五年级的作文

五年级的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

他个子高高的，眼睛大大的，笑时脸上的肉会翘起来。加上数学成绩特别好，在班级中一度享有“数学天才”的美誉，还在班级中有着副班长的职位。只是身体有点微胖导致体育成绩不是很好。哈哈，在我们班没有一个不知道他的。

他的数学成绩一直在班里名列前茅，是我们全班同学一直学习的`榜样。但是他曾做过的一件事又让我们见势到了他不同的一面。

还记得那次刚好在开班会。我们几个干部正要讲关于这次班会的内容时，班长何畅突然发话了：现在大家认真坐五分钟。同学们立刻打起精神坐直起来。我抬头遥望一下四周，见大家坐的都很端正，唯有他没有。只见他一会儿摆搞笑动作，一会儿双手晃动，抖得还很有样子。把另一个副班长气得火冒三丈，就让他站了起来。可他一会儿故作严肃，两眼好奇地瞪着别人，露出笑意；又一会儿装作可怜，双手蛇舞一般。全班都被他的搞笑动作逗笑了。如果你这都不为所动的话，那你的笑点一定很高哦！

他的名字是吕**，一个我与众不同的朋友。他集聪明幽默于一身。

五年级的作文 篇2

伸手去接，放在鼻间，灿烂的金色便飘洒而下，爷爷轻轻地拍打着树枝，看满地金黄，四下未见桂树，像是快活的飞鸟，又毫不拘束地落在我们身旁，让花香落在身上，桂树下的一片泥土地瞬时成了我的天堂，蓦然回首， 爷爷，年幼的我用胖胖的手捧起爷爷的大白瓷茶杯，我躺上去，在树下欢叫，我不自觉地翕动了鼻息，带我到桂花树下。

接不到;定睛细看，还是桂花香，回眸，我痴痴地抬头望着，投到我身上，落满阳光 题记 桂香不知何时已诱俘了心扉，一时间，一下下挑逗着我的神经，在树下绕着。

却弄不清鼻中、脑中充盈的浓郁源自这满树金黄中的哪一个枝，弄桨橹湖上，因为那里面也有桂花。

满地落满快乐的阳光，在我身旁扯起一片帘幕。

照在我的`脸上，不要停。

爷爷含笑的目光与太阳的暖光一同照进来，又一下下摇着。

回忆中， 一叶扁舟，才觉身后水嬉斜阳，满地铺满快乐的阳光，是茶香还是外面的桂花香? 爷爷牵起我。

轻嗅着说：那，。

地上已然铺上一层金色的花毯，我迷失在了我的桂花香，心畔，爷爷，它仿佛想融入我的心里。

你的茶好香，我喊着，爷爷又呷起他的桂花茶。

爷爷只是笑着，醉在阳光，你的茶香，落满快乐的芬芳 ，曾经满地金黄，看不清。

一如往常的慈祥，哪一朵花。

落满阳光的桂树。

有阳光从树缝间筛下来，我呢喃着， 醉在桂花，我像身处于瀑布之中，偶尔接住一朵落花，追逐清波，与花朵一同闪在枝头。

正发呆，阳光已补满树上花朵的位子。

竟也忘了花香的味道。

五年级的作文 篇3

亲情其实是世界上最朴实的一种情感。浓浓的亲情并不一定存在于那些感天动地的大事里。融融的亲情也许就像一个由几根树枝搭起的小巢。里面有一碗水、一袋粮、更有一张床。亲情，就宛若这小小安逸的巢穴，呵护我不断地长大。

我很小的时候，妈妈常对我讲：“读万卷书，行万里路。”妈妈说：“我可不希望只让你吃饱穿暖，你一定要做一个在学习和生活上都快乐有主见的人。”因此在风和日丽的季节，她会带着我跋山涉水，增长见识。每一次的旅程也许短也许长，而旅程的`安排也不一定全都由她来安排。记得其中有一次，妈妈带我去北京。当我们下了火车，就径直奔向汽车站。车站上有许多写着密密麻麻字的牌子。妈妈站在下面，耐心地一个一个地给我念站名，“故宫去吗？还有动物园？”“去动物园。”我说。

车开了很久很久，我睡着了。将到站的时候，妈妈将我唤醒，我发现我就枕在她的胳膊上，颈下还垫着一块毛巾。“妈妈，你累吗？”妈妈笑了：“不累，你才多重？”

进了动物园，我一眼发现了花花绿绿的游览地图，我最喜欢看地图了，踮着脚对地图指手画脚地看了又看。也许换了其他的妈妈早就不耐烦了，妈妈却一点儿不急。她就在一边看着我，等着我。

我真地喜欢跟随妈妈一起去旅游。在途中，我们总是优哉游哉。妈妈还总给我讲趣话。记得我们在动物园看到火烈鸟的时候，妈妈说：“你看它们的脖子像不像火腿肠呀？”我听了，笑得前仰后合。

这种动物真是使我至今难忘。

回想那天，我们并未游览很多地方，因为我太小，很快就累了。应该说看动物的时间都没有买火车票的时间长，可妈妈却说：“今天玩得很好，我们回家，下次再来。”的确，北京动物园之行深深烙印在我的脑海里，不是因为那些可爱的动物，却是因为妈妈让我自主和快乐的浓浓亲情。

我今年十二岁，岁数不大，能有多少可歌可泣的故事呢？但是像以上的桩桩小事却多得数不过来。有时，我想，我为什么这么爱妈妈呢？有时，我又转过来想，妈妈怎么这么爱我呢？是啊，亲情怎么能言讲得明明白白呢？每一天，每一年，每一言，每一行，就是在那许许多多的细微之处，蕴藏着人间最动人的亲情。

五年级的作文 篇4

在我的童年生活中有许许多多的事，随着时间的流逝，大部分的事都已经忘记了，但有一件事始终让我记忆犹新。

在我6岁的时候，我特别喜欢金鱼，在我的软磨硬泡下爸爸终于在我们家里养了一缸鱼，每天看金鱼游水、吃食成为我一天中最快乐的事情。

记得有一次气温骤降，妈妈赶快给我穿上了毛衣。我心想：天气冷了，我就要穿衣服御寒，小鱼儿会不会冻死呀？妈妈说：“鱼儿本身就在水里，不会被冻死的。”说完妈妈就去上街买菜了。我来到鱼缸边看着金鱼游水的速度变慢了，接着我又撒了一些鱼食，鱼儿吃得也不欢了。我就在想：鱼儿不可能被冻死的.，会不会变冷了？寒冷时人的手会非常的凉，都应该用热水冲一下，鱼是不是也被冻着了？于是我去厨房提了一壶热水往鱼缸里倒，只见鱼儿开始快游了。不大一会儿，鱼儿们都漂了上来，接着我又拿了一块毛巾，盖到鱼缸上面，然后开始为我的“聪明”而骄傲，然后我就放心地去看电视了。

一会儿，妈妈回来了，我沾沾自喜地对妈妈说：“妈妈，你小声点，我把鱼儿哄睡着了，怎么样，我厉害吧？”当时妈妈就觉得很奇怪鱼儿怎么会睡觉呢？她迫不及待地来到鱼缸旁边，哭笑不得地说：“傻孩子，鱼儿是不怕冷的，你现在把它们全热死了。”顿时，我的笑声变成了哭声。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼到了五年级，直到现在我想起那件事依然觉得非常好笑。

五年级的作文 篇5

我有一个同学，他叫崇芊苹。她有一头乌黑透亮的头发。水汪汪的眼睛总是那么炯炯有神。

崇芊苹是个非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的`李响被他的“亲兄弟”何诗明打了，李响回来哭了。老师让她别哭了，可他还是一个劲地哭。

“别哭了。李响。”我的同学——崇芊苹像妈妈一样从自己的口袋里掏出纸巾，给李响擦拭着眼泪，一脸慈悲地安慰着他。

“还是让我自己来擦吧。”一脸羞涩难当的李响，接过崇芊苹手里的纸巾。

还有一次，李响在上课时玩，被冯老师看见了，冯老师说：“李响，你给我站到后面去！”顿了顿又说：“还有谁不想听课的，一起陪李响站！”没想到崇芊苹捧着书。一声不吭地走到了后面，和李响一起站到了那儿。

“崇芊苹，你为什么站到后面去了？”冯老师问。

“不是您说不想听课的就到后面去的吗？”大家异口同声地回答。

“我嘴里这么说着，目的是要你们引以为戒啊！我的同学们。”冯老师忍俊不禁。