小学五年级作文

2024-08-28 20:30:26
小学五年级作文

小学五年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

暑假期间,爸爸带我们来到了附近的海边,这是我有史以来最快乐的。

我们都上了车之后,爸爸开着车飞速的前进,一路上我经过了好多得的地反复,有的地方人民谈笑声成片,有的地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧,就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。

我跑到海水里,好舒服,迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了,真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上,我感到蹊跷,周围一个人也没有,爸爸他们离的这么远怎么可能?正在我不解思索的时候,看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是,我把它叫过来一起玩,哈呵呵,报复的时候到了。

我把他的眼睛蒙上,把鞋子脱下来,我悄悄的'把水转进他的鞋子,然背后又给他穿上,让他睁开眼睛,他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我,这下真把我惹生气了。追着他就打。突然,我发现前面有个大坑,就把我往那逼,直到他掉进去了,我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来,他也知道错了,在下面说:“我的好姐姐,弟弟错了你就原谅我吧,我来世给你做牛做马,你就行行好吧。”妈妈听了说:“你才多大连幼儿园都没上完,懂什么来世啊!”说着,把弟弟拉了上来。

就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。

快乐其实很简单,它就像一幅好画,有五彩的颜色。

小学五年级作文 篇2

说起这难堪,唉~简直是不堪回首啊,还是让我给你细细道来吧;

“今天我们上综实课!”“耶”要知道这综实课可是得来不易的,因为快要考试了,李老师一般都会用这节课来复习。“今天我们的大主题是对小学生上网的看法。”李老师用他那低沉的声音说道:“至于小主题请各位综实组长自己想吧!”作为小组长的我说:“嗯~小主题就是家长对小学生上网的看法,好吗?”“好,组长说什么就是什么”小刘答道。接下来是些问题,这迎来了我们组的激烈讨论……然后是下去采访。

我们率先跑去了门卫大爷的家,问:“请问您有孩子吗?”

“有。”

“那您的孩子上网吗?”

“不上!”

“啊!?谢谢~”

正当我们消沉的时候,小朱忽然说道:“嘿!那有个人!”然后是出他的看家本领——跑步,一个箭步便跨到了那,准备采访

“请问你有孩子吗?”

“有。”

“那您的孩子上网吗?”

“上。”那位阿姨说完这句话时,我紧捏在衣服上的拳头终于松了下来。

“你对你的孩子上网有什么建议?”

“没建议。”

“额,谢谢您”

怎么办,采访时间快没了,我们急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。没办法,我们只好硬着头皮写到

问“请问你有孩子吗?”

答“有。”

问“那您的孩子上网吗?”

答“上。”。

问“你对你的孩子上网有什么建议?”

答“没建议。”

啊~马上就要发表结论了,等我发表完,同学们肯定会笑死的啊,神哪,救救我吧!可,正如我所料,还没等我发表完就迎来了震耳欲聋的笑声。

唉~这真是一堂难堪的综实课。

小学五年级作文 篇3

我非常喜欢小动物。一个星期天,我和奶奶去市场玩,看见有人在卖小猫,我便叫奶奶给我买了一只。

它长着一身雪白的毛,脸一半儿白,一半儿黑。一双又圆又大的黑眼睛镶嵌在圆圆的脸上。一条毛茸茸的`尾巴总是往上翘着,显得很有神气。

猫爱吃的食物有虾皮和鱼。有一次我喂它食吃,它先用鼻子闻闻,再用爪子碰碰,最后用舌头舔舔。如果没有它爱吃的食物,它转身就走。

猫不但吃食的时候有趣,抓老鼠的时候更有趣。

猫喜欢在院子里玩。有一次,它看见一只老鼠嘴里叼着一块面包从厨房里跑出来,便想抓住它。老鼠看见了猫,拔腿就跑。猫就在后面追,一直追到老鼠的洞口,老鼠钻进了洞里,猫没有办法,只好在外面等,一等就是好几个钟头。老鼠还是不肯出来,猫不肯放弃,继续在外面等。老鼠终于出来了,猫一下就把老鼠按住了。老鼠吓得浑身哆嗦,不敢动了。猫抓住老鼠先不吃,因为它要先玩一会儿。猫用爪子把老鼠踢到别的地方,然后再去追。猫要是玩累了就会把老鼠吃掉。

我喜欢这只淘气可爱的猫。

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