五年级的作文300字

2024-09-01 10:50:26 阅读全文下载本文

五年级的作文300字经典（8篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字篇1

敬爱的任老师：

您好！

时间过得可真快，一晃四年过去了。在您教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼，自信的女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常在我耳边响起，您的身影常在我眼前浮现，您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来，您在我心中，就像一只不灭的`红蜡，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您是一片湛蓝的大海，用那宽广的胸膛，托起太阳，

是您，在我幼小的心灵深处点燃了火花；是您给了我打开知识的宝库的钥匙；我忘不了您对我每一次的鼓励，每一次的表扬……

有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的方向；有人说老师是芭蕉叶，无私奉献……

老师是你给予了我自信，给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭，也带不走我的感恩之心……

祝您；

身体健康，工作顺利！

　　您的学生曾心

　　20xx年3月17日

五年级的作文300字篇2

刘向云：“书犹药也，善读可以医愚也”书既是我的良师，也是我的益友。

在我一百天左右时，妈妈在我抓周席上放了本《狼和小羊》，在故事里，小羊的机智勇敢和狼的贪婪，都让我记忆犹新，书的种子已播种在我那幼小的心田里。

在这几年里，我读过四大名著，武侠小说，科幻电影，历史故事……我印象最深的是《三国演义》里的传奇故事。对曹丞相而言，他的武将、谋士如云，军马物资雄厚，足以自立为王，而他并没有称王反汉，就连刘备也自称汉中王，曹操可以说是顶尖的政治人物。刘备一生悲剧，他先有关、张、赵、诸葛，后有姜、蒋、李，可是最终家破人亡，可他的传奇人生永存。孙权是最晚称王的，可他的良谋良将广而精，只恨武将没有顶尖的'，士兵不多，只能卧坐江东，不能更进一步。

此外，我从《水浒传》里学到了理想抱负的正义一面和人生的悲观；从《意志和信念》这本书中感受到了成吉思汗对脱黑脱阿王汗、扎木合的意志和信念，使一个“古列廷”发展成蒙古帝国；从《西游记》中感受到了主人公的勇敢和唐朝时对佛教的兴盛……

书是冬天里的火炉，书是心灵的大门，书是想象的阶梯，书是烈日下的凉阴，书是我的良师，也是我的益友。

五年级的作文300字篇3

子曰：三人行，必有我师焉。意思就是三个人在一起，那么有一个人在学识上一定能胜过我。而我心目中的老师却是一只弱小的蚯蚓。
　　那天不知怎的，老天刚刚还是“喜笑颜开”，不一会儿就摆来了一张阴沉沉的脸。但是，还在小区花圃玩耍的我却浑然不知天已经变阴了。
　　我正在那儿极其认真地寻找四叶草呢！因为我最近有点儿倒霉。考试考得不好，回家被老妈批评，走路踩着香蕉皮，摔了一个狗啃泥……听人说，四叶草又称幸运草，是可以给人增添好运气的，所以我便决定试一试。
　　当我正进行着“地毯式搜索”的时候，突然三只蚯蚓跳入我的眼帘。有两条大的一条小的，看样子应该是一家人吧！就在这时，老天突然下起了倾盆大雨。还好我带了雨伞，不然就要被淋成落汤鸡了。当我撑起雨伞，再次看向那些蚯蚓时，却发现它们并没有急于四处寻找避雨的地方，那两只大一点的则护在小蚯蚓的两边，用身子遮挡住了小蚯蚓，难道是在为它遮雨吗？如果真是那样，这该是多么伟大的爱呀！
　　忽然间，我似乎被眼前的场景感动了，于是就把伞悄悄撑在了它们的'头顶……
　　这些弱小的蚯蚓用它们的行动告诉了我，父母的爱永远是最伟大，最值得尊敬的。

五年级的作文300字篇4

每个人都有美好的童年，童年是美丽的，童年是有趣的，它像一颗颗色彩斑斓的珍珠，每颗珍珠上都有你美好的回忆。在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里，有几颗让我至今难以忘怀。

在我上二年级的时候，有一次，奶奶给我买了一只小白兔，那毛茸茸的小白兔，真让人喜爱。

有一次，我看见我们隔壁的小鸭都会游泳，而我家的小兔却不会游泳，我想，可能是我们家的小兔还没学会吧！于是，我趁奶奶不在家时，把小兔放在接满水的`盆子里，小兔一挨到水，便往外跳，我试了几次，都没有成功。我急了，便绞尽脑汁地想办法。突然，我灵机一动，就把锅盖盖在盆子上。过了好一会儿，小兔终于不动了，我想它肯定在这里边开始游了。这时，奶奶回来了，发现少了一样东西——小兔，他们问我小兔在哪儿，我说在盆子里游泳呢。他们把锅盖打开一看，小兔已死了。我哇的一声哭了起来。奶奶说，不哭了，明天她再给我买一只，以后可不要再做这种事了。

通过这几件事，我知道了，不管是谁，它都有自己的生存环境和生活能力，不能强人所难。

五年级的作文300字篇5

从小到大，陪伴我的事物很多，但只有长笛，陪伴我直到现在。

幼年

天空乌云密布，细雨绵绵，轰轰地雷声忽隐忽现，风鬼哭狼嚎地刮着，树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。

老师和我坐在宽敞的教室，我手里拿着沉甸甸的笛子，脸上一脸不情愿，反复练习着老师的'吹法，却一直吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁，终于耐不住性子，哭了出来。

幼年，长笛开始伴随着我。

低年级

天空上，大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了，小鸟停留在树上，不时吱吱的叫两声。

“听，这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱，对我说道，随后吹了一段乐章，我认真听了一遍，却听不出旋律，只能吹几首简单的歌。

长笛，随我走过了低年级。

现在

大厅里座无虚席，观众们用期待的眼神看向舞台，射灯把舞台照的非常明亮。

我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞，深吸一口气，高高抬起了笛子，所有灯光照向我。我想着每一个音符，每一个老师给我标重点的乐章，开始了演奏。

长笛，伴随我走到了现在。

长笛陪伴我走到现在，它不仅是一种乐器，也是一个朋友。

五年级的作文300字篇6

我的玩具箱里的玩具各种各样，其中我最喜欢我的玩具小熊。

这个小熊是去年过生日，妈妈给我买的。当时我一进超市就看中了这个淡棕色的小熊。它的毛十分的柔软，两只圆圆的耳朵好像在认真的听着主人的吩咐，两颗豆大的眼睛，乌黑乌黑的。它的嘴笑成了一个弯弯的月牙，它的身体胖乎乎的，可爱极了！

这位“知心朋友”天天伴我入睡。记得有一次，爸爸妈妈出差去了，家里就我和外公外婆。白天还好，晚上我可真想妈妈啊。不巧小区停电了，家里黑漆漆的，我害怕的瑟瑟发抖：“哎呀，家里好黑啊，我好害怕呀！”我小声说着。正在我害怕的时候，小熊眨着它那忠诚的眼睛向我微笑，让我害怕的心得到了一丝温暖，渐渐的`，我睡着了……

有一次，我发了高烧，都快到40度了，当时我难受的快要哭了。我紧紧的抱着小熊，躺在床上。我看着小熊，它仍眨着它那忠诚的眼睛向我微笑，好像在对我说：“主人，你要快点好起来呀！”使我得到了鼓励。在医生的治疗下，烧渐渐的退了。我越来越喜欢这只毛茸茸的小熊了。

这只小熊伴着我成长，陪着我喜怒哀乐。有时，我会生气，用手轻轻的捶着小熊的脸。有时，我会高兴，把小熊抛向天空。我经常会和它谈心。我就是这么喜欢这只小熊。