小学五年级作文

2024-09-01 10:50:24
小学五年级作文9篇[精]

小学五年级作文9篇[精]

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1

在生活中,我们总是去羡慕别人,去喝彩别人。可是我觉得,我们应该为自己喝彩!或许你会问:“为什么要为自己喝彩呢?”因为这是一种乐观、自信的人生态度,一种相信自己的表现,一种前进的动力!

那是四年级下半学期的期末考试,我信心十足地走进了考场,却在阅读题和作文题那儿犯了难,成绩下来后,我的分数很不理想。我一时难以接受,甚至开始怀疑自己能力,躺在床上哭了起来。哭着哭着,我忽然想起妈妈曾经对我说过:“摔倒了并不可怕,可怕的是没有信心再站起来了。”于是,我擦干了眼泪,恢复了信心,开始勤奋地学习,加倍认真地写作业,终于在阅读和作文方面有了很大的进步。你说我要不要为自己喝彩呢?

如果你还不能为自己喝彩的话,那么就让我为你讲一个故事吧:小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺冠。现在,你认识到了为自己喝彩的重要性了吗?

山有山的`巍峨,月有月的圆缺,每个人都有自己的“闪光点”。我们不能总是抬头看别人的优点,低头看自己的缺点。这样会失去为自己喝彩的机会。

为自己喝彩吧!不要在意别人的目光。要记住:自己是自我生命最好的欣赏者!

小学五年级作文 篇2

看漫画是一件舒畅人心的事,有时一副或几幅小小的漫画,也可以让我们获得启示。我曾经看到过一副漫画,令我受益匪浅。漫画的内容是这样的:两个小朋友放学回家,半路上,他们看到一个陈旧的'垃圾箱,两侧的油漆早就退色了,离垃圾箱不远的地方,大约只有半米吧!

有一大堆垃圾,果冻,薯片,盒饭,废报纸应有尽有,它们散发出一股难闻的气味,使周围的人都远远地避开它。大街上竟然出现了这样的景象,是多么不文明啊!

两个小朋友决定收拾一下这块地方,做文明的人。女孩子把垃圾一样一样放回垃圾桶。男孩子呢?哦,他可真机灵!

他眨巴眨巴眼睛,想出了好办法,他从包里拿出纸笔,公正地写下六个大字:文明只差一步!

男孩把它粘在垃圾桶上,女孩竖起大拇指,夸赞男孩聪明。傍晚的大街上这一看似平凡的景象,却是人们内心深处的一道亮丽风景!

上面的一则漫画,是不是对你有深刻的影响?你是不是有所启发呢?是啊!

有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边,你弯腰拾起纸屑的那一瞬间,文明在向你招手;你洗完手拧紧水龙头的那一刻,文明向你走来。

但是你若没有把垃圾扔进垃圾桶,就扬长而去,那么你离文明,就只差一步,如果你洗完手没有拧紧水龙头,那么你离文明也只有一步。文明,是人类的美好品质,做到它,也不难。只要你肯弯一弯腰,使一使力,那么文明就在你身边!

  

小学五年级作文 篇3

今天是万圣节,真是个令人高兴又令人恐惧的节日。

我和金芮羽两人一同参加了万圣节活动,我们换了身衣服,看上去变了一个人,变得脏兮兮、黑漆漆的,真像两个鬼。

万圣节活动开始了,首先我们要去做木乃伊,我们选了一个最小的人当木乃伊,金芮羽拿来一大箱纸,我连忙拿出纸贴在“木乃伊”头上,一圈一圈往下绕,我像别的组瞟了一眼,大家都争分夺秒,看来我们也要抓紧了。5分钟过去了,我们都包完了,我气喘吁吁的'回到自己的座位上,看着我们组完成的“作品”,不由得倒吸一口冷气,我们的“作品”实在惨不忍睹。

我们领了糖果后又去画了南瓜,我把南瓜图成红色,就像鲜血在脸上流淌。

我们又玩了许多地方,让我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不难理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,让人脚底发麻。

我们迟迟不往前走,终于,我壮着胆子拉开门帘,里面黑漆漆的,什么也没有,我才松了口气,往前走,发现一具死人骨头,没什么好怕的,,我发现黑色的帘子下有一双黑色的脚,我胸口一闷,“飕”一下跳到金芮羽后面,也不知道谁喊鬼来了,我脚低抹油往门外跑,出去后,才知道根本没鬼,真是虚惊一场。

我们玩了两个多小时,才恋恋不舍得回了家。

小学五年级作文 篇4

我和这个朋友并不算好,但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下,一向都没有对她说:“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她,但就是她并不在意。还对我十分好。

一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴。她长的十分的`平常,但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次,我和她放学回家,在途中我的车链子掉了,当时天已经暗了,我急得眼泪都快要流下来了,她停下来,问我:“你的车子怎样了。”我大声说:“你的眼睛瞎了,没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走,但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车,走到我面前心平气和地说:“我来帮你吧!”她蹲在我旁边。我站了起来,泪水划过了我涨红的脸。我背过去,不想让她看见。不一会儿,车链子修好了,她弄了一手油,她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸,好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。

我好想对她,我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她,甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔,十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。

如果我能给这个友谊加个期限,我期望就是一万年。

小学五年级作文 篇5

“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”同学们扛着小铲子,高兴地哼着歌,到我们的“梦田种植园”里翻土、种植去喽!

首先,老师让我们一批一批地轮流翻土。我在排队时,看见同学们都挖得好浅,心想:挖这么浅,植物能长活吗?于是,轮到我时,我双手紧握把手,右脚用力一踩,就把铁铲埋在土里,再用力一抽,土就变得又松又软了。接着,我又这样铲了好几下,又有许多土地变松软了。然后,我把方法告诉同学们,不一会儿,种植园里的土地就变得疏松了。

然后,老师请杨欣怡同学的奶奶来帮我们种大蒜。奶奶说干就干:先在土的表层撒了一层粉红色的肥料,再用小铁锹绕着土地挖了一圈小坑,接着再往小坑里放上大蒜头。接着,用铁锹把种子培好,老师还让黄天艺同学在田的中间画了一颗心,绕着心种了一圈儿葱。最后,再让它们都喝饱水,就大功告成啦!

同学们个个都欢呼雀跃,为我们可爱的种植园而欢呼;汪老师在一旁满足地笑着,还不时拍几张照片;奶奶苍老的脸上也露出了胜利的.笑容。大家都沉浸在欢乐之中。

这次种植,不仅让我感受了种植的快乐,还让我体会到了农民伯伯的辛苦。以后,我们要节约粮食,不能随意践踏粮食。

小学五年级作文 篇6

花,散布在整个世界每一个角落,它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!

有的人生在富贵人家,像百花之王——牡丹那么高贵:有的人为人正直善良,然而四君子之一—梅花:那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者,俗话说:“人不可貌相”,别看他们衣着非常普通,但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人,这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多,我又想起了天下所有的父母,他们把自己最无、伟大的爱奉献给了儿女,用全部的.心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水,使得这些生命之花绽放得更加鲜丽,自己却慢慢地凋枯……这才然而整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!

世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩,让我们爱惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!

珍惜生命,从我做起!

小学五年级作文 篇7

前两天,我们学习了一篇古文,叫《鹬蚌相争》。内容主要是蚌在海边晒太阳,鹬来啄它的肉,蚌合上了壳夹住了鹬的嘴。蚌和鹬互不相让,僵持不下。这个故事告诉我们要懂得谦让,不能斤斤计较。我读完这篇古文,颇有感触。

首先我们来说一说故事里的鹬。在这个故事里,怎么说都是鹬的错,鹬不该去捉人家的肉,干那损人利己的事。当蚌夹住鹬的嘴时,鹬就必死无疑了。因为蚌不会放了鹬,即使渔夫不来,它也会像蚌说的那样,“今日不出,明日不出”,最终死去。它在吃蚌之前,没有观察到渔夫,没有做出防御,而且又忽略了蚌的本能,没有事先做好准备。在生活中,我们一定要吸取鹬的教训。首先我们不能做那些损人利己的事,因为那样弄不好对方会豁出去弄个鱼死网破。干坏事总要得到干坏事的回报(这个词褒义色彩比较强烈,应该改为“报应”)。而且在干一件事之前一定要考虑周全,做好准备,这样才不会像鹬这样既没吃到肉,还搭进了性命。

我们再来说说蚌。其实当鹬啄它那一刻起,它也没有什么生的希望了。首先,蚌绝不能放了鹬。因为如果它张开了蚌壳,鹬就会一口叼走它的'肉,它就没命了,而且让鹬占了便宜。所以它不能放手。可是它即使这样也不能挽回性命。一是渔夫回来,二是即使渔夫不来,它也会因为“今日不雨,明日不雨”而死去。它在晒太阳前,没有仔细观察周围,没有看到四周既有鹬又有渔夫。而且它没有事先做好防范,如果说渔夫和鹬是后来才来的,那么,他也应该事先做好准备,以免遇到危险。它粗心大意,导致它最终丢了性命。我们在生活中,也要吸取蚌的教训,要谨慎小心,要考虑周全,否则是要吃大亏的。

小学五年级作文 篇8

在这个充满爱与情的国度里,每个人都有一个自己的避风港——那就是家。要拥有一个幸福的家,必须要接受许多的考验。家,给了我们温馨;家,给了我们快乐;家,给了我们甜蜜;家,给了我们亲情。对我而言,家就像是彩虹,七种不同的颜色,每时每刻都在更换着。我们家有四个成员,顶梁柱爸爸,检查员妈妈,休闲使者妹妹和认真学习的我。

家是一个广播站,每天都有说不完的话语。

家是一个休闲的场所。每当我写作业累了,玩游戏烦了,我可以躺在床上美美的睡一觉,进入梦中童话般的乐园,水晶似的皇宫,有趣的游戏世界。可是好景不长,刚休息一会儿,妈妈叫我起来写作业了,出于对我的关心,学习的进步,有时说我两句,唠唠叨叨,最后再给我削个苹果,让我有点精神。

家既是一个亲情的聚集地,也是解脱负担、烦恼的学校。期中考试成绩发下来,我考得比较差。回家的路上,我心中的黑天使和红天使打起架来。黑天使说:“撒个谎,就说太难了,你还是第一名呢!”红天使大声反驳:“要诚实,就和爸爸妈妈说考得不好的.原因。”对,要诚实。我回到家里和爸爸妈妈讨论了考得不好的原因是什么,爸爸妈妈不但没批评我,还表扬我勇于找原因,不怕责骂。

家是美好的、甜蜜的、温馨的,我爱我家!

小学五年级作文 篇9

“叮零零……”上午第一节下课啦!珍贵的课间十分钟开始拉开了帷幕,我悠闲地玩起我的铅笔。

铅笔在我手中不停地飞转,像孙悟空的金箍棒。突然,铅笔离开正常运行轨道,“啪”掉在地上,笔芯折断了。当我弯腰捡起铅笔的刹那,一个绝妙的想法闯进我脑子:何不用这折断的笔芯逗同学们乐一乐?哈哈 ,今天我一定要在同学们面前好好表现一下我的绝顶气功!

想到做到,我立刻来到项当初的座位前。“嘿!邻居,今天我给你表演我的绝活:气功劈笔。”

“你能吗?”项当初一脸不可置信。

“瞧好啦,俺先得运运气。”我装作全心全力运气,然后把事先装好的.铅笔举过头顶,“呀,起!”我慢慢倒过铅笔,嘴里喊道。

“咔”,铅笔芯断了,掉在地上!我表演地淋漓尽致,挥洒自如。

“哈哈!”项当初大笑,“你事先折断的吧。”

“啊?这么快你就猜到了。”我不好意思地说,心想:唉,这回露出马脚了,下回我的注意。

之后,我装好笔芯,转到金尔深那儿,这回好几个同学来看热闹。

我心里嘀咕:要是再演气功劈笔就不新鲜了,来一个“大力金钢指”给他们瞧瞧。

于是我吆喝道:“大伙瞧好了,今天我给大家表演大力金刚指,请多多捧场。”见他们睁大眼睛看着我表演时,我继续假装运气。“嘿!”我一指下去,笔芯又断。

金尔深和徐慧君好象被我蒙住了,瞧他们一脸惊鄂的样子,我好兴奋!

金尔深说:“给我试试!”他刚拿起笔,笔芯就掉下来。“哈哈哈……”大家都忍不住大笑起来。

我又表演给的同学看我的招数。一次次表演,一次次被揭穿。唉,看来以后我还得回家好好修炼修炼。

虽然我铅笔芯断了,表演也技术也不大好,但是我能让全班同学的课间十分钟充满笑声,充满欢乐,我也就心满意足了。

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