五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
有人说,父爱如山,高大而巍峨;有人说,母爱如海,深沉而宽广……我却不这样认为。我认为爸爸妈妈对我们的爱是无私的、温暖的。下面就请大家看看下面两个镜头吧!
镜头一
有一天,老师布置的作业很多,做完以后,还要复习,因为第二天就要期中考试了。做完作业已经是深夜十一点了,想到还要复习,我不禁抱怨起来:“好烦啊!”这时,爸爸蹑手蹑脚地走过来对我说:“子轩,坚持就是胜利嘛!古人不是说过吗,不怕无能,只怕无恒啊!这句话的意思是说不怕没有能力,就怕没有恒心啊!”我点了点头,继续复习。
镜头二
那是一个中午,因为家里停了电,我们全家只好出去吃饭。到了饭店,我一连点了好几道菜,而妈妈什么都没点。我就帮她点了一道菜,可妈妈只尝了一口,就连连说道:“哇!好难吃啊!子轩,你吃吧!”我夹了一块放进嘴里尝了一下,却感到很甜,很好吃啊!我突然明白了:原来妈妈说不好吃,其实这是善意的谎言,原来是想让我多吃一点,好长身体啊!不知道为什么,那顿饭比平时吃的饭再香不过了!
父母的.爱温暖而无私,长大以后我一定会好好报答父母的!
五年级的作文 篇2
夏天无声无息地过去了,秋妈妈正忙着给树木换上金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺在展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转,好美啊!
那里飘下来一片大叶子,我连忙跑过去,伸出手接住了它,嗬!这片树叶活像一只金色的小船。它也许是想投入小河的怀抱才落下来的吧?于是,我轻轻地把它放进了小河中,河水“哗哗”地响着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋,仿佛在跟我依依不舍地告别,接着便开始了有趣的.航行。
这时,一片火红火红的枫叶落在我的头上,我转过身去,原来这里有一片枫树林,近看似火,我不禁想起了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
又一片柳叶飘飘悠悠地落在了我的面前,我以迅雷不及掩耳之势把它抓住了,仔细一看,还带着点绿色呢。它应该是看到自己的兄弟姐妹们都纷纷落下,忍不住也跳下了枝头吧。
我正遐想着,一片桃形的叶子落了下来,哇!好美,它大概是孙悟空偷仙桃的时候不小心碰掉的一颗小蟠桃吧?落到凡间,却变成了这么一片树叶。
这些美景,真是大自然的杰作!
五年级的作文 篇3
你说你喜欢飘雨的日子,你说你喜欢我撑着小伞在巷口等你的样子。当雨季悄悄来临的时候,我便开始在每一个下雨的日子,撑着那把淡青色的花伞,静静地站在巷口等你。
风吹着我的头发,掀起我的衣角,雨丝不经意的打湿我的肩膀,我依旧象一座雕塑一样站在那儿,迎着风我在雨中等你。
你说下雨的日子,你会想我,因为我们相识在风雨中,你说下雨的日子你会来看我,因为你知道我害怕每一个雨夜里轰轰的雷声。
我站在雨地里轻轻地呼唤着你的名字,我在人流中寻觅着你的影子。每一阵匆匆的.脚步声传来,我都渴望着是你的突然出现,每一把伞下我都幻想着是你的笑脸。想你在风雨中的能紧紧地拥着我,想你宽厚的肩膀能给我一点点温暖。
一把把五颜六色的伞游移在透明的雨中,雨滴落在马路上溅起一朵朵水花,对你的思念象风一样悠悠的飘来……..
我等过了一个又一个雨天,我的影子和着雨中的风景变成一副永久的图画,所有的行人都看见那个撑着淡青色雨伞的女孩,依旧痴痴地伫立在小小的巷口。
雨一直下,混着无声的泪,模糊了我的双眼。
风一直吹,似你温暖的手,轻轻拂过我的脸颊。
不经意地走过这个漫长的雨季,在风雨中等候了你无数个清晨和夜晚,你就是飘过我心头的那朵云彩,不留一丝痕迹。
天空一天天的晴朗,可我的心却开始飘雨,不知道是不是心灵也会走进雨季
淡淡的笑,淡淡的愁。学着淡淡的面对这个世界。
五年级的作文 篇4
在我们班上我认为最可爱的人是转来的同学李庆林,他头发黑黑,留着个小平头,高高的鼻子,小小的嘴巴,眼睛眯成一条线,大大的耳朵,椭圆形的脸,特别可爱。
他穿什么衣服都好看,他比我低一点。他还会讲笑话,每当我们不高兴时,他总会说一个笑话,让我们笑得前仰后翻、合不拢嘴!甚至笑得肚子疼!
如果你做错什么事情触及了他,他就会用那双小小的眼睛盯着你,一直盯到你对他说声:对不起,他才会对你露出笑容!
记得在我三年级期中考试前,老师留下了课堂作业。忽然,我发现作业本不见了,于是就想去找李庆林借一下。可是李庆林他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,李庆林回来了。他翻了翻自件己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“李庆林,有事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想李庆林一定会很生气,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙问你不怨我吗?李庆林说不怨,我的心里的石头终于落了地。
暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,李庆林他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。
记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”李庆林他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,肖航来找李庆林玩,李庆林没有理肖航,肖航又叫了他一遍,他给我改作文的.决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。肖航走了,有了李庆林的帮助我的作文终于上本了。上面会常常有老师用红笔留下的优。
这些同学是我最好的伙伴,就算小学的童真生活结束,这一个个可爱的形象将永远留在我的心中,也许日后我们彼此不再相聚,但我愿将这份友情藏在心里!
五年级的作文 篇5
今天,不知道用什么词语来形容。刚到校,就说出了自己想说但又不知怎么开口的话,不知道当时是什么给了我勇气,可能是因为当时在气愤下才说出来的吗?如果真的是的话,我还真得对他们说谢谢呢。时间慢慢过去,大约从第三节课开始,可能是因为不舒服而导致心情不好吧,刚好第三节课是体育课,恰好是上内堂,体育老师要求我们自己排一下六一儿童节节目,几个表演者扭扭捏捏始终不肯排练,看到这样,我也显得非常的不自在,随口就说了这样一句话“你们想排就赶快去排,不排就静下来做作业”在同学们的劝说下,他们才走上了讲台,我趴在座位看着他们的排练。
是的,我承认,他们的确比以前有进步,我也看出周传森已经很努力了,他真的用心了,但是在我看来,他的动作还是有些死板,所以在周传森走下讲台时,我就这样当着同学们的面说“还行,只不过周传森的动作有些死板,他完全可以配合同伴的动作,但是xx没做到”就这样的一句话,结果周传森的下个节目他始终不肯去排练,体育老师,同学们都在劝说,而他却无动于衷,反而哭了。当时因为我真的.很难受,所以我没有去说什么,只能听着同学们的话,默默地趴在桌子上。中午放学时,xx的同位递给我一个笔记本,看到这个笔记本,眼熟,猛然间,我想到了这是我以前送给他的,“这里面,周传森写东西了,让你看”我接过了笔记本,第一页就是他写的内容,我本以为这个笔记本他早就用完了,但是出乎我的预料。怀着忐忑不安的心情,看了他写的内容,我不知道自己是怎么想的……吃过午饭到校后,我就去找周传森给他说清楚,但是我追了他很久,他却始终不给我说的机会。午休时间,觉得自己很困,就趴在桌子上睡了一觉,这一觉也睡得很舒服,没有被同学们吵醒过,当我睁开睡眼时,看到语文老师在教室内忙碌,然后又看看时间,这节课难道是因为语文老师在教室内才这么静吗?咦?班级真的很静吗……
今天,周传森的话给我的记忆很深很深,我想解释:周传森,我不是没有顾及到你的感受,其实说,我没有想到就那么简简单单的几句话会对你有这么深的影响,难道是因为我的那几句话,你才不愿意去排练吗?如果真的是这样的话,那你就大错特错了“大丈夫能屈能伸”,你还是个小男子汉呢,怎么就被这一句话打败了,就因为这一句话掉泪了?在我看来,你就是个倔性子,太爱面子了,但是有些时候在我看来你又有些高傲,就像是个小公子……因为这一句话,其实说这一句话,就算是给你指出的不足,你听到了就应该努力去改正,对吗?因为这一句话,就让你掉泪值得吗?我知道你已经努力了,用心了,但是不管怎么样努力始终会有不足,漏洞,对吗?要想做到十全十美很难很难,对吗周传森在继续努力,争取做到最好,放下你那倔强的性格,好吗