五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
每到春节,人们都沉浸在喜庆的节日气氛之中。放鞭炮、吃年夜饭、看春节联欢晚会……而我最喜欢的就是在过年的时候可以收到压岁钱。可就是因为压岁钱,我和我妈妈没少发生“战争”。
“过年了,收压岁钱喽了!”大年初一大清早,我兴冲冲地跑到爷爷家,开始了给长辈拜年、收压岁钱的工作。爷爷、奶奶、姑姑、大伯纷纷给出了他们的红包。“一百、两百、三百……”看着手里哗哗做响的钞票,我的嘴巴都快咧到耳朵边了。
“拿来,我帮你收着!”妈妈的声音如同晴天霹雳般在我耳朵边响起,不由分说从我手里拿走了钱。“唉!”又是这一套。每年我的压岁钱都要交给妈妈统一管理,什么时候我能自己管管啊!
“妈,我都10岁了,可以自己管管自己的压岁钱么?”我试探着问道。
“怎么可以?小孩子不能拿那么多钱。”妈妈根本不听。
“为什么不可以,我发誓,绝对不乱花!”“谁信呐,看看你玩具柜里,有多少不是乱买的东西?现在说不乱花我可不信。”妈妈依然坚持。“老妈,求你,就给一百块钱让我自己管也行啊。”“嗯……”妈妈有点犹豫了。我见老妈有点松动了,赶紧又说:“妈妈,我可以马上列一个花钱计划,你看看可行不可行,如果可以,就多给一点吧?”“好吧,你先说说,我听一下。”
片刻,我的计划交到了老妈手里,“交学费100元,留200元做为全年的零花钱,其他都交补习班的`学费。零花钱按月分还不够20元呢,可以吧?”
“不行,零花钱每月10元,而且不能买学校门口的小零食,可以买文具和书本,同意就执行,不同意免谈。”
“成交!”我立马答应了。“这哪里是谈判呐,分明又是妈妈的自作主张。”我心里暗暗地想。“幸亏我是个见好就收的人,答应了老妈的条件,不然,以我对老妈的了解,连这每月10元零花钱的自主权都没有。”
今年的“压岁钱之战”以“和平”谈判告一段落,不知道明年的“战争”我能小胜吗?好期待啊!
五年级作文 篇2
大家好,今天就让我给大家介绍一种物品吧!
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的.时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?
五年级作文 篇3
大家好,你们了解我吗,我来向你们介绍一下我自己吧。
首先最让我骄傲的是:我是虎鲸,我的身材是世界上最大的,我的体重也是鲸类中最大的,你知道有多少吗?16万公斤重呢!体长有17米,一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴巴,人站在我的嘴里,你举起手来还摸不到我的上腭,几个人坐在我的嘴里看书,还显的很宽敞呢!
你们一定十分好奇我们鲸类身子那么庞大那么每天吃什么呢?在我的同伴中,须鲸主要吃虾和小鱼,游泳时张大嘴巴就可以了,那些在海洋中嬉戏的小鱼小虾们就争先恐后的来到了它的肚子里;而我们虎鲸则吃大鱼和海兽,当我们发现目标时,我会快速的`游过去,用我锋利的牙齿死死的咬住,很快的就吃掉了。
我们鲸类也需要休息,当我们睡觉的时候,总是会几头聚在一起,我们通常会找个安全的地方,头朝里,尾巴向外的围成一圈,静静的浮在海面上,当有一点声响传来时,我们会立即四散游开。
也许你们不知道,其实我是哺乳动物,我从小也是吃妈妈的乳汁长大的。听了我的介绍后你对我有了更多的了解吗?你愿意和我交朋友,但请你爱护我们,不要再捕杀我们了!
五年级作文 篇4
我有一个朋友,特别爱看书,他就是周浩。
周浩是个软弱的男生,班上几个“恶霸”欺负他,他总是任打不还手。按他的话说,这叫“以德治国”,由此被我们共同的朋友刘俊说成是他的斯文男友,并据此写了一篇文章,叫《我的斯文男友》,发表于《池州日报教育周刊》。虽然也有人说这篇文章是抄袭的,但他两人的名声却由此而上升了不少。
虽然他和人相处时表现软弱,但他在学习上的表现却是我班的天才生。有人向他请教成功的方法,他总是一脸严肃的神情,一字一顿地说:“天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。”言毕,他继续看他的书。
周浩最吸引我的一点就是他特别爱看书这一点。他爱看书甚至到了痴迷的程度。他经常跟我说,他最大的愿望就是能住在书里,使他能好好地安静地看书。
有一天,他不知从哪位同学手里借来一本《数学奇观》,一下课就看。这节下课看着看着就看入迷了,上课铃响了他都没察觉,多亏我在一旁及时提醒了他,否则又要挨数学老师的批评了。
他应该是一个品学兼优的学生,却因为对书的过于痴迷,而使他有一点不好,那就是爱借书不还,尤其是好书。你借给他的好书,除非你穷追猛打地向他讨,他才会依依不舍地掏出书。当然,我们也知道他并非真的只借不还,而是每一本好书他都要反复地认真地看,非三五天就能看好还你的。
有时,他看书真是到了废寝忘食的地步。遇上一本好书,他会像蛀书虫一样钻进书里埋头苦读。他的这种习惯也使我们养成了另一种习惯,一有什么好书准先望他怀里送。
我的这个书痴朋友的确有点让人无可奈何,不过,这才是我认识的那个周浩啊!
五年级作文 篇5
他们说,五年级应该是五彩斑斓、充满色彩的。而我的五年级则是充满着孤单,也没有任何的欢声笑语,我好像一直都是假笑……
抬起左手,有一个红圈的手链,这是我最好的朋友送给我的。这个手链也是我们友情的象征,我一戴上就不舍得摘下来了。可是好景不长……可能是由于我天生爱交朋友的习惯,我的朋友可能想把我一个人占为己有。看到了我交了一个新朋友,好像有些冷落她了。因为我有个特别明显的缺点,就是喜新厌旧,我的朋友也是看惯了我的缺点吧,开学不久后就不和我做朋友了。
她离开我的那一刻,我觉得好像天都塌下来了,我还在心里不断的责怪自己“你为什么要去交新朋友啊?你为什么要冷落她啊?你为什么要有喜新厌旧这个缺点啊?”每次一想到她离开了我,我都会自己一个人哭个不停,但是没有一个人可以懂得我和她之间的友谊,都觉得我很奇怪。她在学校里做的每一件事情我都放在眼里,并且放在第一位。可是我发现,这样并不能换回我们之间的友谊,还失去了很多的朋友。那段时间,全班的人一直把我当成一个外人,什么也不对我说,处处对我指指点点,评头论足。这简直是赔了夫人又折兵。五年级的我本来就应该是开朗活泼的,可就因为交了一个新朋友,我的'五年级就变得很孤独。那段时间我也没有办法,课余时间没有人跟我玩,我只能好好学习。而且隐藏自己内心的感受真的非常痛苦。
我也摘下了以往友情的象征,我也试着在心里把那段友情放下。可是就是这个时候那个朋友她原谅我了。真好!这措不及防的友情真的好可贵,我肯定是马上接受了这份迟来的友情。可,我真的改不掉我喜欢交朋友的这一缺点……我也是真的很喜欢交朋友,要我改什么都可以,就是不能让我改掉爱交朋友这个“缺点”,我又回归了那孤单的时光……我的五年级,真的不如他们所说的五彩斑斓。
我的五年级,就在孤单中草率度过了,我觉得我永远都不可能忘记这段孤单的日子,毕竟那是我自己一个人扛下所有事的日子。转眼间,我已经到了上初中的年龄,我也成熟了很多,我不会那么爱交朋友了,我也会收敛起我放浪不羁爱自由的特点。交朋友是一件很困难的事情,我从五年级那年就学会了假笑,我现在仍然不会真正用笑容来面对……
五年级啊!你是一个我人生中的转折点啊!