五年级作文

五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

20xx年，我坐飞机回故乡，下飞机以后，我来到机场，看见妈妈在等我，妈妈眼里含着热泪，我不禁也掉下来眼泪。过了一会儿，妈妈还没有发现我，于是，我走到妈妈身后，拍了一下妈妈，妈妈一看是我，高兴地笑了起来。

回家路上，我不停的问妈妈：“这个是什么？那个是什么？”妈妈说：“你这么久不回家，当然不知道！”我焦急的说：“我真的很想知道！”妈妈连忙说：“真的吗？你不知道的东西实在太多了，我带你去商店看看，你就会明白的。”我快乐的说：“好，好，太好了。”

到了商场，我看到了许许多多新奇的东西，最吸引我的是一个书柜般大小的桌子，那个桌子很奇怪，桌子的四周有像鸟爪子的东西，太好玩了。我问妈妈：“妈妈！妈妈！这个桌子是什么呀？”妈妈说：“是多功能饮用桌，如果你想吃饭，侧面的小爪子会自动拿饭和菜还有汤的。”我说：“哇！好厉害啊！一定很贵吧？”妈妈说：“不是呀，贫民百姓都买得起。”我高兴地问：“那咱加有吗？”妈妈说：“当然有！”我高兴地说：“那咱们快回家吧！我还带了礼物呢！”在一栋独体别墅下，妈妈停了车，我问：“来这里干什么？”妈妈说：“这是咱的家啊。”我看着这一栋独体别墅，想起我以前的家，但妈妈让我赶紧下车，我也就没多想了。

我家的.大门是指纹识别大门，金家以后，机器服务小姐把拖鞋拿了过来，我又高兴又奇怪，我不在的20年，变化可真大啊！家里的空调、电视、壁灯等还都是声控的呢。

我不舍得家乡的一切，没有再回去，我觉得还是在家乡呆着感觉好啊！

五年级作文 篇2

8月20日下午3点，我们小记者准时来到了中山博览中心的会议中心一楼集中。签到后，罗老师就带领我们去听林清玄老师的讲座-----如何过有品质的生活。

来听林老师讲座的人真多呀！座无虚席，连过道也站满了人。林老师认为好的品质生活由三个层次组成：第一是物质欲望的满足；第二是文化的满足；第三是心灵层次的满足。同时满足三个层次的就是有品质的生活。他举了好多生活中的例子，说到精彩的.地方总会传来听众们热烈的掌声。

听完林老师的精彩讲座后，是提问题互动环节。有几个幸运的听众被抽到向林老师提出自己的问题，林老师都一一详细的回答了。接着哪些买了林老师书的人都排好了整齐的队伍等着林老师的亲笔签名。望着这长长的队伍，我心里感叹着林老师的魅力真大，喜欢看他的书的读者真多呀！

最后终于轮到我们小记者上台采访林老师了。我好兴奋激动呀！坐在面前的就是著名散文家林清玄，他是那么的慈祥，总是面带微笑。我是第二个向林老师提问题的小记者，我的问题是“如何才能写出一篇让人看了还想再看的文章?”

林老师微笑着回答，要写出一篇好文章，首先要感动你自己，要和别人有不同的观点，而且要经常锻炼你的文笔。接着其他两个小记者也提出了问题，林老师都认真的回答。

今天的听讲座，采访活动真有意义，让我获益良多！

五年级作文 篇3

昨天下午，在学校的操场边上发生了一件事。

那时候，钱老师带领着我们到操场上寻找春天的气息。我们一下子跑到了不同的地方，我跑到了操场的东偏北的地方上，看到了一大片草都探出了脑袋，似乎来享受春天的芳香气息，再往里瞧是几朵小花他们盛开着美丽的花瓣。正当我游兴正浓时茅佳宁朝我叫了起来：“不好了，不好了，张诗宇快来帮忙呀！”我猛地转头一看，原来是风筝挂在了广播的柱子上，要想帮她，就必须要爬上柱子。本来我想帮她的，只因自己向上爬的`技术不精，就对茅佳宁说：“我不帮她。”说完，就继续去寻找春天的气息了。

“加油，加油，还差一点就好了，快。”听到这声音，我就朝那地方跑去，只见马勇勇敢地爬上了柱子，而且信心饱满地向上爬。他双手抓住柱子，双脚慢慢地向上蹬。

过了三四分钟，马勇成功地把风筝取下来了，那两年级的小女孩亲切地对马勇说：“谢谢你，大哥哥。”马勇第一次收到这样的感谢，顿时脸红得像朵刚刚盛开的花，边摸脑袋边说：“没什么，你下次别到这里放风筝了。”说着就都走了。

此时，我在一旁看着，脸也红了，但不是马勇那样的红，而是惭愧的红，我想：那时我去帮她的话，我也就不会惭愧了。

五年级作文 篇4

成长，它是贪婪的，它会吸取所有人的青春年华。成长又是慷慨的，他会给予付出者相应的回报。

要成为一个作家是遥不可及的，但又轻而易举，大作家曹文轩在写作方面付出了太多太多，有精神，有物质，甚至还有求之不得的，从接触到热爱，从痴迷到沉醉。从小到大，他从未将离开手里的笔半寸，岁月的皱纹是他寻找灵感的痕迹，沉着的语气便是他饱经风霜的证明。因为热爱，曹文轩在文坛上才得到稳固的地位，尽管，他受到了很多苦难的折磨。曹文轩的经历向我们证明了：热爱，是成长的前提与必需。

付出便是成长的.过程。好比学习跆拳道，基础练习的反复与艰难，拉韧带的疼痛，有时能让你走不动路。竞技切磋的流血流泪，实战的奋斗呐喊，我都一一挺了过来。结果我还是连道者都不算。但我热爱这段生活，我奋斗，我坚持，我做出我最大的努力。在每一次考级，拿到新道带时，就像有一个声音对我说：“你长大了！”正是因为这样的热爱，所以，我付出。

收获，是成长的最后一部分，也是结果，也是你的资质，它是这份成长的价值所在。收获是公平的，它决不会偏袒任何一个人，它会根据你的热爱与付出，给予你相应的奖励。收获是人生所寻求的，是你成长的意义。

成长是人生的一部分，是好是坏，在于你的付出；是无味还是充满乐趣，在于你热爱的程度，去度过一个完整的人生，便是不断的地成长。

五年级作文 篇5

在我九岁的这个母亲节的下午，妈妈对我说：“孩子，你这么大了，也该学学做饭了，你想知道妈妈是怎么做饭的吗？”我高兴地说：“当然啦！我正为下学期的.饭发愁呢！（放学后爸妈有时不能早回家）”

在妈妈的指导下，首先，我要把买回的菠菜“安检”一遍，我真的发现了其中不好的“行李”——烂菜叶，我便要把这些有问题的“行李”扔掉。我择菜的方法是：轻轻地把“坏行李”分离，之后扔掉就可以了。但如果还有弄不掉脏东西的叶片，我只有连同好菜叶一起扔掉了，虽然我认为这很浪费！

把菜择干净后，我就开始洗菜。这些菜同样也不好洗，因为妈妈要求把它们洗得“一尘不染”。

洗完菜后，我便开始了“巨大”的任务——切菜。我发现了一个小秘诀：把菠菜堆在一起，切开；再堆在一起，再切……这样能使这些叶子很碎。我把这些切碎的叶子放入了烧开了水的锅里，再撒点盐进去，很快，香气扑鼻的菠菜汤就出来了。妈妈说：你做得很好呀！但令我伤心的是我的手不知什么时候被划破了！我认为下次应该小心些。

享用着我的劳动成果，我的心里甜蜜蜜的——爸妈不在家时，我也饿不着啦。同时我也暗自心想：一些事应认真动脑去干，有些事是看起来但容易做起来难，不能眼高手低。