小学五年级作文

2024-08-30 05:02:26
小学五年级作文(集合5篇)

小学五年级作文(集合5篇)

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

“同桌”这个词想必大家应该都很熟悉,因为这个人是我们每天到学校都会见到的人。这个人有可能是你的朋友,也有可能只是同学,不过他和你的关系一定不错,因为你们可是朝夕相处的人呀!

今天,我就来介绍一下一个和我关系最密切、最好的`同桌——俞盛尧!请让我细细道来。

俞盛尧长了一双大眼睛、一个挺鼻子、一双小耳朵、一张大嘴巴。不仅如此,你只要看一眼他,就知道他是一个诙谐小男孩。

俞盛尧,是一个助人为乐,知道为别人排忧解难的人,跟他坐同桌,让我非常开心!我们两个一直互相帮助,帮对方排忧解难,彼此做对方的拍档,每天都过得非常开心、快乐。

虽说我们是同桌,但是也会有一些小插曲,让我们不快乐!

有一次我和我的其他朋友关系好了,我和俞盛尧之间就出现了一些小误会,我们的关系就不是以往那么好了。不过幸好我们是同桌、拍档,所以我们迅速发现了问题的所在,解决了问题,及时制止了误会!

最后,我想说:“俞盛尧,我的同桌,我最好的同桌,谢谢你,为我带来快乐!让我开心!在我心中,你是我最好的朋友!”

这就是我最好的同桌、朋友。我相信你们也有最好的同桌,请你们也介绍一下你们的同桌吧。

小学五年级作文 篇2

生活就像是个“五味瓶”,酸甜苦辣咸样样俱全。有时会让人感到快乐无比、激动万分;有时又会让人气愤不已、苦恼不堪......在我的生活中就有一件令我激动,难以忘怀的事——在深海里游泳。

今年寒假,我们全家去泰国游玩。导游说要带我们去PP岛玩。当快艇起航后,我看到了一片碧绿的大海。海风吹来的阵阵浪花,让我的心情无比舒畅。这是我第一次见到这么大的海,第一次和海水亲密接触,我很喜欢海,因为它给我们带来了无穷地乐趣。

不一会儿,快艇停了下来,导游让我们穿好救生衣下海游泳。我心想:这么深的海水,要是有鲨鱼出现,那该怎么办啊?但当我看到,快艇上的游客像下饺子一样,扑通扑通跳下水时,我就按耐不住自己的`心情,跑去问奶奶:“我能不能也下海?”奶奶说:“让爷爷陪你下去就行。”我激动地拉着爷爷的手,朝快艇后面走去。当我小心翼翼地进入海里时,感觉身体不受控制,我赶忙紧紧的抓着扶手,爷爷也下来了,我顺势死死抓住爷爷的救生衣,一下也不敢松。爷爷告诉我:“海水有浮力加上你穿着救生衣,别怕,没事,你就乱扑腾去。”我听了爷爷的话,慢慢地松开了手,诶!并不像我想象的那么可怕,我居然在水中浮起来了。慢慢地,我找到了一些感觉,在水中游玩起来。我环视四周,有的人在仰泳,有的人漂浮在水面上,有的人甚至从快艇上像鱼一样纵身一跃,溅了我一脸水。“呸!呸!呸!哇!这海水怎么那么咸啊。”唉!可惜我这个“旱鸭子”只会乱扑腾,而且扑腾了半天还在原地。我看到爷爷手往前滑,脚使劲往后蹬,就游出了好远,我也模仿起来。果然,在这个动作的帮助下,我也游了好远。我激动的使劲游起来,而且我发现,游泳的动作幅度越大,速度就越快,但是这样很费力气。不一会儿我就筋疲力尽了。

导游在快艇上喊道:“都上来吧,我们要去下一个岛了!”我在爷爷的帮助下,回到了快艇上。快艇再次起航了,我的心情久久不能平静,作为一个“旱鸭子”的我,居然在深海里游泳,我真是太激动了......

小学五年级作文 篇3

在我成长的过程中,高兴的事数不胜数,它们就似天上的繁星一般,数也数不清,但在所有的繁星中,最亮的还是这一颗小星星——

这天,是数学测验,在测验前,数学老师吕老师再三叮嘱:这次的测验题目都在《同步伴读》上写过,因为题目容易,所以,不及格的同学一定要拿到80分以上,平时80,90分的同学争取把满分考到!听了这话的我,全身的鸡皮疙瘩都跳了出来。

一发试卷,我不管三七二不二十一地把所有的题目看了一遍,然后仔细,认真地开始做题目。“沙沙沙沙沙沙”,写字的声音开始不停地歌唱,直到考试结束,声音才慢慢消失。考试一结束,我心中的`大石块终于落了下来。可是,没几分钟又紧张起来了。你听,“你第三题的判断题是几对?几错?”“好像是两对四错”“没错!我跟你一样!”。糟糕,死了,死了……这回蛋糕了,我的判断是三对三错,我做错了,满分飞了,可是我当时算了好几次,怎么可能会错呢?回到家,我心中的大石块还再悬着……

第二天上数学课时,我心里别提有多紧张了。只见吕老师带着满脸的笑容,拿着批改完的试卷走进课室,笑着对我们说道:“这次的考试很好,下面组长上来发试卷”。现在,我心中只有3个字:超紧张。一拿到我的试卷,先看看判断题错没,再看看其他题目,“都没错!”我既紧张又心奋地小声叫道。再看看分数,“yes!yes!yes!yes!……100分,满分耶!好棒啊!”这是我高年级以来的第一个100分,太棒了!回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,妈妈,还有弟弟。在弟弟的面前得意地炫耀着:“怎样?我考试得了100分!你呢?”妈妈见了我这副得意的小样儿,笑了:“你啊,一个100分就这样,那如果你再考一个100分,那岂不是尾巴翘天上去了?”“如果再考一个100分,那高兴死了!”“哦?你这张试卷很容易的,你做对了,说明你会做。以后争取拿的满分,看你高兴死多久?”“恩!”我用力地兴奋点了点头。

这次的考试让我尝到了得100分的滋味:简直既爽又棒!所以我要让这种滋味不断发出。加油!

小学五年级作文 篇4

乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨,它不停地翻滚着,不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……项君之力拔山兮,孤水无奈草萋萋,垓下虽败威尤在,何故弃骓哭虞姬?……他终于突出重围,满身伤痕,身边的弟兄又少了。夕阳静静地挂在天边,很沉,很沉。

夜悄悄地来了。他和他的马儿孤寂地站在冰冷的乌江岸边。秋风撩起了他散乱的头发,也吹皱了一池乌江水。他那刚毅的脸上写满了疲惫,忆起年少时叔父说过的一句话:“为一个人牺牲千千万万个人,同为千千万万个人牺牲一个人一样是不对的,但你必须做出选择。”是啊,就在今晚。他回看不远处的营帐,那里有他曾经的辉煌和如今的颓败。他不忍再想,只是用手轻抚着身边马儿的鬓毛,望着这依旧清澈的乌江水,自己的虎目竟有些发胀的感觉,连忙把头扭向一边……流星能划亮漆黑的夜空,小水滴也同样能折射出太阳的光芒。听到了天下百姓无尽的哀鸣,他立下豪情壮语。用血腥的十指抚万峰之峦为琴,援千河之水为音,引领八千江东雄兵,走上反秦之路,打破王军。他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,又有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义,当他发现自己的辉煌竟是以百姓的痛苦为代价时,向刘邦建议:“世上匈匈数岁者,徒以二人者耳。愿与汉王挑战决雄雌,毋苦天下之民父子也。”可怜如此忠义,换来的却是小人的十面埋伏……乌江上漂来了一叶小舟,那是乌江亭长。霸王犹豫了,他听到了乌江潺潺的流水声,他摇摇头,他无颜面对江东父老,更无法留弃身边的弟兄。

“大王意气尽,贱妾何聊生。”她对他说:“生是你的人,死是你的鬼。”他便看着她举剑抹向自己雪白的粉颈,眼睁睁地,酒力发作,他无能为力,第一次觉得眼前的颜色竟是如此的刺目,它曾经从敌人的`脖颈中喷涌而出,如今却染红了自己心爱女人的翠玉黄衫。浑浊的流水寂无声息地滑落……敌人如潮水般压了过来,他将乌骓马推上木筏,静静地说道:“来世,仍是兄弟。”便起身冲向敌人。通过层层血海。他看到自己的乌骓马竟驶过了无底的乌江,看着身边的兄弟一个个倒下。他明白了,巨鹿和垓下,于身前身后又有何区别,楚河汉界,原本不过一盘棋。

“生当做人杰,死亦为鬼雄。”他做到了,他无悔于自己,流着眼泪,含笑举起了手中的剑……乌江的流水还是那么澄澈,或许也只有它才能读懂这一切,它似乎不停地在喊:霸王,你拔剑挥动的姿影,依然是气盖山河的铿锵姿影;霸王,你头颅运行的曲线,依旧是气贯长虹的优美曲线……

小学五年级作文 篇5

“功课做完了吗?”回家见到妈妈以后的第一句话。她的话语很轻但含着不少焦虑,但是我听了很烦。

本来我早早就把老师布置的作业写完了,按平常惯例,正准备上网时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电脑。我知道本来做些作业是必要的,问题是复习期间我讨厌做功课:做完老师的作业,家长又会布置一系列的作业。而且还会伴随着妈妈连珠带炮地唠叨:“不到一周的时间开始期末考了,再过两三周就要参加音协的钢琴考级了。”想到每天必须练一个小时以上的钢琴,害我没时间上网了,这个头痛的问题一直折磨着我,我小声地嘟嚷说:“我要写作文,我真的.想打日记,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,考试难道你也要带上电脑呀?”我坐到书桌前回了一句:“考试也不能带字典呀。”妈妈说:“那你就多复习生字词语呀。”

我不停地摇头,焦急地等着奇迹出现——谁如果这时上门,妈妈去接待客人就好了……难道她们都没空?正在这时,“铃——铃——铃——”电话铃声刚响,我就冲过去拿起了话筒,“喂!马钰淇,补充题第二题是什么?”“叫你妈妈找我妈聊天吗?”“啊,你妈不在家?”我一听又泄气了,马钰淇这家伙就会扫我的兴。告诉她题目后,我“砰”地一声就挂上了电话。我只好又悻悻地坐到书桌前,看着家庭作业自言自语地说“简直是受罪!”

前些天连着下雨,今天终于见到艳阳天了。我想:什么时候,我做家庭作业就像吃冰淇凌一样的享受,爸爸妈妈就会露出欣慰的笑容;什么时候能给我一小时的上网时间,那样我也会露出灿烂的笑容……

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