小学五年级作文

小学五年级作文

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

我们正在津津有味地看书，汤老师打断了我们：“请把书放下，我们要在3分钟内写下10首古诗。”我一听，什么？3分钟写10首古诗！不可能吧，有这么快？3分钟算起来也只有180秒，10首古诗最少也有200字，加题目和思考，在180秒写200多个字，不是异想天开了吧！

“预备，开始。”汤老师像个发令枪似的，一说话，我们全班50多只笔就像施了魔法一样，“刷刷”地写。我也来不及多想，拿起笔，立即想到一首《春晓》，我快速地写着。一首写完了，还有什么古诗呢？哦！有了，以前学的《山行》，我刚想到这一首诗，笔就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上写着。

写到第4首了，刚想再写下去，汤老师说：“停，时间到！不准写了。”我惊讶得睁大了眼睛。施宇航趁汤老师不注意，又偷偷地写了几个字。我想：有180秒呀，我的速度有这么慢？肯定是搞错了！肯定是汤老师的.钟快了，一定是这样！不然的话，就是时光老人故意坐了流星牌汽车走快了。除了这些，没别的理由！

老师又说：“敬队礼3分钟。”这可太轻松了，3分钟时间实在是太短了。我熟练地将手抬起来，开始计时了。“滴答，滴答……”时间一分一秒过去了，我看着黑板，笔直地站着，像一尊雕像。过了一会儿，我便有些支持不住了，腰和手都酸极了，好像有千斤重担压在我身上。趁老师不注意，我把发酸的手掉下来，换另一只手“出场”。

怎么还不到3分钟呀，上次不是挺快的嘛！时光老人，求你再做一次汽车吧！总算，救星来了，汤老师说：“到了。”我长叹一口气，这可真是累呀！

原来3分钟还真神奇，会变魔术啊，一会儿长，一会儿短呢。对了，一个人假如在做自己喜欢的事情，比如：玩游戏﹑看书……那时间就会走得快；如果做不喜欢的事情，比如：等车……那时间就跟你过不去喽！

时间3分钟，快得似火箭。

时间3分钟，慢得似蜗牛。

我编的这两句话，就是那一刻我最深刻的感受。

小学五年级作文 篇2

我有一位同班同学她叫李映瑶，她是我最要好的朋友，我常常和她一起玩，有一次，我受伤了，她就马上陪我到健康中心，有时，我也会想看看该怎么报答她呢？

她是一位画画高手，也很热心，常常帮助其他同学，我也很喜欢她做的作品，她乖巧又漂亮，看起来就像是一位美丽的天使。

她的头发卷卷的，眼睛大大的，像星星一样明亮。可是，她有点讨厌不爱读经的小孩，因为她就是读经长，她是肯负责任的人，从来不露出缺点，正因为这样，我很敬佩她。她看起来是很坚强的，但内心其实是很温柔的；她也很好奇，跟我的个性很像；还有，爱穿漂亮的衣服、喜欢玩球。

她是我在开学的.第一天认识的，是和我感情最好的朋友，虽然她面对很多的困难，但常常陪在我身边，我常常想要报答她，却常把事情越闹越大，让她觉得不舒服，我觉得很对不起她！我希望映瑶她要好好照顾自己的身体，不要太过劳累。

小学五年级作文 篇3

20xx年的我们已经五年级了。今年，学校里发生了许多令人难忘的事情。

我校在前几天举办了“跳蚤市场”活动。在那里，同学们分别扮演了各种各样的角色：有收款员、记账员、顾客、小老板等等，大家都用心“经营”自己的商品，这次活动让我们感受到了挣钱的不易，同时还体验到了讨价还价的乐趣。以前我要的东西都是父母给我买的，今天，经过我自己的努力，我也“挣钱”了，我要用自己挣的钱为父母买一份礼物。我不仅从中得到了收获的快乐，也让我的书本把知识带给了他人。

这一周是我们班值周，于是升旗这项艰巨的责任也落在的我们的身上。在那庄重神圣的时刻，我们全班58人站在国旗下，注视着那用革命烈士的鲜血染成的国旗缓缓升起，口中吟唱着那让我们充满敬意的国歌——《义勇军进行曲》。国旗升起来了，我们心潮澎湃，激动的心久久不能平静。朗诵的同学用高亢的声音念着我们的心声，天是蓝的，云是白的，我们的心是火热的，祖国的山河是壮丽的`，时代的脚步继续前进。我们五（2）班的同学，每一位都非常尽责，站在自己的岗位上，完成了自己的使命。值周的“工作”很快就结束了，虽然我每天很早就起床了，但是我觉得这次的“工作”很有意义，也体现了我的价值。

20xx年是我最难忘的一年，每一件事对我来说都非常有意义，从中我学会了感动，学会了感恩——我会铭记在心。