五年级的作文

2024-09-08 12:46:24
五年级的作文

五年级的作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

暑假里面发生了许许多多开心的事情,可有件事情在我的脑海里至今难忘,那就是钓鱼。

记得那是暑假的一个星期天上午,外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿,腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。

“不行,你不会钓鱼,你会把鱼儿吓跑的。”外公连忙说到。

“不会的,不会的。就让我去嘛。”最后,外公经不起我的软磨硬缠,只好答应了。

我提着小凳子跟着外公来到池边。开始,我也学着外公的样子把鱼饵钩上后,再使劲的抛出去,可是怎么抛也抛不远。

我急得直叫:“外公,外公,我怎么抛不远呢?”“瞧,像我这样握住鱼竿,把线来回晃几下,再用力一抛就抛出去了嘛。”外公耐心的边演示边讲解。

鱼饵终于抛出去了。现在就等着鱼儿上钩了。

过了好一会儿,我见水面的浮子一动不动的,好像断了线一样。又急了,又叫起来,“外公”话一出口,又连忙捂住嘴。轻手轻脚地跑到外公身边,轻声问道:“外公,鱼儿怎么不上钩呀?”外公也压低了声音说:“别急,钓鱼就是训练耐心。别急,等一下,鱼儿就会来吃鱼饵的。”正说着,外公用手一指水中的浮子,“你看,鱼儿来了!

”。我立即紧张起来,“外公,外公,快,快拉起来。”“别慌,鱼儿先要试探。等它咬住了,再拉也不迟。”浮子又动了几下,外公一把抓起鱼竿,拉了上来。哇!

活蹦乱跳的`一条鲫鱼,足足了半斤吧。

我回过头来看看我的鱼竿,正见浮子也动了几下,我高兴极了。拔出鱼竿,使劲一拉。“砰”,我一下子摔在地上了,鱼儿却不见踪影。我很是生气,扔下鱼竿,说:“我不钓了,真没劲!

”外公笑了,说:“别急嘛,再试试。”我赌气地跑到外公身边,看他钓鱼。眼看着外公一会儿又钓起了一条,脸上乐呵呵的样子,我又心痒了,重新拾起鱼竿来。

这一下,我目不转睛的盯着浮子。过了一会儿,浮子似乎动了一下,我知道这是机灵的鱼儿在试探这美味是不是诱饵。我没有动,紧盯着浮子。浮子连着动了几下,我知道,鱼儿终于上钩了,我提起鱼竿,却拉不动,线的末端好似有什么挂住了。肯定是条大鱼!

我轻声喊:“外公,外公,快来帮忙!

”外公听见了喊声,插上鱼竿跑了过来。一双手一前一后,帮我拉住鱼竿。然后,轻轻的往左摆一下,右摆一下,慢慢的收起鱼线,快到岸边了,猛地提起来,一条鱼儿出了水面。我高兴地跑过去,把鱼篓取过来。哇!

这条鱼儿比外公钓了好象还大些。我高兴地边跳边喊:“我会钓鱼了,我会钓鱼了……”时光如梭,往事如烟。许许多多的事情在我的脑海时渐渐淡化了。可这件事却记忆犹新。因为它使我懂得了做任何事情都要专心,要有耐心,不能急于求成,否则十事也会九空的。

五年级的作文 篇2

我有一个弟弟,他今年四岁了,那白里透红的娃娃脸上有一双浓眉大眼,下面就是小巧玲珑的尖尖鼻,当心 !弟弟那小嘴巴里的伶牙俐齿,可是会咬人的哦!弟弟独一无二的特点就是头上有三个旋,所以他特别调皮、倔强,经常把我和爸爸妈妈逗得哭笑不得,也总是跟我捣乱,我拿什么他都要过来跟我抢,即使是一样的,他也要把我手里的那一份抢走,把他的那一份给我。

有一次,妈妈带我和弟弟去森林公园玩,临走之前,弟弟装作不会穿袜子的.样子,大哭大闹地说:“妈妈,我,我不会穿呀!”妈妈说:“不会穿就不要去了!”我一听,害怕再给妈妈惹一个事情,那谁也去不成了,就开始努力地帮助弟弟穿。唉!费了九牛二虎之力才穿上一只,啊?还有一只没穿呢!终于穿完了,妈妈带着我和弟弟来到森林公园,只见人山人海,非常热闹,到里面玩了一会儿,该去鸟语林了,弟弟那三个旋又发威了!哭着用双手拦着我们,嘴里说着:“我不想去鸟语林,我不让你们去!”妈妈哄着他说:“鸟语林里可好玩了,有漂亮的小鸟,还有小鹦鹉表演呢!”弟弟不理不睬,哭着闹着嘴里不停念叨着:“我,我就不让你们去,那里一点都不好玩,小鹦鹉也不好玩!”妈妈问:“那你想去哪儿呀?”可是弟弟仍然不回答,还是说:“我不让你们去,我就是不让你们去!”妈妈生气了,给了他几下子,拉着我就往鸟语林走去,他又拦上来,气得妈妈转身就走,还说:“咱们走吧,回家吧!”“妈妈,你别走!”弟弟在后面哭着说,妈妈气得说:“来了又不让去鸟语林,走又不让走,来是干啥的!”说完抱起弟弟就往鸟语林去。刚到鸟语林,一只只小鸟就扑向他,好像问他要食物呢,弟弟正哭着,就被一只只可爱的小鸟吸引住了,不停地笑着。该去看鹦鹉表演节目了,只见一只大鹦鹉站在小旗杆上升着国旗,瞧鹦鹉那副怪样把三个旋正在发威的弟弟逗得哈哈大笑起来……

这就是我的弟弟——调皮、倔强、可爱,虽然他经常欺负我们一家人,可是爸爸妈妈和我仍然很爱他!

五年级的作文 篇3

我的同桌江宇翔个子一般,高高的鼻梁上架着一对厚厚的瓶底。他课余经常拿着一本书坐在他的座位上看,我拉他出去玩,她总是推推他的瓶底,慢悠悠地说;“不去。”有时,我真生气,我想,像他着样傻看书,能看出啥名堂!

可是,有一次作业,让我改变了对他的看法。那天,老师让我们做几道数学拔高题,很多同学看到题后都抓耳挠腮,怎么也做不出来。再看江宇翔,只见他埋头在纸上沙沙地划着、写着。不一会儿,他就举起手说:“老师,这几道题我全做出来了!”听他这么一说,老师忙拿着他做的题看,看后高兴地说:“嘿!全做对了,你真棒。”听了老师的.话,同学们都向他投去赞许的目光。看到此情景,我心里想:“哼!这么厉害,他以前一定在城里上过奥数辅导班。”下课后,我问他:“今天你这么快就解出了那几道题,你一定在城里上过奥数辅导班吧?”可他却说:“没有,我出生在农村,哪有钱上辅导班哟,只不过爸爸在广州打工,给我寄来了一本奥数书,平时课余我就随便翻翻罢了。”听他这样说,我心里一震,原来他是一个虚心的人,明明刻苦学习,还说把书“随便翻翻”。我真不及他。今后,我一

还有一次,中午吃饭后,我又准备拉江宇翔出去玩儿,忽然看见江宇翔定要虚心向他学习,刻苦学习文化知识,提高学习成绩。在扫校道,我忙对他说:“今天又不是你值日,走,咱们去玩儿吧!”可他却说:“谢谢,校道上落满了黄叶,我还是吧这些黄叶扫完再去玩,你先去玩吧!”听了他的话,我又看看校道,不好意思去玩了,只得拿来扫帚,和他一起扫起来……

这就是让我逐渐改变,让我逐渐成长的同桌,他让我感受到了做人的乐趣,我真为自己有这样一个好同桌而感到高兴!

五年级的作文 篇4

不知不觉中,秋天带着收获悄悄地去了,冬天带着希望静静地来了,同时,冬的使者——雪也来了。

入冬的前几天,天空中便纷纷扬扬般的落下了鹅毛大雪,给这辽阔的大地披上了一件雪白的银装,给田里的麦子也盖上了一层温暖棉被。大雪下着,下着,可却没有要停的意思,我与其他小朋友都迫不及待地跑出了家门,进入了雪的天地,忽略了寒冷,让雪陪伴我度过了一天。

第二天,我去上学,出了家门之后我很惊讶:大雪已经到了膝盖,车上也都盖着一层厚厚的雪,因为下雪车辆都无法行驶了,路上也特别滑,行人一不小心就会滑倒,我每走一步都需要小心翼翼的,费了九牛二虎之力才走出小区,突然,身后传来了“啊!”的一声,我回头一看,原来是一个小弟弟摔了个四脚朝天,这时候我家对面住着的`王叔叔也碰巧看到了这一幕,不禁叹了一口气,说道:“这雪天这么滑,还不知道会滑倒多少人呢!”我听了,也若有所思地点了点头,觉得这是一个问题。等第二天我去上学的时候,发现在原本滑极了的雪地上用扫帚扫出了一条干净的小路,而且走上去一点也不滑,这令我大吃一惊,自言自语道:“这个扫雪的一定是一个扫雪工,他可真勤快呀!这么冷的天还来扫雪。”放学后,我进了小区里,发现一个人拿着一把大扫帚,一下一下吃力地扫着,他的脸冻红了,手冻僵了,满身都是雪。我走近一看,不由得震惊了,因为,扫雪的人不是什么扫雪工,而是我家对面住着的王叔叔!

这时,我的心里溅起了无数的涟漪,久久无法平静,望着王叔叔的背影,我忽然觉的他是那么高大——

五年级的作文 篇5

每个人都有一个梦,有的人的梦就就是当医生,警察,记者,演员……然后而我的梦想就就就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就就就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师就就是个多么神圣的职业啊!他就就是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,就就是山水延续了生命。但那生命就就是脆弱的,苍白的。就就是什么给生命以力量?又就就是什么给生命以色彩?就就是爱,就就是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,然后给我们安全感。

老师就就是我们开启智慧的敲门砖;老师就就是我们打开幸福之门的金钥匙;老师就就是我们生活航程中的引路人;老师就就是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的'背上的衣裳,我的双眼朦胧了。然后思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只就就是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气能够粘贴顽强;就算这天把我们放逐流浪,我们还有力量能够寻找方向。不泄气,不抛弃,不放下,终有一天辉煌能够崛起

向老师这个目标出击!

五年级的作文 篇6

金老师是我以前的班主任,她从一年级就开始教我们了。她是一位风趣幽默、和蔼可亲、严格对待自己和学生、教学有趣的一位老师。

有一次,金老师让我们写《补充习题》,高文涛有一题不会做,都急哭了,金老师知道了,就急忙跑过来教高文涛。你看金老师是不是一位和蔼可亲的老师?

金老师不仅和蔼可亲,而且还风趣幽默。

有一次,我们班上的同学一个传一个说:“金老师有梦中情人了。”金老师知道了就幽默地说:“小女子担当不起。”听了金老师的.话,全班哄堂大笑。

有一次,我们班考数学没考好,只见金老师生气地说:“这次大家考地不错,我要奖励你们,奖励你们罚抄课文!”就这样,我们一个个拿到了“奖励”。

金老师不但严格,而且还教学有趣。

有一次,她对我们说:“学数学并不难,你想,假如你的身后有一种‘狼’在后面追你,你不想被‘狼’咬,你就要努力学习,‘狼’就咬不到了。学习要进取,知道了吗?”

金老师,您如果您是园丁,我就是鲜花;您是如果您是太阳,我就是向日葵;如果您是蓝天,我是一朵白云;如果您是蜡烛,我就是一术火苗。

金老师我爱你,就像老鼠爱大米!

五年级的作文 篇7

去年秋天,我们家买了一盆茶花,我天天照管它,它也长得很健壮。现在,春天来了,茶花渐渐开放了,一朵朵花有红有白,那红色花瓣的远远看去就像火红的小太阳,那白色的,则像一个穿着裙子的害羞的小姑娘。

上个星期天,我坐在阳台上看一本故事书。看得正入迷的时候,猛然咚的一声,就在我的耳边响起,把我吓了一跳。我抬起头一看,是茶花,是那朵最先开放的.红色的花从树上掉下来了,落在阳台的地面上。咦,这花怎么不是一片花瓣一片花瓣地谢,而是一整朵地掉下来呢?难道是被谁碰掉的吗,可阳台上只有我再没有别人了啊?这个问题让我迷惑不解。

我连忙跑到厨房里去问妈妈。妈妈说:看来你还挺会思考问题的,你想里面的原因吗?告诉你吧,那是因为茶花的花瓣很厚,长得非常结实,而花的蒂部却长得不怎么结实,当茶花开放以后再干枯时,它的花蒂在花瓣的底部,还有一个小小的结节,只要花一枯萎,这里的受力就会稍大,茶花就从这里折断,然后整个儿地掉下来了。

原来这样呀,我又跑到阳台上去看那些盛开的美丽的茶花。希望能看到还有茶花从树上凋谢下来,可惜我看了好半天,也没有什么新的发现。我想,以后我一定还会看到茶花凋谢的。

那天我非常快乐,因为我不但看完一本精彩的《鲁滨逊漂流记》,还意外地发现了茶花为什么会整体凋谢的原因。我知道,大自然中还有许多秘密,在等着我们去探索,去发现呢!

五年级的作文 篇8

幼年时的我十分无知。以为公交车都是从起点围着杭州城绕一圈,回到起点,再重新出发。不知道是从两个不同地区的公交站来回行驶的。

那天,我在少年宫上完课出来时,准备打车回家-有个挂着问号的念头突然涌上我的脑子:为什么我总是要坐这个公交站点的车子回家。坐对面的公交车应该也可以到家的吧?这样正可以证实我幼时的想法。但是,如果我坐错车回不去了该怎么办呢?要知道,我的身上只有两元钱(车费要两元)。

经过了一番恐惧和好奇心的斗争后,我还是决定坐对面的车。于是我付了钱,坐上了对面的公交车。一路上,我和车上的乘客说说笑笑,却不知道我离家越来越远。后来,车上的广播响起“终点站到了”,叔叔阿姨全都下了车的时候,我才发现有点不对劲。我很奇怪,跑过去问司机叔叔“终点站是什么意思”。问完后,我才知道自己犯大错误了。我坐错车了!往回坐的话,我口袋里已经没有钱了!这可怎么办啊?怎么办啊?此时的我如同热锅上的蚂蚁--急得团团转。我回不去了,妈妈一定在家担心我呢……想着,想着,眼泪不知不觉一大串一大串地滚落下来。司机叔叔看见我这副样子,连忙安慰我:“小朋友,不要哭了,有话好好说,你是不是遇到什么困难了啊?”我一边抽泣一边说我的经历。那位好心的司机叔叔知道了我的`困境后,慷慨地拿出两元钱递给了我。我立刻止住泪水,连声道谢。后来,我在司机叔叔的指引下,坐上了可以到家的公交车,顺利地回到了家。

两元钱,对平时喜欢花钱的我来说,真的不算什么,但是那天司机叔叔给我的两元钱真的是非常宝贵。

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