五年级作文

实用的五年级作文（推荐）

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

一天，蚂蚁聪聪爬出洞口享受温暖的春光。

这时，他看见大水牛笨笨在河边散步，一股好奇心从他心里产生了：笨笨，他的身体有多大呢？于是，他爬到了笨笨的脚跟前，摸了一圈，说道：“笨笨嘛，只有茶碗大小，大家还叫他森林大小之老二，太夸张了吧，我看，应该是森林大小之老尾。”笨笨听了，被弄得丈二和尚——摸不着头脑，心想：不是吧，他是不是搞错了。于是，他对聪聪说：“不可能吧，我的身体怎么只有那么小呢！”聪聪立刻反驳道：“这怎么可能，在我的家族里，我可是有名气的思想家，怎么会出错呢？你如果不信，我可以把我的同伴叫出来评评理。”聪聪可真是一只讲信用的蚂蚁，他大摇大摆地爬进了洞里。

过了一会儿，聪聪带着他的挚友个个和就就爬出了洞，聪聪把刚刚的事告诉了他的挚友们，个个废了吃奶的劲，爬到了笨笨的角上，用触角碰了碰牛角，双手插腰，神气地说：“笨笨也不过如此吗！他的身体就像弯弯的镰刀。”笨笨听了个个的话，火冒三丈，厉声喝斥：“我呸，我有那么弯吗，我又不是妖怪，再那么说，我就把你们踩扁。”个个看见笨笨生气了，就不赶继续说下去了。

“别生气，笨笨，”就就发话了，“有话好好说嘛，我来给你评评理怎么样。”笨笨连忙点头。就就爬啊爬，爬到了笨笨的脊柱上，用自己的身体和笨笨的脊柱比了比，得意洋洋地对大家说：“哈哈，笨笨，我告诉你，你的身体其实跟我们蚂蚁一样大！。”“啊！不会吧！”大家异口同声地、目瞪口呆说。“应该是像茶碗一样大。”“不对，是像腰刀。”“是跟我们一样大。”突然，他们吵了起来。

笨笨瞧见他们吵了起来，心想：看来发火是没有用的，只能跟他们讲道理了。过了几分钟，三只蚂蚁吵累了，就停了下来。于是，笨笨对聪、个、就三只蚂蚁说：“怎么停了，你们吵够了，也该让我说几句了，你们不是最好的朋友吗，怎么能斗嘴呢，斗嘴不但不会有结果，而且还会破坏人与人之间的`友谊，如果你们真的想知道谁对谁错的话，还是先爬完我的全身再发表意见吧。”听了笨笨的话，三只蚂蚁觉得有道理，就在笨笨身上爬了一圈，这时，蚂蚁们才领悟，他们对笨笨说：“笨笨，我们刚才不该那样说你，你的身体原来有那么大，是我们的好几倍呢。”“不要这样说我了，大象棒棒不是比我还大吗？他可是森林大小之老大。”说着说着，笨笨的脸都红了。一旁的聪聪不好意思地、悄悄地说：“你们不要合伙笑话我，思想家也有错误的时候，没听过‘人无完人，金无足赤。’这句话吗。”

说完，大家哄堂大笑。

五年级作文 篇2

我看过许多漫画，其中有一幅漫画让我记忆犹新，映入眼帘。

那是一个车站入口，人山人海，你推我搡，许多旅客都在等候着上车。车站为了照顾带着小孩的妇女，便特别设了一个“母子上车处”。“母子上车处”这个牌子赫然入目，却有四个穿得整整齐齐，西装革覆的男子汉，为了贪图方便，一个个挤在“母子上车处”。旁边站着一对母子，想从“母子上车处”上车，可怜地看着四个男子汉，十分无奈地等待着。但是那些男子汉却孰视如睹，瞧也不瞧那对可怜的母子，心安理得

地等待着车的到来。

这幅漫画就是著名漫画家华君武1984年作画的《假文盲》。在十九年代，中国刚刚解放还不懂得一些道德行为。画家仔细地观察了生活的`小细节，用漫画的形式画出了一些不道德行为。对那些无视社会公德的现象无情地揭露，批判了一些“只顾自己，不顾别人”的“文盲”。

其实，不但在十九年代有这种现象，现在也有这样的现象。有一次，我坐公共汽车去学课外班。在公共汽车上有年轻力壮的男子汉，也有青春美丽的淑女，还有年过八旬的老太太。这时，一个孕妇上了车，个个都视而不见，好像看不见那个孕妇，唯有一位老太太颤抖地站起来，说：“来，坐吧！”孕妇不好意思地坐下了。连老人也会让座，为什么我们就不会呢？为什么我们就不为别人着想呢？为什么我们就不去想想别人呢？

再看看幅漫画的四个男子汉，用冷漠的眼神斜视着那对可怜的母子。我想就算这四个“文盲”的确是文盲，目不识丁，不认识“母子上车处”这几个字，也应该有绅士风度，会想想别人，不要只顾自己的方便，而忘掉了别人。

五年级作文 篇3

在南浦路的一条街，夜晚总是热闹非凡。

一到晚上，南浦路就灯火通明，霓虹灯，美术灯，彩灯各式各样的等在人们的眼前闪烁；叫卖声，音乐声，笑声各宗各样的声音形成了一支支美妙的乐曲。

上个星期五是圣诞节，我问妈妈这个圣诞节怎么安排。妈妈神秘地告诉我说晚上去逛街。好不容易熬到了晚上，我们便出发了。到了南浦路，只见：衣服，皮包，儿童玩具让人目不转睛；右边，又重亲酸辣面，新疆羊肉卷，烧烤，奶茶等让人们口水直下三千尺，疑是银河落九天 。

我和妈妈坐在拉面馆里买了两碗面。卖拉面的师傅拿起一个面团，先甩一甩在拉一拉，揉成一团，知道拉的够细，才八面丢到糖水里，飞溅的汤水差一点把他的手烫到。旁边的'小伙 计放入早已准配好的作料和牛肉，盖上蜗盖。等了一两分，热腾腾的牛肉面就端上了。问到这想问，我的口水禁不住流下来。吃完面后，我和妈妈又开始逛街 。一种扑鼻的香味馋得我盯着不动。啊！原来是卖羊肉卷的师傅在烤。只见她熟练的一边翻着羊肉一边撒胡椒粉，口里还吆喝：

好吃的羊肉卷，快来买！一个小男孩看见了，缠着他的妈妈非要买，妈妈无可奈何，买了几根 让他解馋。等男孩吃完，已满脸似花猫----全是作料。大家猜，他是谁，不就是我吗？

夜市是那么亲切，吃喝玩乐穿戴，都能在那得到满足，花费不多，又颇有乐趣。所以，我喜欢夜市。

五年级作文 篇4

平常的春游都是去游乐场玩。而这次的春游不同，大家一个个都被晒得黑黑的回到了家。这到底是去了哪里？原来，我们是去了青少年教育基地。

我们的教官叫曾教官。他带领我们玩了几个游戏。其中，我印象最深刻的就是玩“击鼓垫球”了。这种游戏就是拿一个球和一个红色的军鼓，在军鼓四周都系上绳子。当教官把球放到鼓上时，我们就像垫球一样拉动绳子让鼓面把球给垫起来。刚开始的时候，球好像是对我们很不满，一会儿往左偏，一会儿又往右偏。就这样手忙脚乱，我们最多也只能垫两三个。大家你一言我一语，说这个不行，那个也不行。在移动击鼓的时候，你往左拉，我往右拉，一点都没有团结心。到了最后，我们终于发现了游戏的要领：就是注意力全都要在球上，并且在移动的时候大家要往一个方向拉。得到要领后，我们又试了一遍。我屏住呼吸连眼睛眨都不敢眨一下。球往左偏了！左边的同学赶紧向左拉，右边的同学也急忙往左走。只见球稳稳地落在了鼓上，又弹回了天空。哇，又垫了一个球！干得漂亮！

接下来，就是玩“踏板”的时间了。“踏板”是一种三人一组玩的游戏。三人同时把脚分别踩在两块很长的木板上往前走，看哪组能先到达终点。开始了，大家都齐心协力。站在第一个的同学说”一“我们就抬左脚，喊”二“的时候就抬右脚。走了一小段路后，一些调皮的同学便向我们这组发动了袭击。结果，弄得我们比别人落下了一大截。站在第一个的同学加快了喊口令的'速度，我们像一条长蜈蚣快步向前。我们超越了他们。我们脸上都洋溢着笑容，而他们却是满脸失落的表情。最终，我们这组获得了第二名。

“团队的力量是无限的，而个人的力量是有限的。”这次春游让我懂得了这句话的含义。

五年级作文 篇5

跑操听着是为了锻炼身体，但是我所遇见的跑操，都是个形式。在小学和初中时都在家里住，当然也用不到跑操了。但是到了高中以后就开始有早操了。高中时只有冬天才跑早操。剩下的时间是做 广播体操那时跑操更难受，老早就得起床，大冬天还挺冷。很不好受。但是后来到冬天时就不跑早操了。但是在别的时间还是要做广播体操的。到了现在早晨起来的也晚了也不经常跑早操。不跑早操的' 时候时七点多起床，跑早操时六点多起床差了一个小时。在上半年一直没有跑过早操，但是到了今年每星期的一和三都要跑，除了有特殊情况。跑操时在一个小操场上慢跑几百米就行了。纯粹是个形式 。

五年级作文 篇6

我有一个温暖的家，成员是我的妈妈、爸爸和我，我们虽然没有宽敞华丽的房子，没有冬暖夏凉的空调，没有小车……但我有一个遮风挡雨的温馨的家。这个家带给我许多快乐的.故事。

有一回，妈妈突然高兴地说：“我们来玩一个脑筋急转弯的游戏好吗？”我和爸爸拍手叫好。妈妈又说：“那好，我们定一个奖励，得到冠军的奖品是周末到超市大“旅行”，奖品可丰厚喔！比赛从明天开始，你们今天可以准备准备。”我听了，急忙跑到图书馆，像猛虎扑食一样直扑《脑筋急转弯》，把书三下五除二地看了一遍，虽然有点囫囵吞枣的味道，但总算是做了准备。

比赛开始了。妈妈当裁判，我和爸爸比试。妈妈宣布了规则：“五轮抢答，两轮必答！”

妈妈开始出题了，“什么东西，画时圆，写时方，冬时短，夏时长？猜一字。”我一听，心想：“这不是书上的吗？”“是日！是日！”我赶紧回答。“正确，加1分”妈妈说。可坐一旁的爸爸嫉妒了！不满地说：“我也想到的。”我扮了个鬼脸对爸爸说，“谁叫你自己不先回答？”妈妈继续出题：“从小就长胡子，老了还叫妈妈，打一动物。”我明明记得看过的，可怎么想都想不起来。这时，爸爸大声地说：“是羊！是山羊！”妈妈笑着对爸爸说：“算你聪明！1比1。”接着，妈妈又说：“如果人长了翅膀怎么办？”爸爸又抢着回答说：“当然是在天空上飞呀！我回答对了吗？”妈妈摇头说：“NO！NO！NO！别那么天真！”然后问我：“你知道吗？”我思考了片刻，小声翼翼地说：“去医院看，对吗？”妈妈故意停顿一下，“咳！”了一声，才慢慢说：“正确！”而爸爸却急了，他对妈妈说：“你真偏心，为什么我的不对！”我调皮地帮妈妈解释道：“如果人长了翅膀，不把人吓死才怪呢！”游戏继续进行……最终，我以5：2的优势赢得冠军！

在我家里，像这样让我快乐、伴随我成长的游戏和故事很多很多，使我感到无比的快乐与温馨，我从心底里想说：“我爱我家，我为我有这样一个快乐而温馨的家而自豪！”