小学五年级作文

2024-09-02 16:38:27
小学五年级作文必备10篇

小学五年级作文必备10篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

童话就像一望无际的大海,我便躺在碧蓝的海面上,欣赏着美丽的夜空。一颗极其特别的星星,使我穿越到另一个世界了。

这是一个阳光明媚的早晨,小鸟的叫声打破了我甜美的梦境。我赶快穿好衣服,来到窗户边,发现原来的小区变成了一片森林,

并且还是一片古怪的森林。这里的花的花瓣上有细小的刺激;小草,不,是大草!大草比我想象中的花还要大;大树的树杆上还有一副厌恶的表情;动物也改变了它们的习性,鸡在水里游,鱼儿在天上飞,这时我感觉自己变成了爱丽丝。

我又在屋里走了走,发现只剩下我一个人,爸爸妈妈都不见了。于是,我下定决心要逃出这片可怕的森林,去找爸爸妈妈。

为了能轻装前行,行动方便,我只带上了一袋面包、一个手电筒便出发了。

我走出家门,平时胆小的我重来没有离开过爸爸妈妈,这下该怎么办呢?心里十分恐惧,可是转眼一想只剩下我一个人,谁也帮不了我还是自救吧!于是小声的哼起小曲儿给自己壮壮胆迈出脚步向森林的深处走去。

慢慢的,我发现越走越黑,最后我伸手不见五指。我拿出自己带的'手电筒,还好,微弱的光线能让我看见道路,我继续向前走去,突然天上出现一道刺眼的光芒,定睛一看,原来是一位长衫飘逸的仙女来了。我揉了揉眼睛,发现这不是梦幻。我又揉了揉眼睛,仔细一看,仙女有一双宝石般的眼睛,又长又翘的睫毛,小巧玲珑如同樱桃般的小嘴,这似乎给她圆圆的脸蛋增添了几分温柔,直到她叫了我一声“小朋友”,我才缓过神来。

忽然间,我觉得仙女的声音既温柔又亲切,她用甜美的声音继续对我说:“如果你想找到你的爸爸妈妈,必须坚强勇敢的走完这条漆黑的路”。说完仙女便消失了。

我听了仙女的话,更有信心了。中途我拿出一片面包充饥,借助手电筒微软的光线继续向前走。在我筋疲力尽的时候,忽然,旁边的小草在动,吓我一跳!但是我还是好奇的想弄明白。于是,我弯下身子,扒开小草,看见一只蜗牛正在一步一步的向前爬行,我看了似乎明白了什么……

黑漆漆的一片,为了壮胆,我继续哼着小曲儿前行。走着走着,遇见了一只可爱的小白兔,开心极了,高兴的向它问好!它对我说:“你是一个懂礼貌的孩子,当你有困难时我会来帮助你。”说完也消失了。

黑灯瞎火,孤独一人,心里几乎拔凉拔凉,但又不得不继续进行。瞬间,我抬起头,看见前方有一道刺眼的光芒,急忙跑过去一看,啊!是出口!我惊喜若狂,好像立马拥抱我的爸爸妈妈。我还没迈进半步,出口门就无缘无故的关闭了,怎么推也推不动。正在我着急时,那只可爱的小白兔来了,小小身体的它居然轻轻一推,门就打开了!它让我赶快出去,不然就永远没法出去了!话音刚落,我立刻大步跑出来,还没来得及感谢它,门瞬间又关闭了!揉揉眼睛,再定睛一看,什么也没有啊!

这一切的事物都变成回了原样,我也再次回到了爸爸妈妈身边!这次奇妙的穿越又一次让我成长。

小学五年级作文 篇2

说起甘蔗,大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候,吃上一口,更会觉得这是一种享受。今天,我和妈妈去舅妈家玩,走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗,中间一节一节的,每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺,对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀,霸气十足地对着甘蔗的`皮猛削的我,都有点乐不思蜀了啦。

回到家后,我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿,深绿色的甘蔗脱胎换骨,换了一身淡黄色的漂亮衣裳,水灵灵的呈现在我面前,口水都快流下来了,可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“诶哟”一声惨叫,只留下了一个深深的牙印,妈妈见此,立马跑了过来,心急如焚(原稿是“心如焚火”)地说:“这甘蔗可不是这么吃的,要先把周围咬出牙印,再轻轻一掰的哦,照你这样,你的牙就保不住了哦!”

我一听这绝妙的办法,立马尝试了起来,“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中,之后反复咀嚼,吮吸着甘甜的汁水,这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子,在遍布全身,这真是一种甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时,就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。不一会儿,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。

小学五年级作文 篇3

端午节是中国重要的的传统节日之一。传说是为了纪念爱国诗人屈原所创立的节日。在这一天,大家会聚在一起赛龙舟、包粽子、做麦花……今天,我们学校里就进行了一次做麦花的活动。

老师提前告诉了我们要用的工具:竹匾、剪刀、麦花皮和桌布。我们分好小组,摊上桌布,就坐下来看老师做示范。“先对折麦花皮,再从上面依次从大到小剪下去。剪好之后从中间翻开……”我们剪的剪,翻的翻,配合得非常默契,忙得不亦乐乎。我拿起一块,一看,呦,这是哪个马大哈剪的呀?只剪了一刀就放着了,太心急了吧?我递给旁边的同学,让她“加工”一下。完成了的麦花,形态各异。有的像一只章鱼,有的像一棵开满花苞的`小树,还有的没翻好,像一个怪物。看到竹匾满了,几个高个子的男生把竹匾抬到食堂去炸。我们怀着激动的心情等待着炸好的麦花。

"砰"!随着门口重物落地的声音,大家顿时安静下来,目光聚集了过去。哇!我们的麦花终于出锅了,有好大一盆呢!我们争先恐后地拥上去,直到老师让我们回座位。老师装了十几袋,先给我们分好,再叫同学们给我们的任课老师都送去一袋,让他们也品尝一下我们自己做的麦花。桌上的麦花顿时被一抢而空。我们一边品尝,一边议论,热烈的气氛感染了在场的每一个人。真像老师说的,好看难看,最后都到肚子里,哈哈

麦花吃光了,可我们还意犹未尽,不停地议论着端午节的习俗.

小学五年级作文 篇4

我,曾经是花园中的一棵小小的幼苗,经不起风吹雨打,都经过妈妈的精心培育,成为含苞待放的花蕾。

妈妈,您那细嫩如玉的手,为我撑起了一方天空,那是爱的天空。您,日夜操劳,培养了我十二年。

妈妈,您为我做了这么多,我一定会报答您的!

今天,妈妈去上班了,我心想:太好了,今天妈妈不在家,可以包一回饺子。 这是我第一次包饺子。我来到厨房,拿出冰箱里的`饺皮和肉馅。以前,我只看过别人包饺子,却没有亲自动手包过,这回我可以大显身手了。于是,我随手拿起一个饺子皮,放上满满一大勺肉馅儿,就包了起来。我心想:没学过,我就会包,我真是一个天才!正在我得意忘形之际,肉馅儿好像故意和我作对,我一捏边,弄得我满脸都是,狼狈不堪。

好强的我不甘心,准备包第二个,但怎么也包不好。我只好上网看一看,上面说:包饺子要有技巧,用手拿稳皮,再加馅,馅儿要不多不少,然后对折,再在边上捏几下,还要用力均匀。我赶快又包了一次,果然,按照这样的方法包了十几个。

“咚咚,咚咚”,妈妈回来了,打开冰箱一看,露出了灿烂的笑容。

哈哈,原来学会做一个感恩的孩子这么简单:只要从身边的小事做起,就行了。

小学五年级作文 篇5

我们同学都坐着,老师,只有您站着。在您站着的时候,在您站着的那个地方,我们看见耸立着一颗好高的树。您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷地落了下来。

您一生都这样站着。您的前面是讲台,后面是黑板。也许现在您很累了,毕竟我们坐着比您站要好受得多。您也许想坐下,但是您没有这样做。因为您最清楚,一但您坐下,世界就会少了很多站起来的人。

风刮来,雨打来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。

有人说您站得很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这块三尺圣地便是您深深扎根的地方。这里便是你五彩缤纷的舞台。

有人说您已经找到了自己的位置。其实,这么大的'一个教室里整整齐齐地排列的却是学生的座位,您的位置只在我们的心里。

谁能比您站得更高,看地更远,老师?

站得久了腰酸背痛,四肢麻木,头晕目眩,您仍然不坐下。

敬爱的老师,东去春来,夏至秋又还。月复一月,年复一年,您为我们流下多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,留下了多少充满师生情深的动人画面。我依恋春暖花开的春日,但更依恋老师那胜似春暖的柔情;我依恋校园欢快的夏日,更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……

也许,有一天,我们都站起来了。在您的微笑中,我们站成了一排排绿树。

小学五年级作文 篇6

为她喝彩每个人都有自己的榜样,而每个人的榜样也都各不相同,而我的好榜样则是我们班的一位跑步健将—沈王悦。

沈王悦,一个平凡的名字,但她却有着非同一般的跑步能力。记得在四年级的运动会上,老师选了沈王悦去参加女子跑步比赛。到了比赛那一天,我们每个人都为她捏了一把汗。我认为,沈王悦的身体那么瘦小,个子又不高,跑得一定也没有别人快,但是令我意想不到的是,她却获得了四年级组的跑步第一名。下面,就由我来给你们讲讲这件事吧。

在他们站在起跑线上准备的时候,我清楚地看见,站在沈王悦身边的两位男生,都长得十分高大,这令我十分担心。“预备,跑!”只听老师吹了一声哨,所有的参赛者都像箭一样的`射了出去,沈王悦也是如此。都快要到一圈了,她还风驰电掣般的跑着。但过了一会儿后,她开始体力不支,渐渐地落后了。我们这些拉拉队更是着急,不停地大声喊:“沈王悦,加油!沈王悦!加油!”但沈王悦好像没听到一样,还是落在最后。我十分着急,一直在不停地跺脚,心想:沈王悦,你一定要加把劲,跑到第一,为我们班争光啊!沈王悦仿佛听到了我的心声,到快要只剩半圈时,她突然像打了鸡血一样,飞快地跑了起来,就剩50米了!终于,沈王悦已经胜券在握了。只见她身体向前弯着,马尾辫已被风吹成了一条直线。就在这时,我听见了同学们的呐喊声:“啊!沈王悦赢啦!”胜利后的沈王悦,每个细胞都充满了活力。

这就是我的榜样——沈王悦。怎么样,她很了不起吧!

小学五年级作文 篇7

老师像春蚕,像太阳,像园丁。我永远不会忘记老师对我的恩情。

师恩难忘,老师像太阳,照耀着我。他们用那温暖的心,我改变。老师是那样的无私!

师恩难忘,老师像蜡烛,教育着我们。他们用那许多的知识把我们改变。老师是那样的伟大!

每一次上语文课,张老师不怎么提问我们背课文,可有一次张老师去突然提问我们背课文了。大家背的不是很好,张老师十分生气。便留了一些人,午托生都已经回家了,只剩下了我们这些住宿生,张老师严肃地对我们说:“不许说话,认真地背!”老师走后我们便背了起来。过了一会儿,张老师走到门口生气的对我们说:“读书声音不大,就不可能背好,大声朗读!”我们听后,大声朗读起来。

但张老师对我们仍然不放心,有一次走进了教室,陈星彤正好有一个字不会念,一见张老师来了便急忙跑到了张老师的.身边,问道:“张老师,这个字怎么念?”“去问问同学,如果我现在不在,你怎么办?”陈星彤听后跑来问我,我告诉了陈星彤这个字怎么念。我对陈星彤说完后,对张老师说:“张老师,我为什么记不住呢?”张老师并没有生气,而是很和气地说:“其实背课文并不难,掌握住方法就能记住了!”“可是我不知道是什么方法,”我好奇地问,“您能告诉我是什么方法吗?”张老师耐心回答道:“你想,这篇课文主要写了什么,每一节或每一段主要写了什么?然后,当你背的时候就想这些主要的内容,自然就会背了。”我看着课文点了点头,明白了这个方法。后来,我试了试,果然,我很快就会背了。

最后,我们大家都背完了,张老师似乎轻松了许多,老师真的好敬业呀!

老师那无微不至的关怀,老师那春蚕蜡烛般的奉献,老师园丁般的修剪,老师那阳光般的无私和那如父母般的伟大让人难忘。炎热的夏天,老师是那凉爽的风;寒冷的冬天,老师是那一丝阳光。师恩如山,高山巍巍;师恩似海,大海浩瀚!我爱我的老师!

小学五年级作文 篇8

今天是清明节,天,灰蒙蒙的。老天爷好像遇到了一个大难题似的,愁眉苦脸地笼罩着大地。我们一行人来到长青墓园扫墓。这里给我一种庄严又肃穆的感觉。

我们来这里是拜祭太公和太婆的。我们没有多说话,也没有走来走去,静静的站在一旁听从长辈的教导。俗话说道“百姓孝为先”,我们都怀着一颗虔诚的心,缅怀先人。

在太公和太婆的墓前,我们把祭品一一摆放好,然后上香,磕头。只见长辈都神情严肃,满脸的忧伤,他们一定非常怀念太公和太婆。我的.心也沉了下去。我在心里默默的说:“太公,太婆,你们安息吧。请你们保佑我快高长大吧。”

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹。每年临近清明的时候,心中总会有丝莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头缠绕着,纠缠着。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗所描写的特殊天气与意境,更使我有一种淡淡的哀愁。

我们坐着车缓缓地离开了,我知道下一年我一定会再来拜祭太公和太婆的。

小学五年级作文 篇9

助人为乐是一种美德。大家时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的`写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

帮助了别人,开心了自己,这种事一举两得,大家为什么不多做一些呢?

小学五年级作文 篇10

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就然而蜡烛。

蜡烛然而一种十分普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界到处都然而。看到这,你必须会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的'确,蜡烛很普通,但然而它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师然而园丁,然而茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师然而一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但然而了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它然而那么平凡,又然而那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

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