我的好朋友五年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的好朋友五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的好朋友五年级作文1它，是我的老师，知识渊博；它，更是我离不开的“好朋友”。我需要它的帮助时，它总是默默无闻的伸出援助之手，耐心的帮助我解决难题。也许你想知道它是谁，别急，只要你读下去，一定就能猜出来。
它是妈妈送给我的，一开始我并不喜欢它，因为我每次遇到不认识或不理解的字词，请教它时，它总要让我自己动手，我感觉还不如动口问一问爸爸妈妈更省事。可爸爸妈妈却不这样想，他们总是劝我去找它，爸爸妈妈告诉我：“你将来会碰到更多的陌生字，你总不能一直把我们带在身边吧，可它就不同了，你可以随身带着它，随时请教它。”爸爸妈妈每次都这样说，可我就是不听。
有一次，我又遇到了一个不认识的字，便迫不及待地去问爸爸妈妈，谁知他们一个也不理睬我。没办法，我只好捧起它。它对我可好了，一点儿也没有不耐烦的样子，不仅告诉我字的读音，还告诉我字分别是什么意思，该怎么用。“哇！我发现它给我的知识比你们给的更丰富。”我兴奋地冲着爸爸妈妈喊，顿时觉得他们说的话很有道理。从此，我与它便成了好朋友。
同学们，不用我说，你们也应该猜到它是谁了吧，对吗？对呀，它就是《现代汉语词典》，在我的`学生生涯中，它是我离不开的“好朋友”，经常有陌生字一类的“拦路虎”挡住我学习的道路，我只要请它来，它就能为我清除“拦路虎”。你说，我能离开它吗？
我的好朋友五年级作文2在我的生活中，有许许多多的好朋友，但跟我最要好的是我的同桌——小张。
小张1.43米的个子，脸蛋上镶着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副400度的近视眼镜，鼻子下面是一张樱桃小嘴，显得可爱极了。她性格内向，不爱说话。
虽然我俩很要好，但我们的兴趣爱好却各不相同。我喜欢运动，她喜欢画画和音乐。跟她相处的这两、三年中，她那坚强、好学的品质一直深深地影响着我。
记得在3月份的一个下午，美术老师带我们到楼下写生，要我们画一棵树。我选了一棵只有稀稀拉拉的几片叶子的树，便漫不经心地画起来。我想：画画并不是我的强项，马马虎虎能画完就可以了。我伸过头去看看小张选的`是哪棵树，我一看，不禁吐了吐舌头，只见她选的是一棵枝繁叶茂的树。我问她：“你能画吗！”她坚定地回答：“能！”只见她一会儿用笔在纸上勾画着，一会儿停笔思索。过了一会儿，一幅美丽的画便诞生了。她把交叉的枝条画得很清楚，栩栩如生。我对她说：“你真厉害！”她害羞地说：“没什么！没什么！”
她不仅好学，还很坚强。记得在四年级的一节体育课上，老师要我们绕操场跑两圈。第一圈很顺利，在跑第二圈时，小张摔倒了，直流血。大家要她休息，她不肯，坚持跑完了第二圈。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”在她的影响下，我也渐渐变得坚强、好学……
这就是我的好朋友！一个坚强、好学的人，我该为她竖起大拇指！
我的好朋友五年级作文3瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛，高高的鼻子，浓浓的眉毛，一张粉红色的小嘴，蓬乱的头发显示出他超群的智慧，这就是我们班的高材生赵望。在我们班，说起赵望无人不举起大拇指，他的`智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长，在这小学六年的数学竞赛中，这小子总是拿第一，像一座泰山压在我们身上，让我们都喘不过气来。去年，在“希望杯”数学竞赛中，虽然我俩都获得了三等奖，可他的成绩一直都是那么优秀，使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉，没办法，我在他面前总是变得那么的不自信。
最让我佩服的还是他的速算能力。有一次，数学老师给我们发卷子进行小测，碰巧我有计算器，所以我觉得做的比他们谁都快，但当我在做最后一道题时，赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说：“哇噻，你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀！”后来，我才发现他的成功不只是依靠聪明，而是来自于勤奋。
他告诉我，每天晚上他都坚持做四、五道数奥题……，只要努力，就一定有收获。这真是印证了一句话：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒，努力勤奋的话，也一定能取得优异的成绩。这就是我们班的高材生赵望，一个聪明而又勤奋的人。
我的好朋友五年级作文4但我最要好的朋友，要数我们班上的泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的'钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”泊静点点头。下午回家，泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友五年级作文5我有一个十分要好的朋友，她个子不高，戴着粉色头箍，扎着马尾辫。我觉得，她最大的特点就是十分幽默，总能逗得我哈哈大笑。
记得有天下课，我们一起下楼梯。我问她：“你们学校有没有要求写《中国梦·我的梦》啊？”她点点头，又说：“你知道吗，我们班有两个人写得超 ‘现实’。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时，她以一种奇怪的腔调，右手拍着胸脯说：“本大少爷要到要到雅安当志愿者。”说到这，她伸出食指，一边摇动着她的食指，一边继续用那怪怪的腔调说：“至于实现这个梦想的方法嘛——就是让学校出钱给我坐飞机到雅安。记住，要现金，我要自己订航班。”当时，我不由得哈哈大笑。接着，她继续用那怪怪的腔调说：“另一个人的梦想则是希望学校捐出一台电脑给山区的.孩子用。”听完她的话虽然我知道肯定有些夸张，但看着她手舞足蹈，听着她绘声绘色的描述，我早就笑得上气不接下气了。
……此处隐藏1664个字……中拉回来的。我是一个只要手中一有了书，就会忘记吃，忘记睡的人。记得有一次，我正在兴致勃勃地读我那本小<
书，一道缤纷美丽的彩虹，一辆质朴无华的`车骑，一艘无比沉稳的大船。书，我的至爱，我的朋友，他教给我知识，带给我快乐，同学们，让我们一起读书吧！
我的好朋友五年级作文11我虽然与陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下，我们在一起共有五年了。在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，不过每次她都主动跟我与好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事，过几天就好了。事后我对他说：“谢谢你，要是没有你，我不知道该怎么办呢。”她说：“没关系，一点小事，不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次，我忘带跳绳了，我就找全校我哦认识的人借，可谁都不借，眼看快要上体育课了，我急得满头大汗，突然，我看见一个熟悉的'人向我走来，那就是陈醒，他拿着跳绳对我说：“拿着吧，你体育课用吧。”我说：“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的朋友是我的福气，我一定要向她学习助人为乐的精神。
我的好朋友五年级作文12柔软的草地上有着淡淡的香味，野花布满整个山野，我抬起头悠然的仰望天空，发现在那千变万化的白云里，彷彿浮现了她的笑容，那自然率真，真诚的微笑，使我温暖了起来……
汪怡君是班上的班长，是个功课好又漂亮，有领导能力，人缘极佳的女孩。是她的开朗活泼，贴心的问候，使我能渐渐的融入班级中，也就是因为如此，我们才成为无话不谈的好朋友。
下课我们总是一起谈天，可以天南地北的聊，聊得尽情愉快，总是一起分享心事，讨论着八卦，我们一起笑一起哭，有什么事情一定第一个跟对方说，那段时间我们真的好快乐。俗话说：“有福同享，有难同当”我们正是如此。有时我们会一同到图书馆读书，一起讨论功课，她总是一字一句耐心的讲解给我听，也是因为她的帮助，使我的`功课进步甚多。我们从来不曾吵过架，因为她的好脾气时常包容任性的我，她像是我的姐姐总会讲些道理给我听，更是我最要好的朋友，总是与我一同分享好东西。她是我的垃圾桶，倾听我诉说的一大堆事情，不但不觉得耐烦，反而鼓励我，安慰我，给予我最忠贞的建议，因为有她，所以我有一段幸福的时光。
她是我的好朋友，是个单纯可爱，活泼开朗的女孩。他是我的好朋友，是个认真负责，聪明伶俐的好班长。她是我的好朋友，是个自然率真，乖巧听话的好小孩。即使她那最迷人的笑容在再也见不到了，不过只要我时常仰望着天空，说不定还能看见她的笑容呢！
我的好朋友五年级作文13我有一个好朋友，他的名字叫林国。他长得不胖也不瘦，中等个，乌黑的头发，长着长长的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圆圆的小鼻子，他平常很老实不爱多说话，但他敢于同不良现象做斗争。他有时爱开玩笑，因此我非常敬佩他。
那是个星期三的下午，我和林国正在教室玩，玩得正高兴，忽然“哗啦”一声响，我和林国定睛一看原来是一个六年级的同学把求踢到了外面班的玻璃上了，那个六年级的学生慌了走过来凶凶地说：“我的`球呢？”他拿了球，就想走，我们班的人全都不敢吭声，因为我们都知道他是我们学校最凶的人，但让我们意想不到的事发生了，林国一声不吭抓住了他，六年级的说：“你算哪根葱，竟敢管我。”我吓得拉住林国的衣角，林国大声嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大声喊抓坏蛋！”这时，老师来了，老师看到了，他老老实实的承认了错误，就原谅了他。
林国虽然平时不爱讲话，但也有调皮的时候。有一次，一个同学问他古诗是谁写的？林国故作正经的说：“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’。你看，曹操把把船停在东吴了。怎么不是他写的呀？”那位同学便信以为真了。上课后，老师正巧问那位同学这首古诗的作者，这位同学就回答说：“是曹操。”全班听了哈哈大笑，林国更是笑得前仰后合。事后我批评他不该这样开玩笑，他回答到：“下不为例。”
这个就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一个想我的好朋友的朋友！
我的好朋友五年级作文14她扎着高高马尾，皮肤有点黑。
她喜欢乐于助人。有一次我生病在家休息，放学的时候她还主动帮我带作业。我每次有困难就找她，她不像别人那样立马打发我走，而是主动的帮我解决问题。
她还很腼腆。每次去我家时，总是喜欢把双手交叉在一起，不知怎样才好。当我的爸爸妈妈和她说话时，她的声音很小，和她上课时回答问题时的声音一样。但她很有礼貌，每次来了就先喊一声“叔叔阿姨好。”
别看她有时很害羞，当她和朋友在一起玩时有说有笑的.，也没有之前那么拘束，简直是判若两人。
她还是一位负责的英语小组长。每次她都认真地检查作业，一个一个的看。有一次英语早读，她还没有检查完作业英语老师就来了，这时，她就会叫别人帮忙把作业递给他，检查完之后就立马向英语老师报告。
她上课时可就没有那么积极了。因为她上课时不爱举手回答问题。数学课的时候，老师提出的问题她知道的就举手，不知道的就不举手。但是上语文课的时候，她是不知道的不举手，知道的她也不举手，有几次语文老师把她点起来回答问题，她也回答得到，这时，语文老师就会问“你既然知道为什么不举手呢?这个问题又不是很难。”她不回答，但会把头低着，就像一个做错事的小孩一样。
她就是我的好朋友——唐玲。
我的好朋友五年级作文15我有许多的好朋友，但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友，我非常喜欢她，她心灵美，也是我学习的榜样。
上四年级的时候，有一次，老师让课代表发下科学试卷，那是我正在教室外和朋友们玩，看见要发试卷了，我们立即进入教室，我到自身的位子上一看，我的试卷破了，我去问同桌，同桌告诉我她那一张也破了，她去和课代表换的，听她这么一说，我很生气，一个劲的埋怨她，她为什么不给我换呢?这时，邱宗丽和我的朋友们都过来了，她见我愁眉苦脸的，问我怎么了，我把事情的原委都告诉了她，我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来，这个说用胶纸粘，那个说让我上课时和老师换，可她们说的都不切实际，邱宗丽沉默了一会儿，对我说：“我们两个换吧！”我说：“那怎么行呢，给你了，你也不能用。”
她着急的说：“不要紧，我能够和老师换！”我一听，知道她在骗我，我和她换了，她就不和老师换了。我坚定的说：“那我也能够和老师换呀！”她见我那么说，非常生气的说：“爱换不换，你不换我换。”说完她就拿起我的'试卷走了。我急了，追了过去，想把那张破了的拿回来，可我刚走到那儿，她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说：“你不换，我就永远不理你了。”我只好和她换了，要知道，她可是言出必行的人呀！
后来，她到我家写作业，把那块破了的地方丢了，我便帮她出谋划策，虽然事情已经摆平了，但我还是非常内疚。
我非常感激她，她是我做好的朋友。
