五年级的作文

五年级的作文4篇（优）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

我非常敬佩徐赛广，我敬佩徐赛广是因为他给班级争光、坚持不懈、拼搏、努力的品质。

在上一次的100米的时候，枪声一响的时候，徐赛广就以他自己最快的速度来比，就算是跑不过那些人，徐赛广也依旧坚持，正是因为徐赛广坚持不懈的品质，所以徐赛广跑了个第三名，如果我在跑的时候，我一定是最后一个跑到终点的，在徐赛广跑了一半多的时候，然后徐赛广的鞋子就给掉了，我还以为徐赛广要穿上鞋，可是他没有，徐赛广拼尽了自己的最大的努力，最后徐赛光在我们四年级里面跑了第十四名，如果我的鞋掉了的话，我一定会捡起鞋子，赶紧的穿上的，如果我没有穿上鞋就跑的`话我一定没有徐赛广那么努力，然后就让别人超过去，如果我没掉鞋的时候也是第一的时候，我跑的速度肯定会变慢，然后后面的人一定会超过我的，让我自己失去第一名，如果是徐赛广一直在第一的话，百分之一百的是徐赛广第一名，也能把别人甩得远远地，让别人没有超过他的机会，就算徐赛广他是最后一名，徐赛广也绝对的不会放弃，如果我最后的话，我肯定会放弃的，这是因为这样，我才会佩服徐赛广。

徐赛广是我最敬佩的人，我一定要向徐赛广学习，这就是我最敬佩徐赛广的原因，我一定要向徐赛广一样坚持。

五年级的作文 篇2

我从小开始，父母就给我创造全面发展的机会，可如果我要在那些兴趣爱好中选一个作为我以后的职业和未来，我会毫不犹豫地选择当老师。

听妈妈说，当老师很累的；听爸爸说老师工资不多。可我还是想当老师。为什么呢？那就听我说。

上课！”“起立”“同学们好！”“老师好！”这些声音一直在我耳朵边回荡。现在，当时的我就又在我眼前了，这一幕好像昨天发生过似的，令我回味许久。看着他们一个个戴着红领巾，笔直地站着，眼睛里出现兴奋、好奇的眼神。嘴角露出一丝抹不掉的'笑……不就是当年的我们。

是啊！老师可以看到当初的“自己”，而其他人不能！

当我走进教室，看到早已经准备好的孩子们笔挺地坐着，不由一笑。孩子们看见我一笑，以为哪里做错了，不由得紧张起来。而我看见他们紧张的脸庞，又不由自主地笑了……我和同学们的关系就在今天建立了一条永远不断的线。

突然，有个同学过来说几个同学吵架了，其他老师都赶紧冲出办公室，而我却拦住他们，让他们坐下。我对那位同学说：“请告诉打架的人，半天之后来找我！”只见那个同学掉头就跑回去了。过了半天，那几个同学来找我了，他们一到办公室就说：“老师！我们已经和好了！”

“呵呵，那就走吧！”我也说，事情就这样结束了。

快到放学了，同学们都拿出笔记本记作业，我却摆摆手说：“我以前也很讨厌作业，那今后都没作业，就复习今天上的内容！”说完，班里一阵鼓掌声。

当老师需要从现在起就成绩优秀。希望我今后努力学习，天天向上！

五年级的作文 篇3

朋友，你想知道我的同桌是个怎样的人吗？下面就让我为大家介绍一下吧！

我的同桌名叫何宇蛟，他个子不高，有点瘦，你可别小瞧他，他可是我班的体育委员呢。

作为他的`同桌，有时他真让我哭笑不得。例如，同学们给他取了绰号“饺子”，男同学这样叫他，他一点也不在意，如果是女同学，或者我叫他，他非拉下脸不可；每次数学作业本发下来，他就迫不及待地打开一看，如果没做错，他就“哇哇”地高声叫着，他的声音很尖，我禁不住会捂起耳朵，那他就叫得更起劲了；有几次我不仔细把应用题的数字写错了，而得不到一百分，他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着“好惨好惨哟”，他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看；平时做作业，他只要看到我做得比他快，他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他，可是后来他还来画，我就站起来冲他发火“你有完没完！”他听了就一声不吭，乖乖去做作业了。原来他还是有点“怕”我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀，有一次我考得比他好，他就不服气，还说，以前跟他同桌的女同学还没有一个能比得过他的 ，我算是第一个了。记得那次语文考试结束后，老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习，老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号，老师判他整题全错，结果他失去了宝贵的分数。你说，当他看到试卷时，还不令他难过万分么？

最近，我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队，有时训练去了，回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了，家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我，他也会向我借尺子。遇到难题时，他也会和我讨论了。偶尔，当我做不出来时，他也会故意不告诉我。只不过，我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里，你是不是觉得我的同桌很有个性啊！

五年级的作文 篇4

在暑假里的时候，因为书店的人很多，我踮起脚，好不容易从大人的腋下钻了过去。虽然把头发弄得乱乱的，但能够看到自己喜欢的书，头发乱了也没有关系。

我迫不及待地拿起自己喜欢的一本书，津津有味地看着。但我又担心地抬起头张望着，生怕被书店的管理员发现。

在管理员忙碌的时候，我趁他们不注意，又偷偷拿了几本，还没有将那几本书看完，就发现书店的.人已经很少了。我就知趣地放下书走出去，清醒一下脑子。休息一会儿后再回去接着看。

为了不再像前几次那样，被管理员赶出去，我就把自己隐藏在了书柜的后面。我很快乐，但也很惧怕——这种窃读的滋味，我快乐的是，我能看到自己喜欢的书；我害怕的是，怕被管理员发现后再赶出去。甚至在我眼前走过一个人，我就会提心吊胆地想：“会不会是管理员？”心里总是忐忑不安的。

当我看见有人吃东西时，肚子就会咕噜咕噜地叫起来。这时已经是中午，妈妈催着我回家吃饭，但我的书还没有看完，所以，尽管妈妈催了好几次，我仍然在看……

我忍着饥饿，把剩下的书看完后，才依依不舍地离开书店……