五年级作文

五年级作文(汇总8篇)

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

今天，我和妈妈一起阅读了《小手挡住了大海》的故事。这个故事讲述的是八岁的小男孩彼得在为祖母送完奶酪回家的路上，发现海堤的根部有一小股水正通过一个小洞渗出堤外，他想马上回去通知大人，可他又怕水将小洞冲成大洞，会把国家淹没。于是，他毫不犹豫地将小手伸过去，堵住了那个让人胆寒的.洞眼。晚上，凛冽的海风吹得彼得全身冰凉，但他并未放弃，直到第二天清晨，人们才发现冻得昏迷的小彼得。知道了昨天的惊险，大家都夸他：“你真是个果断、勇敢的小英雄！”

读完这个故事，我觉得很佩服彼得小朋友。他面对突发事件，能够当机立断，用勇气制止了可怕的海水。他在关键时刻舍弃了自己的安危，把国家的安危摆在了第一位。这样的智慧和勇气值得我们所有的孩子学习。

五年级作文 篇2

小熊的家门口有一条小河，小河清澈见底，里面有许多五颜六色的小鱼在游来游去，它三面环山，小熊的三个好朋友都喜欢来这条小河里玩耍，嬉戏。

六月的'天，多热。天上无一朵云，地上无一丝风，太阳像一盆火烤着大地。柏油马路都烤地溅出了油，芭蕉叶被晒得卷了起来。

一天，小熊在自己家门口的大树下乘凉，忽然听见了一声“打中了”的声音，他随着那欢呼声向小河走去。小熊来到小河边一看，原来小猴、小狗和小兔在河里玩打水花。他们各个都套着游泳圈，在水里欢快地玩耍。小猴，小狗还有小兔见小熊来了，连忙迎了过来。小狗问：“小熊，你想不想来玩打水花？水花打在脸上凉快得很呢！”小熊说：“好吧！我先回家拿救生圈。”

小熊走在回家的路上，想入非非：如果我把两只脚各绑上一个救生圈，能在水上行走，那我有多威风呀！

小熊从家里拿来了两个救生圈，坐在河岸上用毛线把两只教都系在救生圈上。

小熊踩着救生圈下了水，结果，一头栽进了水里，他拼命拍打，水面上溅出了一朵朵美丽的水花。小熊大声地喊着救命。小狗和小猴听见了呼救声，连忙游了过去，小猴一手拉着小熊，一手抓着救生圈。小狗用尾巴紧紧卷着救生圈。小狗和小猴好不容易才把小熊救上了岸。小猴说：“小熊，你以后做什么事情都要想清楚。”小熊点点头，不好意思得笑了。

五年级作文 篇3

今天 ，老师给我们上了一堂观察课。给我们一人发了一个红红的水果，老师说：“这种水果的名字叫圣女果。”

圣女果外面的颜色是红色的，它的身体特别的小，像一个小小的`灯笼。拿在手里特别的滑，凉凉的、软软的。我把圣女果放在鼻边闻了闻，闻到了一种淡淡的味道，恨不得想咬一口。圣女果的顶端还有一个绿色的把，就像五角星一样，还像一顶帽子戴在头上，圣女果的外皮有许多小点点，那是圣女果用来呼吸的。

现在，老师让我们咬一半，于是，我就把圣女果塞进嘴里咬了一口，酸酸的，甜甜的。我发现了里面的果肉和外面一样红。圣女果的里面还有许许多多微小的籽，紧紧的抱在一起，就像许多小孩在说悄悄话一样。果肉的颜色是各种各样的，如一只彩色的蝴蝶一样。我迫不及待的还想咬一口，同学们都等不及了，这时，老师就让我们把剩下的一半吃了。我把圣女果放在嘴里嚼了嚼，特别的酸，最后有一点甜甜的味道。

圣女果可以榨出美味的果汁，还可以做蕃茄酱。

圣女果可真好吃啊！尤其是圣女果的颜色不仅外表是红红的，里面的果肉也一样，这就像做人一样，要表里如一，不要中是心非。

五年级作文 篇4

我有一个形影不离的烦恼鬼，它就是—拖拉。

这一天是星期三，妈妈给我从网上买的玩具快递回来了，我拿到玩具后就在地上玩，一直玩了大约半个多小时，这时妈妈看见了说："别玩了，先去写作业，"我头也不抬的说了句："再玩会。"不知不觉的也不知又玩了多久，妈妈又在一旁催促，我看看手表，呀！都八点了，这时我奋笔疾书地写作业，结果还是写到了八点五十才写完，最后被妈妈说了一通。唉！这都是你拖拉惹的祸。

又有一次是个周末上午，妈妈看我无所事事，就让我把地拖一下，我爽快的应了。可拿起拖把没拖几下我就觉得累了，把拖把丢在一边自己玩了起来，到了快吃饭的时候我还是没把地拖完，最后还是妈妈拖的`。唉唉！拖拉，你可把我害惨了。

其实我天生不是这样的，可是我家的小"客人"总是跟我形影不离，这能怪我吗？

五年级作文 篇5

今天，我家来了一位新成员——小仓鼠。

这只可爱的小仓鼠长着一个尖尖的鼻子，鼻尖是粉色的，就像颗粉色的小米粒。两颗圆溜溜的小眼珠，就像两颗黑钻石，闪闪发亮。它的.耳朵特别小，只有小拇指的半个指甲盖那么大。小仓鼠有着一个圆滚滚的毛球身体，卷起来就像一个小皮球，非常可爱。

小仓鼠非常调皮可爱，一动起来，像个咕噜噜滚动的小皮球，没完没了。看它们那无忧无虑的样子，我特别想逗逗它们！

有一次，小仓鼠正吃饱喝足躺在它柔软的“床”上，我看它那悠闲自在的样子，决定逗逗它。

我拿了根小小的铁棍伸进了它那大大的家里，正逢它准备翻身，我吓了一跳，因为我的铁棍头重重地打到了它的皮球肚子。小仓鼠马上跳了起来，冲我“吱吱吱”地叫起来，那两颗原本像宝石一样的小眼睛发起火来，仿佛有两把火在燃烧。

它冲我“气愤”地走来。在笼子用“手”使劲摇着笼子，再后腿刨着木屑，洒着“木花”呢。它们仿佛在挑衅我说：“哼，你不是我们的对手！”小仓鼠生起气来竟然也是这么可爱！还自以为是大狮子呢，想吓我，没门！

我也不甘示弱，把笼子一拎，然后摇晃起来，决定给它们来一场“大地震”，让它们尝尝我的厉害！果然，小仓鼠们被我摇得头昏眼花，没等我放下笼子就在“吱——吱——”地叫着，好像在说：“绕过我们吧，绕过我们吧。”好吧，那就让你们冷静冷静吧。没想到，我一放下笼子，它们就抱头“鼠”窜了，纷纷逃走了。

哈哈，小仓鼠们实在是太可爱了！

五年级作文 篇6

人人都有很多烦恼，减肥的烦恼，学习的烦恼，没钱的烦恼....很对很多，我当然也不例外，但是，我的烦恼一个却非常的与众不同。为什么与众不同？你就慢慢往下看吧。

个性时而外向，时而内向的我，常常被人误以为“有毛病”，同时，在被别人误解，排挤的时候，我常常就会有一种像大哭一场的感觉，眼泪就似要漾出眼眶，但始终都不会流下，因为，越是委屈，看戏的人越是高兴，我不想被别人嘲笑。但是，有时候，我却又像发疯似的，拼命的笑，拼命地说，一刻也不停着，不管对方以前和我怎么样，我都会愉快地跟他们交谈，就像是在跟忘年之交说笑一样，就是这样的我，导致了同学们总以一种“怪物”的眼光看我。我也不知怎么回事，就像一种引力吸引着我，看着别人都三两成群的吃饭，玩耍。总想加入他们，一起吃饭，一起……玩！对！我要和他们交朋友！就是这种感觉，我有了力量，变得像话唠一样，大大咧咧的跟他们一起说话，最后一起玩了起来，就像醉了似的，不过一切的表现自己，不再做以前那个封闭自己的我。但是，就像是一场梦，梦完了，人自然就醒了。“醒后的我”又变回了唯唯诺诺，默默无闻的小女孩。刚开始，同学们以为我在和他们闹脾气，所以尽力让我不要感到生气，但由于我实在是不争气，他们果断和我绝交了。就是这样，我又变得外向了，再一次的`似喝酒了一般，把所有的话，一股脑全说了出来。第二天又和上一次一样，就这样反复了不知道多少次。同学们心中，我就被定义成了“神经病”。我想，是谁也受不了这么怪脾气的人吧，如果我是他们，也会这么说，再也不和我这种脾气古怪的人在一起，省得也被说成是神经病。但是，我真的忍受不了这样的我，为什么！我也不想啊！我也不想一个人，孤零零的坐着，看着别人玩，可心中那份无法用文字形容得变扭却又像死神的手把我拽回“黑暗世界”，哎……无尽的感叹，无尽的忏悔，也改不了那份变扭的内向。

如果真的无法改掉内向，我想，这将困扰我一生。（真的）！！

五年级作文 篇7

我的家风体现在当我灰心时爸爸妈妈那双鼓励我的目光；体现在当我失败时爸爸妈妈让我重新振作的话语；体现在当我犯错时爸爸妈妈那种宽厚的神情。

“邱俊祥！59分！”老师像一头愤怒的狮子怒吼着。原本坐在椅子上得瑟的我在想：“这次肯定又会拿到一个好成绩。”可是，当我在听到这句话，我心里就如一条雷电，“轰”的一声把我给震晕了。我低着头，根本不敢看老师那怒目圆睁的表情。我双脚颤抖着，迈着沉重的步子，走到了讲台前，用微微颤抖的双手接过试卷。老师仍大声喊着：“你平时都能考上90多分！这次为什么只考了59分？这是为什么？你骄傲啦！把错的题目抄50遍！”当我听完这句话后，眼泪如枯花败叶般的簌簌地落了下来。

放学后，我在回家的路上走着。虽然旁边有许多人，但是我觉得一点儿也不热闹。鸟叫声仿佛成了噪音。我看见旁边的许多同学说说笑笑，他们好像是在笑话我吧，甚至在耻笑我吧。我自言自语说着，眼泪又不知不觉在眼眶里打转，我无精打采地走在回家的路上。

我终于走到了家门口，这时我心里仿佛有一个大钟“咚－咚－咚”地响着。我在家门口犹豫着要不要进去，到了最后，我还是选择进去。打开门之后，我就像盗贼似的蹑手蹑脚走进去，生怕有人看见。可是，就算这么悄悄地走入，也还是被人发现了。他就是我和蔼可亲的爸爸。爸爸看了看我的脸，又看了看我手中拿的那张试卷上那刺眼的分数。待了一会儿，他好像明白了什么，对我说：“你这次虽然考得差，但是以后一定会取得好成绩的，所谓“失败乃是成功之母”，吸取这次的教训，没关系，下次一定会给我惊喜的，对吧！我期待喔！好儿子！”我看见爸爸那和蔼的表情，轻轻地点了点头。

这时，妈妈看见了，也走了过来亲切地对我说：“儿子啊！你要多看一些关于学习上的书，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”，书本就如一艘船，一定就载着你驶向成功的彼岸，加油！从哪儿跌倒就从哪儿爬起。妈妈相信你，下次一定能考好的。”听了妈妈的话，我更有百倍的信心去迎接下一次的更强的风暴。在家中，我如沐春风，那被浇灭的希望之火又重新点燃了！

后来的'日子，我总是以阳光般的心态迎接一次次地挫折和困难。我要感谢我的父母。他们的善良、鼓励和宽容使我走过了无数次的风雨。在如此好的家风熏陶下我迅速长大，感到很幸福。

点评：小作者能通过一次因没考好受到老师的怒斥而心情低落的经历，反映到家风如春风般的抚慰他的心灵，让他找到战胜困难的信心和勇气。在以小见大中来体现家风，并抓住了人物的心理、行为、语言、神态等进行描写，写得很生动、形象。语言朴实，比喻贴切。（指导教师：阙浜）

五年级作文 篇8

爱画，爱玩，爱写……无数种可能成就了独一无二的我。从不出挑，长着一张普普通通的大众脸，不丑就可以。本是应该满意的我，却有一块实实在在的'心病－－－－唉，眼睛太小了。

一声叹息，解决不了我无限忧愁，飘飘长发，光滑面庞，小巧嘴唇的我却有一双浓眉小眼。眼睛本来就小，万恶的上帝还给了我一单一双的眼皮，幸亏平时看不见，但小眼睛还是给了我许多麻烦。

记得学校里要照片，我兴高彩烈地跟父母去照相，摆姿势，微笑，“茄子”，一张照片出来了，兴冲冲的跑进去，哀声叹气地出来，神啊，你怎么可以这样？！我望着拍出来的照片，可谓体会到了哭笑不得的心情。环境，动作一切OK！可就是那豆大的眯缝眼，大大影响美观了！老妈还不怕死的靠过来看看，一边看，一边笑：“我觉得这照片不错，就拿这一张吧！”“不行啦，怎么可以用这张呢！”“我感觉真的挺好的”。你一句我一句的争论大战开始了。

唉，往事不堪回首啊！小眼睛的我还在班上被同学比较呢，不过，我妈辛苦生了我，这就是我，我就是我，我就是这眼睛与众不同的我。