小学五年级作文

小学五年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

他长着一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸。特别是他那双巧手，让我实在佩服，他就是我的小伙伴—李明。

说他手巧，这可是真的。有一天，我从市场买了一个！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家说：“大家都说你手巧，那你就照着这个塑像捏一个泥人给我看看吧！”说着，我把泥巴递给了他。李明把泥巴拿到了写字台上，揉了揉，捏了捏，不过几分钟，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一个头，一个“七品芝麻官”诞生了。我仔细看了看，他捏的和我买的“七品芝麻官”塑像几乎一模一样。我看着这小小的工艺品，赞不绝口，他却说：“那有什么！”

他不仅手巧，而且脾气也很好。那次我们美术班需要用彩墨画画，可我不小心把彩墨弄翻了，都洒在李明的`衣服上了，那件衣服是李明最喜欢的衣服。我以为李明会发火，谁知道，李明急忙说：“没事的，我回家洗干净就好了，你的彩墨洒了，用我的吧！”我当时就觉得李明真是一个非常好的人啊！

瞧，这就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好学习，我为有这样一个小伙伴而感到自豪

小学五年级作文 篇2

在一个村庄里，勤劳的小狗在春天种了好多小树，经过他的精心照烊，小树慢慢长大了，变成了一片树林。小狗高兴极了。

炎热的夏天到了，小狗翘着二郎腿，坐在树林下乘凉，逍遥极了。这时，小猫、小兔们玩得正高兴呢，但天气热了，于是他们走进了这片大树林，准备休息一下。他们看见了正在休息的小狗，就走过去，对小狗说：“小狗大哥，我们能在这里乘凉吗？”“不行！”小狗说，“你们会糟蹋我的树林的。”小伙伴听了，只好失望地走了。

北风呼啸，刺骨的寒风吹起了雪花，树林换上了“雪衣”，小狗裹着毯子，瑟瑟发抖。小狗孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子又郁郁葱葱了，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，小狗的树林依然是严冬，天天狂风大作，雪花飞舞，小狗冻得瑟瑟发抖，他想：“今年的春天为什么迟迟不来我这儿呢？”

一天早晨，小狗被一阵喧闹声吵醒了，他抬头望去，一缕缕阳光从窗外射进来，好几个月没见到明媚的阳光了，他激动地跑进树林里，看见树林里的小猫、小兔等许多小伙伴都在欢乐地玩游戏，小狗发脾气了：“好不容易才盼来阳光，你们居然来胡闹，快滚出去。”小伙伴们听到了可怕的训斥，纷纷逃窜，这时，树叶又纷纷飘落了，树林又被冰雪覆盖了。小狗不解地看着四周，突然发现小兔还站在一棵树下面，“喂，小兔，你快滚出去。”小兔并没有拔腿就跑，而是用她那会说话的眼睛凝视着小狗，不知怎么的，小狗看着她的眼神，心里感到火辣辣的。小兔在树下一伸手，树木马上绽开绿芽，又枝繁叶茂了。“哦！原来是这么回事啊!”小狗终于明白了：“没有欢乐的地方就没有春天啊！”他赶快拥抱了小兔说，“唤来严冬的，是我那颗任性、冷酷的'心啊！要不是你唤醒，春天将永远被我赶走了，谢谢你！”

从那以后，小狗的树林就成了大家的乐园。小狗生活在伙伴们中间，快乐的成长，和谐的相处，他感到了无比的幸福！

点评：

本文的小作者能通过想象、比拟把动物的世界拟人化，从而懂得，不管是人与人之间还是动物之间，都要和谐相处，团结友爱，互帮互助。

小学五年级作文 篇3

父亲不爱言语，像一座山一样默默地守护着我。

一天早晨，天上下着鹅毛大雪，路上已经积下了厚厚的一层雪。父亲像往常一样骑着自行车带我上学。

一路上，父亲迎着风冒着雪，使劲地蹬着自行车缓缓前行。听着父亲急促的呼吸声，一股暖流霎时间涌上我的心头。想到父亲还要去上班，我再三请求他让我自己步行去学校，可得到的却是斩钉截铁的否定。经过积雪比较厚的地方，父亲担心自行车滑倒而使我受伤，就让我坐在车上由他推着车行走。雪厚难行，父亲的额头上很快就热气腾腾。

前段时间，我的腿突然疼了起来，父亲总是从繁忙的工作中挤出时间来为我揉腿，鼓励我战胜困难。夜里我经常做噩梦，所有的'心爱的物品都摇身一变成怪物。每每我从梦中惊醒，父亲就会立刻跑到我床头，柔声地安慰我，想方设法消除我心中的恐惧，每次都等我入睡后才悄悄离开。父亲给了我安全感，让我得以健康成长。

虽然父亲很爱我，但是绝不意味着我可以为所欲为。当我犯错误时，他同样会严厉地批评我。我知道，他这是希望自己的女儿能够成才。

山一样的父爱，我将品读到永远！