五年级作文

2024-08-30 06:58:26
五年级作文

五年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

人最害怕的不是犯错,而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

我有一个很美的好朋友。她是我们班的班花,很多人都喜欢和她做朋友。其中,也包括我。但那时候的我是十分内向的,没有很多人愿意和我一起玩。我那时候只有两个朋友,一个是班花,一个是和我一样,话不多,但我们却有共同的话题。我把她们当做我生活中的希望,可有一天我一半的希望却破灭了,另一半的希望去燃烧的更美。

有一次体育课啊我肚子痛所以就没有去上,教室里只剩下我一个人。我趴着睡了一觉,下课铃响了,同学们都回来了,突然听到班花大叫了一声,全班同学看向她,他带有一种哭腔的说:“我的钱不见了。”几个女同学跑过去,和她窃窃私语了一会,说完,她便恶狠狠的朝我走过来,说:“是不是你偷的!体育课可只有你一个人在上面。”我急声辩解道:“不,我没……”还没有等我话说完,一记耳光落在了我的脸上。生疼。“快点把钱还给我!”我看到她面容下丑恶的嘴脸,说:“我说过了,没有拿你的钱就是没有拿!”她冷笑一声,对大家说:“大家快来看呐,就是她拿了我的钱还不还给我。”不一会儿,很多人围了过来,他们只相信班花的一面之词,便开始对我指指点点。我开始有一点慌了:“我没有偷她的钱”她又冷笑一声“呵,做贼心虚!”不一会儿,老师来了,我把渴求的目光投向老师,希望老师能够相信我,也希望老师能做出一个公平的决定,但事与愿违,老师对我说,“把钱还给他吧。”我没有想到,老师也这样不辨是非,我对老师说:“老师,您也认定是我偷她的钱吗?”说完,我的泪水哗哗的.流了下来。

一个男生出现了,他看到事情闹大了,便出来认了个错,把钱还给了班花,老师骂他骂的很狠,似乎在怪他害得自己没有明辨是非,班花也没有想到,会是他拿的,她的脸涨得通红,小心翼翼的看着我,我那个内向的好朋友出来了,对我说:“没事儿了别哭了,我把坏蛋找到了,你不会受委屈了”她对我嫣然一笑,“原来还是有人相信我的呀。”我想。我抱着她,哭的撕心裂肺,老师不知道该如何收场,便走了。她等我恢复好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,说“你那一巴掌,拍碎的是我们的友谊。”说完我也走了。

那一天的晚上,我躺着想了很久,不知道是什么感觉,有委屈,委屈,为什么没有人相信我。但也有庆幸,庆幸有她,我心中的一盏灯。

五年级作文 篇2

暑假,爸爸给我买了一个小电风扇。这个小电风扇真可爱:一个小叮当坐在一张“木头”小板凳上,两条绳子拉着的脚晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直响。小叮当的头顶上“长”出一个小电风扇,白白的,像一朵小白花;软软的,打在手上一点也不疼。小叮当的嘴咧得大大的',嘴里含着一条红红的舌头,笑得可开心了!

这个电扇大约高三十厘米,宽十厘米。它不但能吹风,它的大脑袋还能发光。只要按一下脑袋后面的按钮,头上的风扇就能运转。如果方向不对,它还能自动将连接风扇的线扭一下或弯一下,然后,风就径直吹过来了。再按一下按钮,风扇会自动停下,但小夜灯又会自动开启。夜晚怕黑的同学就不用担心了,暗暗的灯光照得小脑袋像颗夜明珠呢。

当然了,它还具备一些别的、我自己发现的用途。将小叮当和小板凳拆开,小板凳下还能放许许多多小玩意儿,两个小洞洞正好可以插放铅笔……而且,小叮当造型可爱,可以当做工艺品摆放在桌子上或橱窗里。

这个小叮当用处可真大,每天笑眯眯的,真叫人开心。而且使用起来简单方便,真让人喜爱。

五年级作文 篇3

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风是每个家庭必不可少的“成员”。

家有家规,国有国法。没有家规的家庭是不完整的。奶奶有时会和我说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我会把这句话当作自己的座右铭,吃的虽是苦,但所有的努力都不是白费的,不可能会有人不劳而获,可能每一件好事或好的事物,得来之中必会有挫折或困难。在教室的墙壁上写着孙中山的名言:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”几个大字。它的含义就是向着自己的志向前进,哪怕碰到再大的挫折,也要更加勇敢,一往直前。在我认为也许这句话的意思就是吃得苦中苦中苦的理解吧。

奶奶还和我说过,在学校千万别和同学吵架,不要太斤斤计较,这样的人在别人眼里都会被辱骂的,宁可忍千愁,不发阎王火。忍得千针刺,不拔眼中钉呀。可我不懂,奶奶就依次给我解释,第一句话的意思就是宁可忍耐很多人的'蔑视或欺凌,也不可大发雷霆。第二句话的意思与前一句相似,也是必须容忍他人的欺凌,也不能去反击,如果是这社会上必须去解决的事,才能以正确的角度去解决。听了奶奶的几句警言,我真的是受益匪浅,深受教育,发自内心的深省自己一定做到奶奶的话。

在同学与同学之间起争执时,老师和同学们都会劝解他们和好,也许这就是班风的表现吧,在发生意外事故时有些人都会去帮助受害者,这也许也是国家风气吧。

希望家家户户能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人,在形成良好的社会风气!

五年级作文 篇4

人人都喜欢玩,但喜欢玩的内容都不一样。有的人喜欢玩电脑游戏,有的人爱玩滑板…….那我喜欢玩什么呢?我喜欢玩转笔。

玩是孩子的天性,在我身上当然也不例外。但为什么我喜欢玩转笔呢?那要从一个月前说起了。

那一天,不知怎么一回事。我心血来潮,想:大家都会玩一些特技,我也是不是该学一个什么呢?我想就学玩转笔吧。这样不但会了一样本领,而且会玩了以后,还可以在同学面前炫耀一下。于是,我便踏上了学转笔这条路。

我先自己来尝试一下,看看自己能不能不靠别人教,自己就能学会转笔呢?过了几天,我会简单的转了。可我想:我总不能只会一种转法吧,也要学会一些其他的招式。想到这,我就打开了电脑,看起了转笔教程。第一招很简单,我一下子就学会了。但从第二招起,我就不太会了。我有些气馁,有些不想继续学下去了。可是,我又想:我既然已经学会一点了,为什么不能坚持下去呢!平时老师都说做什么都不能轻易放弃,我又怎么可以就这样放弃了呢?于是,我又拿起转笔,继续坚持练习。

经过我不懈努力,我终于攻克了这个难关,会玩转笔了。而且我又有了一个新的惊喜:我无师自通,会了一个很难的招式。

现在,我已经很会玩转笔了,连爸爸妈妈都夸奖我转的.很好,也让我的手指更灵活了。但最重要的是,让我明白了一个道理:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

五年级作文 篇5

我喜爱花花草草,喜欢花草间芬芳的气息。

我家门口养了许多花花草草,只要有空,我就会徘徊在花草之间。春天,山茶花先敲响了怒放的钟声,随后月季与玫瑰开始相媲美。接下来,兰花又迫不及待地绽开了笑颜,一株株绣球躺在绿叶妈妈的.怀抱里,看得我都入了迷……有时,我会用双手抚摸美丽的花瓣,花瓣总是柔软的,像光滑的丝绸,像婴儿的脸蛋。有时,我会把头探进绿叶中,闻闻清新的味道,仿佛春天就在眼前……

花圃左边,是碧绿碧绿的黄瓜秧,一朵朵小黄花掩映在瓜叶中,仿佛害羞的小姑娘。我欣赏着美丽的精灵,陶醉其中……

侍弄花花草草,成了我生活的一部分。有一次,我新得了棵铜钱草。你瞧,它顶着一顶顶小帽子,可爱极了。那一天我翻箱倒柜,只为给它找一个新家。要问我为何这么喜欢它,我可以明确地告诉你:铜钱草的生命力可强了,只需一株就可活,没多久就可以爆盆,小小的身影中,有着顽强拼搏的精神!

花儿们,绿草们,我爱你们!

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