五年级的作文

五年级的作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

有人说，父爱如山，高大而巍峨；有人说，母爱如海，深沉而宽广……我却不这样认为。我认为爸爸妈妈对我们的爱是无私的、温暖的。下面就请大家看看下面两个镜头吧！

镜头一

有一天，老师布置的作业很多，做完以后，还要复习，因为第二天就要期中考试了。做完作业已经是深夜十一点了，想到还要复习，我不禁抱怨起来：“好烦啊！”这时，爸爸蹑手蹑脚地走过来对我说：“子轩，坚持就是胜利嘛！古人不是说过吗，不怕无能，只怕无恒啊！这句话的意思是说不怕没有能力，就怕没有恒心啊！”我点了点头，继续复习。

镜头二

那是一个中午，因为家里停了电，我们全家只好出去吃饭。到了饭店，我一连点了好几道菜，而妈妈什么都没点。我就帮她点了一道菜，可妈妈只尝了一口，就连连说道：“哇！好难吃啊！子轩，你吃吧！”我夹了一块放进嘴里尝了一下，却感到很甜，很好吃啊！我突然明白了：原来妈妈说不好吃，其实这是善意的谎言，原来是想让我多吃一点，好长身体啊！不知道为什么，那顿饭比平时吃的饭再香不过了！

父母的.爱温暖而无私，长大以后我一定会好好报答父母的！

五年级的作文 篇2

夏天无声无息地过去了，秋妈妈正忙着给树木换上金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺在展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，好美啊！

那里飘下来一片大叶子，我连忙跑过去，伸出手接住了它，嗬！这片树叶活像一只金色的小船。它也许是想投入小河的怀抱才落下来的吧？于是，我轻轻地把它放进了小河中，河水“哗哗”地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，仿佛在跟我依依不舍地告别，接着便开始了有趣的.航行。

这时，一片火红火红的枫叶落在我的头上，我转过身去，原来这里有一片枫树林，近看似火，我不禁想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

又一片柳叶飘飘悠悠地落在了我的面前，我以迅雷不及掩耳之势把它抓住了，仔细一看，还带着点绿色呢。它应该是看到自己的兄弟姐妹们都纷纷落下，忍不住也跳下了枝头吧。

我正遐想着，一片桃形的叶子落了下来，哇！好美，它大概是孙悟空偷仙桃的时候不小心碰掉的一颗小蟠桃吧？落到凡间，却变成了这么一片树叶。

这些美景，真是大自然的杰作！

五年级的作文 篇3

你说你喜欢飘雨的日子，你说你喜欢我撑着小伞在巷口等你的样子。当雨季悄悄来临的时候，我便开始在每一个下雨的日子，撑着那把淡青色的花伞，静静地站在巷口等你。

风吹着我的头发，掀起我的衣角，雨丝不经意的打湿我的肩膀，我依旧象一座雕塑一样站在那儿，迎着风我在雨中等你。

你说下雨的日子，你会想我，因为我们相识在风雨中，你说下雨的日子你会来看我，因为你知道我害怕每一个雨夜里轰轰的雷声。

我站在雨地里轻轻地呼唤着你的名字，我在人流中寻觅着你的影子。每一阵匆匆的.脚步声传来，我都渴望着是你的突然出现，每一把伞下我都幻想着是你的笑脸。想你在风雨中的能紧紧地拥着我，想你宽厚的肩膀能给我一点点温暖。

一把把五颜六色的伞游移在透明的雨中，雨滴落在马路上溅起一朵朵水花，对你的思念象风一样悠悠的飘来……..

我等过了一个又一个雨天，我的影子和着雨中的风景变成一副永久的图画，所有的行人都看见那个撑着淡青色雨伞的女孩，依旧痴痴地伫立在小小的巷口。

雨一直下，混着无声的泪，模糊了我的双眼。

风一直吹，似你温暖的手，轻轻拂过我的脸颊。

不经意地走过这个漫长的雨季，在风雨中等候了你无数个清晨和夜晚，你就是飘过我心头的那朵云彩，不留一丝痕迹。

天空一天天的晴朗，可我的心却开始飘雨，不知道是不是心灵也会走进雨季

淡淡的笑，淡淡的愁。学着淡淡的面对这个世界。

五年级的作文 篇4

在我们班上我认为最可爱的人是转来的同学李庆林，他头发黑黑，留着个小平头，高高的鼻子，小小的嘴巴，眼睛眯成一条线，大大的耳朵，椭圆形的脸，特别可爱。

他穿什么衣服都好看，他比我低一点。他还会讲笑话，每当我们不高兴时，他总会说一个笑话，让我们笑得前仰后翻、合不拢嘴！甚至笑得肚子疼！

如果你做错什么事情触及了他，他就会用那双小小的眼睛盯着你，一直盯到你对他说声：对不起，他才会对你露出笑容！

记得在我三年级期中考试前，老师留下了课堂作业。忽然，我发现作业本不见了，于是就想去找李庆林借一下。可是李庆林他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，李庆林回来了。他翻了翻自件己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“李庆林，有事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想李庆林一定会很生气，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙问你不怨我吗？李庆林说不怨，我的心里的石头终于落了地。

暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，李庆林他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。

记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”李庆林他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，肖航来找李庆林玩，李庆林没有理肖航，肖航又叫了他一遍，他给我改作文的.决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。肖航走了，有了李庆林的帮助我的作文终于上本了。上面会常常有老师用红笔留下的优。

这些同学是我最好的伙伴，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！

五年级的作文 篇5

今天，不知道用什么词语来形容。刚到校，就说出了自己想说但又不知怎么开口的话，不知道当时是什么给了我勇气，可能是因为当时在气愤下才说出来的吗？如果真的是的话，我还真得对他们说谢谢呢。时间慢慢过去，大约从第三节课开始，可能是因为不舒服而导致心情不好吧，刚好第三节课是体育课，恰好是上内堂，体育老师要求我们自己排一下六一儿童节节目，几个表演者扭扭捏捏始终不肯排练，看到这样，我也显得非常的不自在，随口就说了这样一句话“你们想排就赶快去排，不排就静下来做作业”在同学们的劝说下，他们才走上了讲台，我趴在座位看着他们的排练。

是的，我承认，他们的确比以前有进步，我也看出周传森已经很努力了，他真的用心了，但是在我看来，他的动作还是有些死板，所以在周传森走下讲台时，我就这样当着同学们的面说“还行，只不过周传森的动作有些死板，他完全可以配合同伴的动作，但是xx没做到”就这样的一句话，结果周传森的下个节目他始终不肯去排练，体育老师，同学们都在劝说，而他却无动于衷，反而哭了。当时因为我真的.很难受，所以我没有去说什么，只能听着同学们的话，默默地趴在桌子上。中午放学时，xx的同位递给我一个笔记本，看到这个笔记本，眼熟，猛然间，我想到了这是我以前送给他的，“这里面，周传森写东西了，让你看”我接过了笔记本，第一页就是他写的内容，我本以为这个笔记本他早就用完了，但是出乎我的预料。怀着忐忑不安的心情，看了他写的内容，我不知道自己是怎么想的……吃过午饭到校后，我就去找周传森给他说清楚，但是我追了他很久，他却始终不给我说的机会。午休时间，觉得自己很困，就趴在桌子上睡了一觉，这一觉也睡得很舒服，没有被同学们吵醒过，当我睁开睡眼时，看到语文老师在教室内忙碌，然后又看看时间，这节课难道是因为语文老师在教室内才这么静吗？咦？班级真的很静吗……

今天，周传森的话给我的记忆很深很深，我想解释：周传森，我不是没有顾及到你的感受，其实说，我没有想到就那么简简单单的几句话会对你有这么深的影响，难道是因为我的那几句话，你才不愿意去排练吗？如果真的是这样的话，那你就大错特错了“大丈夫能屈能伸”，你还是个小男子汉呢，怎么就被这一句话打败了，就因为这一句话掉泪了？在我看来，你就是个倔性子，太爱面子了，但是有些时候在我看来你又有些高傲，就像是个小公子……因为这一句话，其实说这一句话，就算是给你指出的不足，你听到了就应该努力去改正，对吗？因为这一句话，就让你掉泪值得吗？我知道你已经努力了，用心了，但是不管怎么样努力始终会有不足，漏洞，对吗？要想做到十全十美很难很难，对吗周传森在继续努力，争取做到最好，放下你那倔强的性格，好吗