五年级作文实用6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
今天我和刘宝成无意间打了一场架，原因是由于我的疏忽，一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋，连续的给弄掉了两次，所以我们才产生了矛盾。
“叮铃铃”预备铃响了，刘宝成走进教室，发现自己的塑料袋又掉在地上，气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的？”
我当然不承认：“这我不知道，反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了：“不是你还能有谁！”他先打了我几下，这几下被我忍住了，我知道是我弄掉的`，自己有错。可是，他又连续打了我几下了，这几下我可忍不住了，我气得给了他一拳。他也忍不住了，他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头，就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑，把头滑出来了，我双手向着刘宝成的背上一直打，接着我又勒住他的脖子，他被我勒的受不了了，他翻身又抱住我的头，我的头突然又滑了出来，可是，又被刘宝成抱住了-------。
这时，全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了，可是她们怎么拉也拉不开。到最后，还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们，我们才停止了这场打架。老师知道后，狠狠地批评了我们，使我们各自认识到了自己的错误。
今天打这一架，我觉得很懊恼：一是破坏了班级的纪律，被老师批评；二是我们俩都觉得自己没有涵养，在同学中出尽了洋相，丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事，还不给人家道歉，拒不承认自己的错误，才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。
五年级作文 篇2
分享日记是四、六班独有的“传统”，是四、六班的“招牌菜”。
它由五个同学为一组，一天一天轮流写，把生活与学习中的苦闷和快乐全写下来，和同学们交流、分享。分享日记不仅是我们练笔的好去处，而且也是同学们相互交流的一个平台。就算太阳从西边出来，分享日记也不可能停止……
喂，等等，话不能说得太绝了，因为，现在就是一个例外。
噫！怎么了？干嘛呀！不能停就是不能停，怎么又有一个例外呢？到底怎么了？
原来，现在临近期末了，同学和老师的`心中的那根弦都拉得特别紧，每写一个字都要考虑好半天，因此，以前同学们最喜欢的分享日记，现在也两三个字就完了，把写作当应付，应付了就了事。
看到这种情况，张老师也沉思起来，犹豫不决，一方面觉得这段时间的分享日记应该停一停，等期末考试完了，下学期再接着进行，另一方面又想，万一同学中有喜欢写分享日记的人，那又怎么办呢？想来想去，最后决定在班上投票选择。
今天上午，投票考试了。张老师先请同意继续写到这周的同学举手，顿时，三十多只手在同一时间齐唰唰地举起来了。经过表决，最后决定分享日记继续写到这周，同时，大家约定在最后这个星期里，每个同学必须绝对保证自己写的那篇作文没有错别字、卷面整洁、记录清楚、词藻华丽、拼音正确以及名字书写等方面全部按要求“达标”。
在此，我呼吁一下大家，好好写吧，让自己的作文达到全部要求，然后，拿出自己最聪慧的头脑和最饱满的精神，好好复习，考一个令人满意的成绩。
五年级作文 篇3
今天，学校组织了一次春游，活动的目的地是福州国家森林公园。走进公园的大门，只见道路两旁伫立着一棵棵粗壮高大的树木，有柏树、凤凰木等，每棵树木都绿油油的，站得笔直，就像站岗的`解放军叔叔一样，生机勃勃的。道路两旁还有五颜六色的花朵在争奇斗艳，有红色的，绿色的，粉色的，黄色的......我们三三两两地一边走一边赏着眼前的美景，贪婪地呼吸着清新的空气，不禁感叹：春天真美啊！
走着，走着，我们不知不觉地来到一片绿油油的草地上。我的肚子开始咕咕直叫了，大家纷纷拿出自己的食物，在草地边上开始野餐。我和我的好朋友陈瑾、陈源祺用餐垫拼坐在一起。我拿出我妈妈昨天亲手制作的蛋糕分给了他们，他们也拿出自家带来的美食，大家一起分享,愉快万分。
饱餐了一顿后，在老师的带领下，我们来到了游乐场。游乐场里的游乐设施还真多啊！有碰碰车、海盗船、自控飞机等好玩的游戏设备。我和陈瑾急不可待地冲向碰碰车，游戏开始后，我驾驶着碰碰车，左冲右撞、生龙活虎，一直在寻找碰击的对手，在激烈的碰撞下，我们都开心地笑了。不过，更惊险刺激的游戏要算是海盗船了。虽然以前也坐过，但是还是对它念念不忘。这次我选择坐在最后一排，坐好之后，我屏息凝神酝酿着气息，当海盗船启动时我心头一紧，不禁抓紧了扶手，当船只要到最高出事我的小心脏似乎快要飞出来了，其他的小伙伴们也是连连失声惊叫。
好玩的时光总是来得快，去得也快，在欢乐的时光中我们结束了此次春游活动。春游让我们拥抱了大自然，放松了心情，真想再来一次，好开心。
五年级作文 篇4
春天的太阳像个和善的老婆婆，温暖着从严寒过来的人们；夏天的阳光像个大火球，晒得大地滚烫；秋天的太阳像位慈祥的老爷爷，躺在摇椅上打瞌睡；冬天的太阳像个温暖的火炉，驱赶严寒。一年四季，太阳用光明展示自己的勃勃生机，你，注意到了么？
听说春将至的消息后，太阳即匆匆赶来，让温暖的阳光普照大地：照出草儿顽强的生命力，照出花儿的勃勃生机；照出树枝的嫩芽。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，丝丝缕缕洒满了大地。好一派春季盎然的景象！
盛夏的雷声惹怒了太阳，他使出浑身解数[注: 浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。]，让自己熊熊燃烧，烈日炎炎，骄阳似火。太阳喷射着光浪，热浪腾腾，如一把巨大的火伞，抵抗着雷电，不一会儿，空中传来胜利的号角，雨走了，又风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]了。
晚秋时，太阳懒洋洋的躺着，多和谐啊！
秋日的`早霞探出头，害羞的挪出身子，一片夺目耀眼的光亮，扣在心中。太阳冉冉升起，激动的脸鼓鼓的，圆圆的。深秋的太阳像被罩上橘色的灯罩，放射出束束柔和的光线，照得身上暖哄哄的。
初冬的清晨，火红的太阳冉冉升起，射出万道霞光。湛蓝的天空中飘着几朵悠闲地白云么，在柔和的阳光照射下，像一幅五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的图画。
就让我们如春天的太阳，精力充沛[注: 体力强盛，精神充足。]；如炎夏的太阳，人生前程似锦；如秋天的太阳，收获人生果实；如寒冬的太阳，描绘一幅完美的图画。
拥抱太阳，就是拥抱美好未来！
拥抱太阳，就是拥抱成功人生！
让我们一起向往光明，拥抱光明，一路上，让阳光普照大地吧。
五年级作文 篇5
每个人都得到过掌声，有的人得到掌声是鼓励的掌声，有人得到的是喝彩的掌声。
我们班里的一个同学学习成绩一直是提不上去，平时如果一到考试那天，她就愁眉苦脸，每次作文成绩低得可怜。
但是，现在成绩直线上升，老师经常夸她。有一次，老师说下午要考试，显然她脸上的表情非常的自然。到考试的时间了，她很顺利地把试卷做完了。过了2天之后考卷发了下来，她的'成绩明显提高了许多，竟然考了91分。当老师宣布她成绩的时候，我们全班同学大吃一惊，教室内的掌声响了起来，掌声非常的热烈。
这是一次难忘的掌声。
五年级作文 篇6
习惯了绝望的冰冷，就会忘掉，忘掉曾经品尝过的幸福的感觉。已经找不到出口了，前进，后退，最后还是会走到了原点，就不追究是哪一步出了偏差，哪一步让我跌入幽谷。很明白，对的，错的，好的，坏的。只是执着的想要去追，执着得像个傻瓜。
可不可以像那年一样，指着地图上的欧洲，说，我要去那里。你，指向英国，我，指向意大利。几千英里的'距离，是不是可以像迈出一步那样简单，如果可以，为什么我又会在这里。未来的遥远，等不到的明天。其实，也没有那么怀念，依旧不懂这一切，却还在不停的执着的追随。追随着，本来就不属于我的一切。
所有人都走了，都不见了，那，我是不是可以静一静。看清楚，我自己孤傲一世的想法，看清楚我自己混乱不堪的世界。感觉混沌得可笑，我该怎样，我是不是该像我说过无数次的一样，放手了。然后，给我自己拥抱，拥抱着自己冰冷的双腿，感受着自己冰冷的皮肤。就像是电梯口传来的寒气。
夏，到了。
站在烈日下，任凭阳光切割着我的皮肤。好像，在参加昨天的葬礼。每一天都是昨天的葬礼，除了生命的开始每一天都是葬礼的葬礼。在这么漫长的日子里，遇见了那么多那么多的人，他们都变成了一个圆点，再变成尘埃飘在空中。能不能抓住他们，一手的尘埃，终究会有从指缝间溜走。阳光透过窗户，在透光窗帘缝隙，洒在桌子上，满手尘埃，满身疲惫。
用她的话说，夏天的云，纯净得不真实。现在，夕阳在云上大片大片蔓延，在心脏的某个角落也感受到了孱弱正在世界大片大片晕染。如此残忍，如此美丽。我知道我抓不住什么，我只是紧紧地把自己包住，把自己拥入自己的怀里。
跌坐在地板上，木质地板。就像是躺在谁的怀里。躺着，静静地躺着，看见阳光从落地窗户上毫不保留的落下来，我看见一个长长的影子，我自己的影子，到这跌坐。倒着被谁拥入怀中。是不是和我一样在等着某个人，等不到的那个人。明知道等不到，却偏偏要守候在原地。
只是恍然，在自己的怀里度过了那么多年，偶尔看见自己的影子，空无一人的房间。我抚摸着它，对它说，只剩下你了。然后，笑了
