关于圆明园作文小学生五年级
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于圆明园作文小学生五年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于圆明园作文小学生五年级1
炎炎之中，迎来了第二日的曙光；汗水中，触碰中华民族的痛楚——残缺的圆明园。
作为造园艺术的典范，虽仍有残缺，但从它的身上还能感受到古典艺术的优雅。只是那落寞的石砖，在陵墓中继续孤独。
站在那久久伫立，望向饱经风霜的那座残缺的宫殿——“大水法”。痕纹雕刻在直立的.石柱上，似一条龙飞腾在云柱之中。残缺的石柱固以破损的石架拼接，得以组成一扇石门，但，看透石门，却是另一番世界……
看着看着，我的心已穿过那扇门，回到了从前，回到了旧时愚昧的时光……
还是那个懵懂的我，坐在课桌前，手中紧紧捧着课本，那幅插图在我的眼中立体形象，跟着老师的朗朗书声，去诵读那一段驾驭着中华民族痛楚的文字，情感总是加以装饰，总是虚伪的假意，淡泊的微笑，形式化的带过，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今，亲身体验后，才知道旧时的行为有多么的愚昧；才知道旧时的行为是对这瑰宝的亵渎！
旧时，不懂的感情的宣泄，青涩地遵守而又不丰富自我的感受；如今，遇见好似相逢，迎面却抨击自己的愚昧。……
墓石上的石痕似波纹泛滥，片片潋滟记载着它所承受的伤痕；断裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了旧时的不公与破裂！
情感，流露出的虚实总让人麻木，我们总会麻木迎接自己心灵，以假乱真。
众人都在冥昭暗暮中迷而不觉……
关于圆明园作文小学生五年级2
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我为清政府的腐败无能感到痛心，为英法联军的种种恶行感到愤怒，为圆明园的'毁灭感到悲愤。
圆明园坐落在北京的西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，由圆明园、万春园和长春园组成，被称为圆明三园。还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般的环绕在圆明园周边。圆明园被称为“万园之园”，曾经是世界上最大的博物馆。人们说：“罗马有斗兽场，埃及有金字塔，东方有圆明园。”足见圆明园的历史地位了。
然而，这座世界级的皇家园林，在第二次鸦片战争中，顷刻之间化为灰烬。1860年10月6日英法联军侵略了圆明园。英法联军看到了这些财宝时，两眼直冒金光。他们疯狂的抢夺财宝，目的是献给自己的皇帝。他们究竟抢夺了多少财宝，没有人知道，可是这还没完。英国人接到命令要烧毁圆明园。三千多名英国士兵拿着火把烧毁了圆明园，大火烧了三天三夜，北京城上空一片黑暗。被大火“洗礼”过的圆明园如今只身下几根残柱。大文豪维克多·雨果得知这件事后，愤怒的指责道：“有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个掠抢，一个放火。在历史面前，这两个强盗一个叫英吉利，一个叫法兰西。”
周恩来总理曾说过：“为中华之崛起而读书。”所以，我们要奋发图强，不再让祖国受到欺凌。因此，我们要勿忘国耻，振兴中华！
关于圆明园作文小学生五年级3
今天，我读了一篇文章，名字叫《圆明园的毁灭》，让我感受到中国昨日受尽的屈辱和今日的强大。
在中国的近代史上，有过一个百年的噩梦，那是一段中华儿女受尽屈辱的日子：圆明园是一座举世闻名的皇家园林，是清乾隆皇帝动用了50多万工匠，历时38年建成的。圆明园里有鳞次栉比的亭台楼阁；有美不胜收的山乡风光；有举世无双的奇珍异宝。圆明园是古代人民用血汗换来的`，是中华人民智慧的结晶。1860年10月6日，清政府拒绝签订丧权辱国的香港条约，致使英发联军总司令额尔金大怒，他带领3000多人闯入北京圆明园，18日和19日，这些可恶的侵略者在圆明园内烧杀抢掠，然后又放火焚烧，使得它只剩下了几根残柱。
这些蛮横至极的侵略者，仗着自己有长枪大炮，趁着清政府腐败无能，在中国的领土上横行霸道了100年，摧毁了无数座风景名胜，抢走了无数的金银财宝。
这让我想起了，梁启超于维新变法时写的《少年中国说》里的“少年强则国强；少年富则国福；少年进步则国进步；少年独立则国独立；少年雄于地球则国雄于地球。”这句话呼吁我们少年是国家的未来，是国家的希望，只有少年富强，国家才有力量，才有能力赶走那些罪恶至极的侵略者，才能有与西方强国抗衡的力量！
侵略者虽然烧毁了圆明园，但永远燃不尽中华民族的报国心。
