五年级的作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我有许多形影不离的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是冯磊了,虽然他已经转学了,在我的大脑中,印象最深的还属他了。
冯磊身子长得瘦瘦的`,可头长得比同龄人大了点,因此许多同学就给他起了个外号叫“大头娃”。记得在上一年级时,我们一起交作业、捉小鸟、做游戏,就连上学放学都不分开。
有一次,我们正在操场上玩耍,我不小心被一块小石头勾到了,划破了胳膊上的一层皮,我疼的哭了起来。这时冯磊看见了,马上跑过来扶起我,安慰并鼓励我要坚强勇敢。他用那双明亮大眼睛一直望着我,我忍着疼痛擦干了眼泪,他对着我笑了起来,我也不好意思的笑了,虽然这是一件小事,但是我对他还是充满了感激。
光阴似箭,日月如梭,转眼间两年过去了,我们俩彼此从未在见过面。在我的心目中,他永远是我的好伙伴。
老师评语:作者以一件小事,写出了对自己好朋友的真挚感情。平淡中见真情,这是这篇小作文的一大特点。(指导教师:买福平)
五年级的作文300字 篇2
周一,是一周的开头。可我们班的开头却被四大金刚中的两位搞砸了。
那天第二节课下节,张逸飞看见一支蓝水笔,就把这个水笔扔给了刘毅伟。刘毅伟二话不说折断了笔,只见墨汁四溅。墨汁不仅溅得地上都是,而且溅到了许杰的衣服。许杰呢,也不是一盏省油的灯,立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上课了,这一节是英语课,顾老师刚走进教室,发现地上都是墨迹,就问:“这是谁搞的?”大家异口同声地说:“刘毅伟。”顾老师让刘毅伟站起来,说一说事情的来龙去脉。“张逸飞先把一支笔扔过来……”刘毅伟话没说完,张逸飞便抢着说:“我是给的,不是扔的。”顾老师没听他的话,让刘毅伟接着说。“我走上来,把……”他没说完,顾老师打断了他:“我看你不是走的,是跑的.。”刘毅伟坚定地说:“我是走的。”顾老师盯着他:“你是怎么走的?”“跨……大步。”刘毅伟犹犹豫豫地说。“哈哈!嘻嘻!”大家听了哄堂大笑。顾老师也坚定地说:“你们俩真是太不诚实了。张逸飞,我看你就是扔的。”听了这话,张逸飞和刘毅伟脸涨得通红。
从这以后,我们再也不听他们的话,哪怕他们说的是真话。
五年级的作文300字 篇3
今天是孩子的生日,昨天问他要什么,孩子几乎立刻摇头说不需要什么,当时感觉一怔又马上热乎起来,懂事了!
下午特意请假上街溜达,就凭简单的不需要,我就肯定要买个生日礼物给他,呵呵。看过几家店子,想起孩子的裤子已有些短了,也旧了,于是来到一家人多的.儿童服装店,刚进门就被一条精致而漂亮的牛仔裤吸引,之前没有量过儿子的腿长,他还在学校,但一见这裤子,我立马知道孩子穿一定合适帅气!买下后直奔爷爷家。
等孩子放学回来一穿,再合适不过了!还略长一些,备用哈。小家伙看着裤子上的卡通图案也笑了。随后饭桌上的香辣味和丰盛菜肴让大家胃口大开!孩子只顾埋头苦干,这好吃,那也不错!
晚上又接到祝福电话,孩子笑呵呵地说:爸爸,忘说了,今天的数学考试我得了100分!看着卷子上工整又准确的答案,我冲孩子直竖大拇指,谁说福无双至?今天就来了双福!说完孩子又自己坐在书桌前认真学习起来!
孩子,生日快乐!好像是说好几次了。
当孩子唱着歌慢慢入睡后,我带着喜悦和安慰来到这里,来到沙漠的绿洲。
相信明天一定艳阳高照!
五年级的作文300字 篇4
大家好,我是地震!看到“地震”,你一定觉得很可怕。是的,我的破坏性是巨大的。比如在中国四川的汶川映秀我就降临了一次大灾难,因为映秀山清水秀,我实在太想玩了,可一不小心玩过头了,给映秀人民带来了巨大灾难。
我也有好处。如今的喜马拉雅山就是我的“杰作”。它是由两大板块相互挤压、碰撞,板块的边缘不断摩擦,引发地震,中间隆起,形成了喜马拉雅山。而中间海拔高达8844米的珠穆朗玛峰更是杰作中的精品。
如果你觉得我很懒,隔很久才露露面,那你就错了。其实我很贪玩,每天都游走在世界各地,只是你不知道罢了,世界各地只有极少数景物吸引我,让我不仅要露露面。
现在你了解我了吧!朋友们,其实动物是我的'好朋友,只要我到你们那儿来“做客”,我都会提前告诉我的好朋友—动物们,他们会替我转告你们。人类朋友们,你们只需躲到宽阔的平地,就可以避过我这个大家伙。
“喂。”海啸老弟又要叫我去玩了。拜拜!
五年级的作文300字 篇5
夜深了,星星困得直眨眼,月亮婆婆也躲进云层里,人们渐渐的都进入了甜甜的梦乡。只有东东的文具盒里的文具们还在吵吵闹闹,原来它们在争论谁的作用比较大。
第一个出来的是铅笔先生,他神气活现地说:“小主人每天用我写作业,根本离不开我,我的用处最大!”
第二个出来的是橡皮擦,他大摇大摆地走了出来,说:“铅笔先生,小主人写错字怎么办?还得用完擦,我的用处才最大!”
第三个出来的是卷笔刀,得意洋洋地说:“当小主人的铅笔秃了,还是得要我来削,所以,还是我的用处最大!”
文具盒里的争吵,吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地说:“别吵了,你们都是最棒的,谁都离不开谁,要真诚的为小主人服务,团结合作,才是发挥了你们最大的'作用。”文具盒里的小伙伴们听了字典公公的话,都羞愧的低下头,脸红了……
夜晚的天空还是那么美丽,文具盒里的小伙伴们也甜甜地进入梦乡。
五年级的作文300字 篇6
我们的校园算不上富丽堂皇,可是里面种满了各种花草树木,置身其中,仿佛进入了植物公园,别有一番风味。
刚走进校园大门,你就可以看见一棵棵苍翠的松树拔地而起,分列两边,像一个个威严的士兵,日夜忠诚地守卫着校园;而那一棵棵婀娜的垂柳却在舞动着柔软的腰肢,似乎在热情地欢迎远方的来客。往里稍走几步,映入你眼帘的是一个花坛,里面种满了色彩缤纷的鲜花,有傲雪凌霜的菊花,白的似雪,红的胜火,粉的像霞。再瞧那一盏盏金盏花,就像一盏盏明灯,散发着点点光芒;而那娇艳的`月季,却像亭亭玉立的妙龄少女,在风中舞动着妖娆的身子。每当春暖花开时,那些蜜蜂和蝴蝶就会循香而来,殷勤地问候着每朵花。春天的早晨,当金色的阳光洒满校园时,我们一边嗅着花香,一边发出朗朗的书声,时光仿佛就在这美妙中停滞不前。
花坛的前面是空旷的操场,别看它只有巴掌大小,却能同时容纳一千多人,中间的篮球架和乒乓球台案是我们的乐园。每当下课后,学生们就像一群出笼的小鸟快乐地奔向操场,此起彼伏的笑闹声汇成了欢乐的海洋。
啊!我爱校园迷人的风景,更爱它的生机勃勃!
五年级的作文300字 篇7
大家好!我的名字叫鲸。因为我生活在海洋里,所以有很多人都不了解我,说我是鱼类的,可是我们都是哺乳动物,是因为环境变化使我们的祖先适应海洋的生活,还有,我们都是胎生的',是靠吃奶长大的,知道了吗?
我们鲸的种类还有很多,总的来说可以分成两大类。我是属于须鲸这一类,我们都没有牙齿,另一种叫做齿鲸,有着锋利的牙齿,样子很可怕,经常吓跑小鱼。特别是被我们称为“海中之虎”的虎鲸,还经常以多欺少。吃我们须鲸呢!
我们须鲸经常吃一些虾和小鱼。我们吃东西也很特别,总是先张着大嘴,把小鱼小虾和海水一起吸进嘴里,然后把海水从须板中滤出来,最后再把它们吞进去,别看我吃肉,可是我们也很友好,从不打架,只有遇到天敌才和它们大战一场。作文
我们鲸也和牛羊一样每天晚上都睡觉,而且非常有趣,我们睡觉的时候总是几头聚在一起,而且经常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静的在海面上,活像一个救生圈。
听了我的介绍,已经大大的了解我了吧!以后再也别弄错了哦。
五年级的作文300字 篇8
每天日复一日的上学,使我厌倦了。我的脑子里开始胡思乱想起来:为什么要上学?为什么我们一定要听老师的?为什么有的人总是说老师永远是对的?为什么
我的班级里有个叫王良发的,他很大胆,想怎么说就怎么说,还顽固的.和老师顶嘴。有一次,我们老师要求王良发重写,他又生气了,用脚把桌子踢出了一条缝!我们都的不敢说话,因为他的脾气很难控制。老师骂了他两句,他直接跑去了三楼男厕所,在里面哭。我们已经习惯了,老师也习惯了,我们就都不理他了,最后,五年级时,他转走了,我们不知哪来的力气,全部都大叫一声:耶!王良发不在了,太棒了!这一声欢呼声好像把屋顶都要掀翻了,老师在办公室都能听见。而我,却一点儿也不高兴,因为,自从王良发来了以后,我就觉得,老师是不对的,逼着我们做这做那,完全就是要把他们想象的我们复制出来,我只想问自己:这是我么
老师,请不要在约束我们;老师不要把我们像小鸟一样关在笼子里,我们需要的是自由与快乐,每天,作业像恶魔一样缠着我,每天晚上,我都在想:作业写完了么?写对了么?默得出么?害得我十点都睡不着。老师,我想象小鸟一样自由的飞翔,哪怕一天也好啊
五年级的作文300字 篇9
咦,这是谁呀?翠绿的椭圆形壳上有着精巧的斑纹,四肢短而有力,两只绿豆般的小眼睛好奇地东张西望着。噢,它呀,是我家可爱活泼的小乌龟!
它特别胆小,一旦见到有人靠近,它就会以迅雷不及掩耳之势立即将头缩起来,任你怎么叫,怎么碰,都不会出来,让人哭笑不得。但小乌龟特别贪吃,一次,我倒了20粒龟粮,便去写作业,写完后来看,那20粒龟粮早已经被小乌龟“判刑”了。
也许你不以为然,乌龟胆小、贪吃有什么特别的?的确,但接下来绝对会让你大吃一惊!
它喜欢晒太阳,在沐浴了阳光后,它开始活跃起来,时不时把鱼缸打得“哐当哐当”响,像是在演奏阳光的乐曲一样。到了晚上,它吃饱喝足了,便想“逃跑”,它拼命向上爬,发出“丁丁”的声音,让人心神不宁。上学时它也不能让我平静,早上把它放在椅子上晒太阳,下午一回家……就“逃逸”啦!我还必须翻箱倒柜地找呢!
小乌龟给我的`生活增添了不少乐趣,这是个活泼可爱的小生灵,你觉得呢?
五年级的作文300字 篇10
朋友是人生旅途中的一盏明灯,照亮你也照亮我;朋友是雨天的一把大伞,为我们遮风挡雨;朋友是困倦时,一张温暖的椅子,为我们消除疲惫………今天,我讲的就是我与一位朋友第一次认识的经历。
四年级第一学期的时候,学校重新将同学们分了班,我从原来的6班来到了现在的3班。班主任老师也换成了现在的张老师,当同学们到齐了,老师让大家在教室外面按高矮排好队,重新安排了座位次序。我和谷悦悦个子基本一样高,就这样被排在了一起。因为大家原本都不认识,老师希望大家互相介绍一下自己,让同学们能够熟悉起来。谷悦悦伸出手对我说:”你好啊,我是谷悦悦,咱们认识一下吧!”我也赶紧伸出手握住了她的.手边说:“你好同学,我是沈廷芳,很高兴认识你。希望我们能在接下来的日子里成为好朋友。”谷悦悦也笑着说:“好啊,我也想认识新朋友呢!”就这样我们互相聊着很快就熟悉起来。
很多时候交新朋友,都是这样,不仅要善于交流,更要勇敢表现出来。只要你想结识新朋友,不管是多么陌生的环境,勇敢的伸出手,说出来,就能很快的认识新朋友。初次相识,用心交流,便会成为好朋友。