,这是地不平的原因,于是我们找了一个平一点的地方,果然,沙堡堆得又结实又漂亮,很快就把我们包围了起来。

时间过得真快,马上又要集合了,我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗,但是我非常开心,真是希望下次再来这里!

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