小学五年级作文(实用5篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
也许你和我一样,曾经因为一些不良习惯受过“男女混合打”。但是不要伤心,不要难过,当你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因为世界上真正爱你的就是为你带来生命的人——父母。
因为我从小就是个野小子,常常光着脚丫子在地上跑。上个月的.一天,家里饭厅、客厅、卧室的地板上,又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我当作耳边风,越发跑得欢。脚印越来越多,于是一场“战争”在家里爆发了起来。爸爸拿出一把长把子的雨伞朝我打来,雨伞像雨点地打了下来,还时时响起:“叫你不听!”结果,我背上、腿上都是“伤口”。
当时,我很难过。吃过晚饭,我听见发现爸爸与妈妈的对话,妈妈说:“你今天下手可太重了喔。”爸爸说“你啊,你以为我想打他啊?俗话说,打在孩子身上,痛在父母心里啊。”是啊,有时候,我们应该站在父母的角度来看待问题。因为父母太爱你了,怕你以后会吃亏,所以他们现在会凶着脸打你。即使这样会招来你的反感,让自己不受欢迎,他们也在所不惜,因为爸爸妈妈没有办法不爱你,不对你负责。
也许你和我一样有过这样的经历,但是我想告诉你:相信父母,相信他们所做的一切完全出于爱和责任。
小学五年级作文 篇2
我有一个好朋友,一只名叫“笨笨”的小乌龟。硬硬的壳、尖尖的爪子、绿绿的脑袋,有手掌那么大。平时,我经常和笨笨玩“乌龟短跑”“乌龟迷宫”……的游戏。
有一天,我又和笨笨玩“乌龟迷宫”的'游戏。我先用牛奶盒放在地上搭成一个迷宫,再把笨笨放在起点上,只见笨笨一动不动,不知所措,我拨了一下,它才开始慢吞吞的爬着,笨笨来到了一个路口,停顿了一下,就往右边爬了,我连忙喊到:“不对,不对!”可是笨笨一点也不理我,就管自己往右边爬。我想:笨笨应该会爬到底后发现走错了,自己爬回来的吧。可是过了一会儿,笨笨爬到底了,发现前面居然没路了,就皱了皱眉头,用壳使劲撞牛奶盒,最后把牛奶盒撞开后爬出来了。
我的笨笨真的有点笨呀!
小学五年级作文 篇3
人们都说老师像燃烧的蜡烛,点燃自己照亮我们,有人说老师像一阵春雨,润物细无声,更有人说老师是天上的北斗,为我们指引光明的方向,为什么人们总爱把美好而又勇于牺牲的事物比喻成老师呢?
仔细想想在在我们成长的路上,那些为我们呕心沥血,辛苦劳作老师真是这样,特别让我印象深刻就是班主任焦老师,她从一年级就陪伴我们,她朴素干净,虽然她对我们体贴入微,可她的不怒自威也常常让我们在她面前不敢太淘气,尤其是她那双炯炯有神的眼睛似乎会说话。
每当我上课开小差时,焦老师那严厉的眼神,分分钟捡回我出窍的`小灵魂,认认真真地回归到课堂。
每次我回答问题很出色,老师的眼神溢满欣慰和赞许,我心里能美上好半天。
有一次我和石粱宇玩耍时不慎弄伤了自己,焦老师焦急万分,先清洗伤口,再为我涂上药水,眼神里充满关切,那一刻让我想起妈妈的眼光。
每天老师都会照例检查我们课堂笔记,看看有没有遗漏,她那认真仔细的眼神,就像“黑猫警长”在侦察现场。
老师,您的眼神让我终身难忘,激励我在求学的路上不畏艰难,纵使我走过千山万水,也走不出您那慈祥的目光。
在您的身上,我能找到那些对老师比喻的所有答案。
小学五年级作文 篇4
“噔!噔!噔!”一听这熟悉的脚步声,那么快,那么有力,不用猜,准是妈妈回来了。
我急忙打开门,只见妈妈已到了门口,拎着大包小包,里面装满了菜,见到我就说:“快,快,接一下!饿了吧,妈妈马上做饭!”一进门,放下东西,顺手就从架子上取下围裙,伸出胳膊,围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做饭,忙得不亦乐乎。一边的我光看妈妈风风火火、忙来忙去就够眼花缭乱了,更何况每次经过我身边似乎还带着一股风呢!再看妈妈,额头上的汗珠顺着脸颊往下流,头发也好像湿了,我突然发现,妈妈头发里竟夹着几丝白发!这不都是为我们一家人操心的见证吗?你可知道,妈妈每天去木料场干活,一下工,就得赶紧回来继续做家务,你说不快行吗?
急性子的妈妈看见别人动作慢就生气!只要我们动作慢,她一准会直着嗓子叫起来。这不,我写作业慢了些,妈妈便来了,你听,她提高嗓门:“津谊,快点!”可我还是磨磨蹭蹭的.,妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵,可妈妈还不解气,又朝我背上打几巴掌,边打边喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,赶紧写起来。妈妈都是为我好,虽然做法过分,但脾气上来了,就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话,说动手打我很后悔,以后要改正。
妈妈做事又快又好,我很羡慕,也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些,那就更好了!
小学五年级作文 篇5
源城区城南小学是一个树木苍翠、鲜花艳丽娇嫩的美丽地方。
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来,进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的`体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。
我爱我的学校,更爱他的美我爱它。